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【單選題】
下列是對課文的理解和賞析，不正確的一項是（ ）
A.
《最后的常春藤葉》小說結局體現了“歐?亨利式的結尾”的特點。歐?亨利在短篇小說的藝術處理上最大的特點就是“小說的意外結局”，出乎意料之外，又在情理之中。
B.
《我與地壇》是史鐵生的一篇自傳體散文，寫出了地壇對于自己的重要意義，地壇不僅是自己獲得生存信念的地方，也是自己感受母愛最深的地方。
C.
“流浪人，你若到斯巴……”原指斯巴達人為保衛祖國而英勇戰死的事跡。這里暗示德國給青少年灌輸思想，教育青少年盲從、為效力賣命的可悲現實。
D.
《永遇樂?京口北固亭懷古》“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”，詩人以廉頗比自己，表達了“老驥伏櫪，志在千里”以身許國的的豪邁之情。
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舉一反三
【單選題】在中國的武俠小說中常有人能在水上行走神奇武功，如“鐵掌水上飄”，小說反映了人有著能在水面行走的夢想和愿望，2005年9月4日，這一夢想由一位高三學生王文婷化為現實，該女孩發明了一雙能在水上行走的鞋子，在通過成都陽澄湖中成功進行了公開技術試驗。這一事例主要說明了
A.
技術源于人的需求和愿望
B.
技術具有保護人、解放人和發展人的作用。
C.
技術的發展更好滿足人們的需求，使人們的生活更加精彩。
D.
技術是社會財富積累的一種形式。
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A.
技術源于人的需求和愿望
B.
技術具有保護人、解放人和發展人的作用。
C.
技術的發展更好滿足人們的需求，使人們的生活更加精彩。
D.
技術是社會財富積累的一種形式。
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