一字至七字詩：書
書。
憑雁，寄魚。
出王屋，入匡廬。
文生益智，
書。
憑雁，寄魚。
出王屋，入匡廬。
文生益智，
書啊。可以憑借大雁、魚來傳遞。它的內容能讓人走出像王屋山般的困境，進入如匡廬般的勝境。讀書能增長智慧。
憑雁，寄魚：古代有魚雁傳書的說法，指通過魚和大雁傳遞書信。
王屋：王屋山，這里可能象征困境或局限。
匡廬：廬山，常象征美好的境界。
文生益智：讀書能增長智慧。
由于信息有限，難以明確具體創作背景。一般此類詩可能是文人在交流、聚會時，為展現才情和對事物的感悟而創作。
這首詩主旨是贊美書的價值，其特點是形式獨特，語言精煉。在文學史上雖可能不太著名，但體現了古人對書的重視。
邊檄煙塵日漲天，
天教老病喚歸田。
從君試問平塘水，
更照衰容得幾年。
沿山西行日光斷，一松如龍黑天半。松根一龍干九龍，欲攫臺殿凌虛空。
虬枝北出風力駛，五里亭邊落松子。蒼然一頂常宿云，巢鶴不敢呼其群。
枝蟠入石石不知，石窾常見生靈芝。年深力厚觸山破，根斷猶穿北山過。
客行破曉即看松，高下樓閣清光中。南枝迎陽日氣濃，北枝臘雪猶未融。
倦時眠松根，醒時看松色。山僧愛松亦如客，隔歲松花餉人食。
一株旁倚態亦奇，偃蓋靜覺春陰移。復有一株云氣重，一風微吹干俱動。
其余八九縱復橫，傾耳總作龍吟聲。初唐武德至今遠，山古寺古濤聲平。
我留三宿非愛山，松下百匝偏忘還。君不見看松如我亦無兩，黃海終南各千丈。
稷契尋常便許身，
忽儕孔蹠等埃塵。
雖高不切輕言語，
論定文人有史臣。
三年一別一番新，幾度相逢笑有因。僧未參方官未擢，閉門人亦出門人。
停車惘惘不勝情，斟酌前岐舊路程。古道至今成鑒轍，那堪重過辨州城。
海南海北總春風，處處行吟似粵中。想到官衙梅雨候，檳榔紅遍荔枝紅。
啼鶯恰恰燕喃喃，欲別難為越俎談。我縱無言君也會，十年不枉是同參。
婺溪煙景稱生涯，
輕泛蘭舟意未賒。
八詠清風好相繼，
碧云流水是詩家。
恨不相從早，分渠月半寮。墨飛春澗石，茶袞夕鐺潮。詩到如今瘦，情從此處消。為君料理極，參透碧寥寥。
憶昔相尋處，時今可更么。春愁侵磊隗，晚步隔坡陀。風入唐聲妥，山函蜀氣多。一春聽盡雨，此意與誰歌。
帳下居然識帝王，千秋閭墓表滁陽。
時來將相皆同里，淚落英雄有故鄉。
芒碣天青云氣散，江淮月白水聲涼。
龍蛇變滅須臾事，猶指山名號鳳凰。
波漾晴光入戶庭，
隔湖煙掃髻螺青。
老僧猶厭當官道，
面壁焚香晝誦經。
雞犬云中，曾棲息、匡君巖腹。問何事，入廛近市，誅茅結屋。用拙也應長閉戶，畏人原自成空谷。繞疏籬、幾曲最怡情，栽花竹。
波瀲滟，千層縠。煙蔥茜，千章綠。對湖山俯仰，賞心娛目。瓜架斗棚晨復暮，帶經負耒耕還讀。人紛爭、收拾一蝸廬，消棋局。
環堵蕭然，正瀟灑、豐神自別。荷鋤倦、擁書萬卷，不營三窟。半畝筆耕東海粟，硯田臥采西山蕨。對北窗、風物到羲皇，南樓月。
尋幽勝，頭忘櫛。徒慷慨，心如結。笑勞勞攘攘，長安車轍。造父難追泛駕影，夸娥獨許名韁撇。擬此生、市隱雜魚鹽，藏身訣。
去矣安仁，驚憔悴、西風衣葛。羨筮仕、桃花洞口，尋源而入。江上月明烏鵲起，洞庭霧斂魚龍泣。卻乘流、一葉望瀟湘，波濤急。
莫草檄，臨邛客。非下瀨，戈船力。只鳴琴幕府，坐銷鋒鏑。吹笛自當兵十萬，鼓刀恰向隆中出。聽楚歌、幾曲靜烽煙，諧金石。
堅壁羅洋，踞勝算、何須諸葛。恰此日、義陵制錦，捷書飛入。渺渺煙寒木葉下，滔滔溪冷潛蛟泣。坐琴堂、高嘯海天秋，沅流急。
漁父畔，滄浪客。官中水，寥平力。任健兒躍馬，羌童鳴鏑。明月洞開青嶂合，羅公峰隱蒼生出。擁孤城、大小西山陽，藏書石。
拳石嵯峨，臨斷岸、丹崖百尺。看一帶、崩騰京口，驚濤飛入。兩岸分明南北塹，半江割據曹劉敵。更年年、芳草閱齊梁，扁舟客。
烽火靜，煙墩白。鐘鼓振，帆檣集。俯鏌铘峭崿，森陳戈戟。鐵甕勢連龍虎險，樓船日沒黿鼉宅。聽蕭蕭、叢竹響寒蘆，吹橫笛。
梅花天。杏花天。
春在前溪梅杏邊。花開兩岸煙。
風滿船。雨滿船。
風雨寒燈夕不眠。愁來更可憐。
倚闌云起亂鴉呼，黯黯西山望未無。
乍入闇虛惟夕景，還連風色落平蕪。
主憂避殿當元日，臣職操兵見嗇夫。
如我閑官神所笑，何祥欲問自疑迂。
酒酣談往事，慷慨輒低昂。
只此一丸地，曾為百戰場。
荷蘭嘗捋虎，鄭氏亦亡羊。
佛寇頻窺此，南洋險北洋。
遙望平林曙色溫，淡煙新靄正紛紜。
高低松竹陰相接，撩亂藤蘿暝不分。
谷口行人沖霧出，林間啼鳥隔溪聞。
不知初日散空翠，惟見青山生白云。
蔽日初槐，啼花嬌鳥，疏籬漸長新篁。
永晝人間，薰爐細細焚香。
漫誇世路名場。遠風波、碧簟清涼。
蝶須墜粉，魚吹蘋末，鶯弄笙簧。
好書堪把，苦茗頻斟，湘簾半捲，燕子飛忙。
香閨雙陸，倦來午夢偏長。
小立斜陽。映紗櫥、笑看殘妝。
耐平章。無邊風月，自在年光。
何人半醉眼花昏，
畫出江南煙雨村。
滿世庾塵遮不得，
聊將醉墨洗乾坤。
