大學(xué)職業(yè)搜題刷題APP
下載APP
首頁
課程
題庫模板
題庫創(chuàng)建教程
Word題庫模板
Excel題庫模板
PDF題庫模板
醫(yī)考護(hù)考模板
答案在末尾模板
答案分章節(jié)末尾模板
創(chuàng)建題庫
登錄
創(chuàng)建自己的小題庫
搜索
【單選題】
下列對(duì)漢字書寫的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A.
漢字書寫不僅是生存和生活技能，而且還寄托著中國文化之精髓，擔(dān)負(fù)著重要的文化傳承作用。
B.
如今寫一手好字已經(jīng)不再令人驚嘆，也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對(duì)象的功用。
C.
無紙化自動(dòng)辦公比手寫漢字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人們?cè)谝磺袌龊鲜褂檬謱憽?/div>
D.
“提筆忘字”的最實(shí)際解決方案是拿起筆來享受書寫，正如中國人停下來喝茶，并享受茶香一樣。
手機(jī)使用
分享
復(fù)制鏈接
新浪微博
分享QQ
微信掃一掃微信內(nèi)點(diǎn)擊右上角“…”即可分享
反饋
收藏
舉報(bào)參考答案：
舉一反三
【單選題】新式紡紗機(jī)是詹姆斯.哈格里活斯有一次無意中將家中的紡紗機(jī)碰翻這一偶然事件中發(fā)現(xiàn)紡車錘豎立時(shí)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)得到啟示而誕生的,這案例說明重要問題的發(fā)現(xiàn)來源于（ ）
A.
對(duì)日常生活的觀察
B.
技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)研究
C.
收集信息
D.
靈感
【單選題】在呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案及對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說明和陳述時(shí)，采用以下哪種技術(shù)語言比較合適？---------------------------------------------------------------（ ）
A.
口頭語言
B.
圖表
C.
技術(shù)圖樣
D.
符號(hào)
【單選題】科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)：將富有攻擊性的狗魚和小魚放在同一個(gè)玻璃缸里，在兩者之間隔上一層透明玻璃。狗魚一開始試圖攻擊小魚，但每次都撞在玻璃上。慢慢地，它放棄了攻擊。后來，拿走玻璃板后，狗魚仍舊不攻擊小魚。這被用來形容（ ）思維方式
A.
逆向思維
B.
聯(lián)想思維
C.
定勢(shì)思維
D.
發(fā)散思維
【單選題】下面不屬于技術(shù)語言的是-----------------------------------------------（ ）
A.
車模
B.
交通管理
C.
建筑施工圖
D.
出入口符號(hào)
【單選題】某中學(xué)生針對(duì)魚缸換水時(shí)魚總會(huì)蹦出魚網(wǎng)的問題，發(fā)明了“折疊式撈魚網(wǎng)”，他可能申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的（ ）
A.
著作權(quán)
B.
商標(biāo)權(quán)
C.
專利權(quán)
D.
商號(hào)權(quán)
相關(guān)題目：
【單選題】新式紡紗機(jī)是詹姆斯.哈格里活斯有一次無意中將家中的紡紗機(jī)碰翻這一偶然事件中發(fā)現(xiàn)紡車錘豎立時(shí)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)得到啟示而誕生的,這案例說明重要問題的發(fā)現(xiàn)來源于（ ）
A.
對(duì)日常生活的觀察
B.
技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)研究
C.
收集信息
D.
靈感
【單選題】在呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案及對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說明和陳述時(shí)，采用以下哪種技術(shù)語言比較合適？---------------------------------------------------------------（ ）
A.
口頭語言
B.
圖表
C.
技術(shù)圖樣
D.
符號(hào)
【單選題】科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)：將富有攻擊性的狗魚和小魚放在同一個(gè)玻璃缸里，在兩者之間隔上一層透明玻璃。狗魚一開始試圖攻擊小魚，但每次都撞在玻璃上。慢慢地，它放棄了攻擊。后來，拿走玻璃板后，狗魚仍舊不攻擊小魚。這被用來形容（ ）思維方式
A.
逆向思維
B.
聯(lián)想思維
C.
定勢(shì)思維
D.
發(fā)散思維
【單選題】下面不屬于技術(shù)語言的是-----------------------------------------------（ ）
A.
車模
B.
交通管理
C.
建筑施工圖
D.
出入口符號(hào)
【單選題】某中學(xué)生針對(duì)魚缸換水時(shí)魚總會(huì)蹦出魚網(wǎng)的問題，發(fā)明了“折疊式撈魚網(wǎng)”，他可能申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的（ ）
A.
著作權(quán)
B.
商標(biāo)權(quán)
C.
專利權(quán)
D.
商號(hào)權(quán)
參考解析：
AI解析
重新生成
題目糾錯(cuò) 0
發(fā)布
