送淳用長老歸邛州
曾扣禪扉喜接陪，師將境物諭輪回。
燈籠不滅心中火，香印空殘死后灰。
綿邑難留真錫駐，臨邛還慶法堂開。
臨邛綿邑何分別，無去無來無去來。
曾扣禪扉喜接陪，師將境物諭輪回。
燈籠不滅心中火，香印空殘死后灰。
綿邑難留真錫駐，臨邛還慶法堂開。
臨邛綿邑何分別，無去無來無去來。
曾經叩開禪門有幸與您相伴，您用世間景象來闡釋輪回之理。心中的信念如燈籠之火永不熄滅，人死后就像燃盡的香印只剩殘灰。綿邑難以留住您這高僧的腳步，臨邛的人們還在歡慶法堂開啟。臨邛和綿邑有什么分別呢？其實并無來去之分。
禪扉：指禪門。
諭：說明、闡釋。
香?。河孟隳┲瞥傻挠∽?，燃之以計時。
真錫：指高僧。
法堂：佛教講經說法的地方。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩的內容推測，可能是在詩人與淳用長老在綿邑交往一段時間后，長老要返回邛州時所作。當時佛教在社會有一定影響，詩人與長老交流佛法，有感而發。
這首詩主旨圍繞佛法的輪回、無常觀念，突出特點是禪理與意象結合緊密。在文學史上，它是禪詩的一種體現，展現了當時禪詩以詩說理、表達宗教感悟的風格。
杖策期我侶，極目煙嵐飛。披徑躡層岡，緣源面修埼?？账疅o姿，淡綠生已微。蹉跎一老僧，隔澗開山扉。延客坐松寮，梵響生清機。谷幽光易暝，江遠聲逾稀。眾籟窅然合，心清無是非。憩久神彌愜，徙倚怛忘歸。舉手謝前嶺，逶迤窮林霏。山光引游子，窈窕乘險絕。路歧情屢眩，徑錯興逾發。修竹翳層陰，危松綴殘雪。眾鳥寂無聲，騷屑林響徹。石氣入昏冥，川光互漂撇。岸轉失來蹤，溪明得前陌。白日下江皋，余霞蕩晴碧。夕嵐落千尋，空色遞相激。握手尋舊蹊，一一想所歷。忽看江上月，遙遙掛蘿壁。
人生寧問草堂資，
乞得閑身且徑歸。
慚愧舅甥俱就隱，
澹然相對兩忘機。
今歲何遷次，
乾坤失巨人。
老生啼壞木，
后學嘆迷津。
四海人才譜，
三朝禮樂臣。
并將文獻去，
誰與覺斯民。
來時楊柳東橋路，曲中暗有相期處。明月好因緣，欲圓還未圓。
卻尋芳草去，畫扇遮微雨。飛絮莫無情，閑花應笑人。
壁網蛛絲鏡網塵，花鈿委地不知春。傷心怕見呢喃燕，猶在雕梁覓主人。
少年工制獨稱奇，絕似靈蕓夜繡時。笑語樓前爭乞巧，傷心無復見穿絲。
曉妝曾整傅鉛華，玉匣新開斗雪花。今日可憐俱委落，馀香猶自鎖窗紗。
柳絮風沉恨渺茫，斷腸絲縷在空箱。孤幃老我愁如織，誰記初陽報日長。
淡煙輕霧鎖長河，
寒水流澌不起波。
曉色離離鄉夢醒，
風吹殘月渡滹沱。
筠溪四十三歲夭，
師弟與兄傳夜衣。
國手棋高更有著，
百年政恐疾于飛。
燕市悲歌酒易消，雙聲流響入云霄。送君更唱江南曲，草綠吳洲第幾橋。
西第留歡更此宵，清詩題贈董嬌嬈。錦袍明月江船上，誰共揚州聽玉簫。
倥傯時勢苦相催，
轉眼慈云即夜臺。
一拜豈知難再見，
九原何日得重回。
光陰八秩等閒過，
閫范平生遠近推。
病極彌留慳一面，
可憐衾枕未量裁。
袖凜摧奸劍拂霜，
奈何不報疏三章。
南昌一尉孤忠日，
西漢諸王百沸湯。
便覓赤松為伴去，
何求青史把名揚。
想疑九轉丹成后，
憤吐精衷訴玉皇。
放翁閣子賀家湖，
攜侶重尋興不孤。
到處雪泥鴻爪在，
新詩好續臥游圖。
老來老去元無事，江月江風他自吟。邂逅千里云水外，相看一笑暮煙深。
虛度舜日與堯年，慚愧東歸木榻穿。白日繡衣來駐槳，荒蹊今始破苔錢。
四圍蒼翠合，錦屏敞，列層岑。忽馬耳高騫，撐天尺咫，拔地千尋。晴陰。一開一闔，鎖連環、中有暮朝云。往返諸仙玉馭，不勞風伯清塵。
妝臨。鏡俯湖明。鬟競綠，黛爭青。聽高壑松濤，牙連海上，相向鳴琴。飛楹。行春橋側，峙碑亭、南北路平分。游客疊攜阮屐，清宵分聽緱笙。
飛步回流頂，青窗徹上空。
煙花亭榭外，海樹酒卮中。
徙倚群芳異，回環四望同。
悠然心賞處，天路更何窮。
但使心如水在槃，
坐令四體自然胖。
有人來問安心法，
將汝心來與汝安。
