A.
開(kāi)篇第一句“古之學(xué)者必有師”句首冠以“古之”二字,既說(shuō)明古人重視師道,又針對(duì)現(xiàn)實(shí),借古非今。“必有”二字,語(yǔ)氣極為肯定。
B.
文中所說(shuō)的“師”,有其獨(dú)特含義。既指“授之書(shū)而習(xí)其句讀”的啟蒙教師,又指社會(huì)上學(xué)有所成,能夠“傳道受業(yè)解惑”的人。
C.
文中慨嘆古來(lái)的“師道”久已失傳。現(xiàn)在一般人,既不能“無(wú)惑”,又“恥學(xué)于師”,所以越來(lái)越愚蠢。然后列舉事例加以論證。
D.
為批判不重師道的錯(cuò)誤態(tài)度和恥于從師的不良風(fēng)氣,選文的第②段用對(duì)比的方法分三層論述,闡述了“師道不復(fù)”的真正原因。