小軒閑題二首 其一
舍南舍北梅，墻里墻外竹。
逌然寄其間，不見一物俗。
東風將小雨，夜漲春池綠。
俯檻數龜魚，仰簷送鴻鵠。
交情石投水，坐客冰炤玉。
從容得此生，已矣萬事足。
誰言南軒小，正可陋華屋。
但恐世故攖，不容長處獨。
舍南舍北梅，墻里墻外竹。
逌然寄其間，不見一物俗。
東風將小雨，夜漲春池綠。
俯檻數龜魚，仰簷送鴻鵠。
交情石投水，坐客冰炤玉。
從容得此生，已矣萬事足。
誰言南軒小，正可陋華屋。
但恐世故攖，不容長處獨。
房屋南邊北邊種滿梅花，墻里墻外生長著青竹。悠閑自在地生活在這環境中，看不到一絲世俗的氣息。東風攜來細雨，夜里春水漲滿，池面一片新綠。俯身靠欄數著水中龜魚，抬頭望檐目送空中鴻鵠。友情像石頭投入水中般深厚，座中賓客如冰玉般高潔。能如此從容度過一生，已是萬事滿足。誰說南軒狹小？它完全能讓華麗的房屋相形見絀。只擔心世俗事務糾纏，不能長久在此獨處。
逌（yōu）然：悠閑自得的樣子。
將：攜帶，帶來。
俯檻：俯身靠近欄桿。
石投水：比喻交情深厚堅定，如石入水直沉底。
冰炤（zhào）玉：像冰和玉一樣清澈潔白，形容賓客高潔。
攖（yīng）：擾亂，糾纏。
陋華屋：認為華麗的房屋粗陋，意即小軒更勝一籌。
此詩或作于作者隱居或閑居期間，通過描寫小軒周邊的自然景致與日常閑適生活，反映其對簡單本真生活的追求，暗含對當時社會浮華風氣的疏離。
詩以小軒為中心，從環境、日常、交游多角度展現閑適之樂，突出‘小軒雖小勝華屋’的主旨，情感真摯，意境恬淡，是文人隱逸情懷的生動寫照。
辭寡覺我喧，氣定覺我煩。
沉吟孤鶴立，戲謔陽春溫。
豈不苦鞭策，去馬終戀軒。
由來君子德，寡怨非其恩。
天寒官舍轉騷騷，敗壁饑蟲永夜號。
應對短檠呵凍手，只將長卷掃冰毫。
官游久矣空環轍，生事蕭然孰載醪。
亦有從前經國意，拔賢人或望山濤。
不將塵土嘆徒勞，白首驅馳任所遭。
鸞鳳尚能安枳棘，鸴鳩何敢厭蓬蒿。
論材競欲推嚢穎，備物何由數澗毛。
末路固窮真自許，未應延頸試鳴號。
浚都同聚讀書螢，楚岸春風憶送行。
三十年前初識靣，四千里外更關情。
出疆我亦徒勞爾，入仕君今何似生。
旅鴈相逢須一問，要從郵上得新聲。
九日今何地，寒深紫塞霜。
敢嫌蘆酒濁，且對菊花甞。
歲月雙蓬鬢，乾坤百戰場。
賜茰知未舉，夢自識鴛行。
它時對語聞鶯遷，青秧離離初揷田。
重來刈稻歌有年，浪過日月將誰憐。
故人落筆生云煙，胸中端有萬斛泉。
從來經笥謾便便，詩書何如一囊錢。
有時玉樹臨風前，仰視落日窺層巔。
已知萬古然不然，得處往往多忘筌。
正須青綾護醉眠，坐使士類歸埴埏。
不應直為莼鱸還，夜聽秋雨窮遺編。
我今已辦訪戴船，日欲倚棹寒潭邊。
要當學海如百川，未信軻死今無傳。
湖水安瀾似鏡明，昔年曾向鏡中行。
侵晨浥露來花市，落日流風倚醉楹。
俯仰繁華余暮色，蕭條高寄但秋聲。
應知節序猶遷轉，撫劍如何教未平。
五百年間一夢中，登臨回首興何窮。
當時事業軒天起，此日風流掃地空。
墮淚山頭春草長，沉碑江上晚煙蒙。
故令倦客成惆悵，目斷斜陽不忍東。
南雪一尺余，茲事豈常有。直恐春氣融，不忍加以帚。
我友隔十里，無人共觴酒。披衣坐短蓬，吟苦千呵手。
疾風穿簾幕，陰霧低窗牖。思君欲乘興，奈此衣見肘。
吾生為已疏，未即學耕耦。要令天下肥，自以一身后。
三登今告祥，此意亦云偶。端能歌豐年，擊壤和田叟。
天高秋月涼，風定秋水清。
扁舟淮海間，愛此一葉輕。
微生久覊旅，艱險已飽更。
經今幾往來，始見波浪平。
篙師且停櫂，莫遣魚龍驚。
吾行欲安之，要待東方明。
黃事多反復，蕭蘭不辨真。
汝為誤國賊，我作破家人。
求飽羹無糝，澆愁爵有塵。
往來梁上燕，相顧卻情親。
附溪翳嘉木，瀕溪引清流。
如何幾畝田，委曲林泉幽。
亂石際高下，森列如戈矛。
青色染黛淺，映水疑欲浮。
危亭跨絕壁，廣榭排荒丘。
我來雨初過，遠山云半收。
百花開已盡，桑柘鳴晴鳩。
不知汝潁間，還有此景不。
躊躇思痛飲，沃洗胸中愁。
明朝儻未去，提壺再來游。
志士憂君切，還將筆効忠。
但于心取正，不向字求工。
理自胸襟得，情因翰墨通。
一言毛穎喻，千古史魚風。
托意揮毫上，成名補袞中。
誰知執藝事，功與諍臣同。
心息久相依，息調心自住。
忽焉不自知，根塵失所寓。
向來尚有錐，今我已忘兔。
似入無功鄉，不由嵇阮路。
行義時逢可，澤民事卻睽。
斯文猶有寄，俗學豈終迷。
不復等三鳣，空聞見白雞。
誅茅方檇李，卜葬已苕溪。
