次韻艾慎機縣庠蕉花
蕉心擢秀占文庭，潤沃偏宜雨露聲。
已向杏壇新表瑞，莫嫌花譜舊無名。
決科此日先幽讖，記異他年見史評。
況有能詩賢令尹，直將美事付群英。
蕉心擢秀占文庭，潤沃偏宜雨露聲。
已向杏壇新表瑞，莫嫌花譜舊無名。
決科此日先幽讖，記異他年見史評。
況有能詩賢令尹，直將美事付群英。
蕉心在學宮展現出秀麗姿態，滋潤它的尤其適宜那雨露聲。它已在杏壇新顯祥瑞之兆，不要嫌棄它在舊花譜里無名。今日科舉它已先有神秘預兆，日后記載奇事會見于史評。況且有能寫詩的賢明縣令，直接把這美事交付給眾多才俊。
次韻：依照別人詩的韻和用韻的次序來和詩。
擢秀：展現出秀麗姿態。
文庭：指縣學、學宮。
潤沃：滋潤。
杏壇：相傳為孔子聚徒授業講學之處，后泛指授徒講學的地方。
表瑞：顯示祥瑞。
決科：指科舉考試。
幽讖：神秘的預兆。
令尹：這里指縣令。
具體創作時間和地點難以確切知曉。當時應是縣學中蕉花綻放，被視為祥瑞之兆。詩人可能是應艾慎機的和詩要求，寫下此詩。當時科舉是文人重要的出路，人們對科舉順利充滿期待，所以見到蕉花之景便聯想到科舉的好兆頭。
這首詩主旨是借蕉花在學宮顯瑞之事，表達對科舉的美好祝愿。其突出特點是將自然景象與科舉聯系，增添祥瑞氛圍。在文學史上雖影響不大，但反映了當時文人對科舉的重視和期盼。
積劫修來似煉金，為皇為帝萬靈欽。
能當濁世為清世，始見君心是佛心。
九野黎民耕浩浩，百蠻朝騎日骎骎。
今朝獻壽將何比，愿似莊椿一萬尋。
山花零落紅與緋，汀煙蒙茸江水肥。
人擔犂鋤細雨歇，路入桑柘斜陽微。
深喜東州云寇去，不知西狩何時歸？
清平時節何時是，轉覺人心與道違。
一到毘陵心更勞，冷吟閑步擁云袍。
豈緣思妙塵埃少，自是風清物態高。
野色疎黃連楚甸，故山奇碧隔河橋。
終須愚谷中安致，不是人間好羽毛。
何處人驚起，飛來過草堂。
丹心勞避弋，萬里念隨陽。
影斷風天月，聲孤荻岸霜。
明年趁春去，江上別鴛鴦。
冥搜從少小，隨分得淳元。
聞說吟僧口，多傳過蜀門。
相尋江島上，共看夏云根。
坐落遲遲日，新題互把論。
白首蕭條居漢浦，清吟編集號檀溪。
有人收拾應如玉，無主知音只似泥。
入理半同黃葉句，遣懷多擬碧云題。
猶能為我相思在，千里封來夢澤西。
仙掌空思歸未能，焚香冥目對殘燈。
豈知瑞雪千山合，空覺春寒半夜增。
翳月素云埋粉堞，堆巢孤鶴下金繩。
因思太守憂民切，吟對瓊枝喜不勝。
鄭生驅蹇峴山回，傳得安公好信來。
千里阻修俱老骨，八行重疊慰寒灰。
春殘桃李猶開戶，雪滿松杉始上臺。
必有南游山水興，漢江平穩好浮杯。
常憶雙溪八詠前，講詩論道接清賢。
文欺白鳳真難及，藥撚紅蕖豈偶然。
花濕瑞煙粘玉磬，簾垂幽鳥啄苔錢。
自憐不是悠悠者，吟嚼真風二十年。
小諫才埋玉，星郎亦逝川。
國由多聚盜，天似不容賢。
兵火焚詩草，江流漲墓田。
長安已涂炭，追想更凄然。
別后知何趣，搜奇少客同。
幾層山影下，萬樹雪聲中。
晚鼎烹茶綠，晨廚爨粟紅。
何時攜卷出，世代有名公。
已盡滄浪興，還思相楚行。
鬢全無舊黑，詩別有新清。
暫憇臨寒水，時來扣靜荊。
囊中有靈藥，終不獻公卿。
門前石路徹中峰，樹影泉聲在半空。
尋去未應勞上下，往來殊已倦西東。
髭根盡白孤云并，心跡全忘片月同。
長憶高窗夏天里，古松青檜午時風。
謾道詩名出，何曾著苦吟。
忽來還有意，已過即無心。
夏月山長往，霜天寺獨尋。
故人憐拙樸，時復寄空林。
何處陪游勝，龍興古觀時。詩懸大雅作，殿禮七真儀。
遠繼周南美，彌旌拱北思。雄方垂樸略，后輩仰箴規。
對坐茵花暖，偕行蘚陣隳。僧絳初學結，朝服久慵披。
到處琴碁傍，登樓筆硯隨。論禪忘視聽，譚老極希夷。
照日江光遠，遮軒檜影欹。觸鞋松子響，窺立鶴雛癡。
始貴茶巡爽，終憐酒散遲。放懷還把杖，憇石或搘頤。
眺遠凝清眄，吟高動白髭。風鵬心不小，蒿雀志徒卑。
顧我專無作，于身忘有為。叨因五字解，每忝重言期。
舍此應休也，何人更賞之。淹留仙境晚，回騎雪風吹。
