1.
亦作“脨”。同“瘠”。
2.
瘦。
1.出自《管子·問》時簡稽帥馬牛之肥膌，其老而死者皆舉之。
2.出自《憂賦》其遇如噎，其飲如食。其輕者膌，其重者殛。
1.成年的兒子。
1.培養(yǎng)品德。
1.訂立契約。
1.形容因驚懼或寒冷而顫抖畏縮貌。
交立秋節(jié)氣；秋季開始立了秋，把扇丟。
1.瀑布的別稱。
1.訂立契約。
1.立時;立刻。
1.立身﹐做人。
2.扶持﹑造就人。
3.人中。指人的上唇之上正中凹下的部分。
4.漢字"人"作偏旁時寫作"亻"﹐稱立人。
1.漢字楷書偏旁"亻"的稱呼。
以蠶絲或化學(xué)纖維長絲織成底布，用人造絲作起絨經(jīng)絲織成的絲織品，表面有絲絨，質(zhì)地柔軟堅固，一般用來做服裝。
1.謂略一作為而影響很大。
1.建造生祠。
安身處世立身處世｜立身恭謹｜立身的金箴。
指在社會上待人接物的種種活動。也說立身行事。
1.樹立碑石。
1.臥石自豎﹐枯柳復(fù)生。相傳為有賢人自民間起而為帝之兆。事詳《漢書．眭弘傳》。
1.猶言立時三刻。
〈方〉立刻；馬上他一收到電報，～就動身回家。
1.能自立的士人;廉潔有節(jié)操的人。
1.設(shè)置治事小臣。
2.建功立業(yè)。
3.起事;舉事。
1.在尊長身旁站立侍奉。
1.見"立嫡"。
1.猶立論。
〈書〉沒有兒子的人以別人的兒子承繼；立繼承人。
1.站著談話。
2.比喻時間短暫。
立陶宛的主體民族。另有少數(shù)分布在美國、加拿大和波蘭等國。約334萬人(1985年)。講立陶宛語。信天主教。主要從事農(nóng)業(yè)和工業(yè)。
使觀眾對畫面有立體感覺的電影。
利用跨線橋、地道等使相交的道路在不同的平面上交叉。簡稱立交。
表現(xiàn)景物三維空間的一種攝影方法。通過攝制兩幅不同視點的影像，各由相應(yīng)眼睛觀看，以模擬三維效果。拍攝工具有標準型立體照相機，也有在單鏡頭相機上裝配立體附加鏡；普通照相機運用左右移動的方法也能拍攝。
使人感到聲源分布在空間的聲音。適當(dāng)組合和安排傳聲器、放大系統(tǒng)和揚聲器，能產(chǎn)生立體聲效果。寬銀幕電影、環(huán)幕電影或某些電視機、音響設(shè)備等多采用立體聲。
采用立體聲技術(shù)進行的無線電廣播。使收聽人能辨別發(fā)出聲音的人物或樂器間的相對位置而產(chǎn)生立體聲感。收聽時如用立體聲收音機，就有立體聲感覺；如用普通收音機，也能收聽到廣播節(jié)目，但無立體聲感覺。
1.所立的君王;在位的君王。
交立夏節(jié)氣；夏季開始立了夏，把扇架ㄧ～了，天氣一天一天地?zé)崞饋怼?/p>
1.推舉賢人不以常法。
1.確定期限。
君主國家制定憲法，實行議會制度君主～。
清末資產(chǎn)階級的政治派別。以梁啟超、張謇、湯壽潛等為代表。主張實行君主立憲，先后在各地成立各種立憲團體，并領(lǐng)導(dǎo)收回利權(quán)和保路運動。曾成立全國性組織國會請愿同志會”，并發(fā)動三次請愿活動，要求速開國會。辛亥革命時大都宣布贊成共和。
1.取法萬物形象。
1.用雕塑﹑雕刻等方法制成的人物站立形象。
1.猶立功。
2.立即效驗。
1.下決心。
2.存心;故意。
3.樹立準則。
4.立意;立論。
1.行為舉動。
2.建德修行。
1.生性;稟性。
1.興建學(xué)校。
1.禪宗二祖慧可為求其師達摩廣度眾生而徹夜堅立大雪中﹐及曉﹐積雪過膝﹐師甚感動。事見《景德傳燈錄．慧可大師》◇遂以"立雪"為僧人精誠求法之典故。
2.北宋儒生楊時﹑游酢往見其師程頤﹐值頤瞑目久坐﹐二人侍立不去﹐頤既覺﹐門外雪已盈尺。事見《宋史．道學(xué)傳二．楊時》◇以"立雪"為敬師篤學(xué)之典故。
1.建立功勛。
〈書〉指著書立說。
1.確立準則或法度。
1.奉行大義。
2.猶舉義。
3.確立觀點;取義。
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