送顧宗伯館師得請歸省四首 其三
傾都冠蓋送仙舟，望望吳江匹練浮。
綠野未教猿鶴喜，青霄旋待鳳凰游。
門前桃李陰初合，籠里參苓晚見收。
魏闕江湖心更遠，能無清夢繞宸旒。
傾都冠蓋送仙舟，望望吳江匹練浮。
綠野未教猿鶴喜，青霄旋待鳳凰游。
門前桃李陰初合，籠里參苓晚見收。
魏闕江湖心更遠，能無清夢繞宸旒。
全城的達官顯貴都來送別您乘坐的仙舟，遠遠望去吳江像白色的絲帶漂浮著。您歸隱田園還沒讓猿鶴歡喜，很快又將被朝廷召回。您門下的學生桃李成蔭，您如珍貴的藥材最終被朝廷任用。您心系朝廷與江湖，怎能不讓清夢縈繞在皇帝身邊。
傾都冠蓋：指全城的達官貴人。冠蓋，官員的冠服和車蓋，代指官員。
仙舟：對他人所乘舟船的美稱。
匹練：白色的絲帶，這里形容吳江。
綠野：指隱居之地。
猿鶴：指代隱居生活。
青霄：指天空，也代指朝廷。
鳳凰：比喻賢才，這里指顧宗伯。
桃李：比喻老師辛勤栽培的學生。
參苓：人參和茯苓，都是名貴的藥材，比喻人才。
魏闕：古代宮門外的闕門，代指朝廷。
宸旒：皇帝的代稱。
推測此詩創作于顧宗伯獲得準許回家省親之時。當時顧宗伯可能在朝廷有一定地位和影響力，所以有全城官員送別。詩人可能與顧宗伯關系密切，在送別之際寫下此詩，既表達送別之意，也對其未來有所期許。
這首詩主旨在于送別顧宗伯，突出了顧宗伯的身份地位和他與朝廷的關系。詩中展現了詩人對友人的贊美和牽掛，在文學上體現了較高的藝術水準，用詞精妙，意象豐富，情感表達細膩。
笛里梅花三弄。
燈下吟肩雙聳。
倦倚繡屏寒，卸卻釵頭幺鳳。
珍重。
珍重。
驚破一簾春夢。
久別重逢發已絲，
離離紅豆最相思。
敢輕北海差分術，
欣握南菁創始基。
漸覺詩書成宿物，
頗聞湖海出奇資。
頻傳家學宏深造，
四鳳朝陽一木支。
湖山滿清氣，賞心甲吳越。
晴嵐起片云，晚水連初月。
漁父得意歸，歌詩等閑發。
龍含雨意檐前過，
日轉花光席上來。
小徑深深塵不到，
一樽多為逸人開。
遠送從此別
高歌淚數行
丈人叨禮數
祖席倍輝光
興與煙霞會
風生錦繡香
夜闌接軟語
欲罷不能忘
幾桁低垂謝女家，春風蕩漾玉鉤斜。
頻呼雛婢輕輕卷，莫使蝦須密密遮。
為欲雙飛延燕子，任教千點入楊花。
韶光如畫常孤負，獨對閑庭感物華。
萬里長安拱帝居，徵書來是幾旬馀。律回小郡星將換，凍極陰崖日漸舒。美政才應蘇弊瘵，高情仍不棄迂疏。民懷敢抵宸思切，可得攀留五馬車。
紫詔光臨刺史居，列城山水及波馀。百年公論誰終掩，幾處流人夢亦舒。魏闕云深鹓序近，歙州天遠雁來疏。九重肯慰東南望，還共漁樵接鷺車。
一日徵還棘寺居，到時應及早春馀。底須九命論升黜，再發三章究慘舒。健鶻臨風寧偃仰，老松經雪更扶疏。野人正爾思刑措，千載曾叨奉屬車。
天上歸來水竹居，相留曾接笑談馀。萍蹤到我紛初定，柳眼于誰早半舒。岐路事爭秋隼疾，同年人似曉星疏。山城落日離亭宴，潦倒深慚下澤車。
首夏忽炎熱，悠悠落日長。山林起蒸煙，四野散斜陽。上有火云升，畏此如猖狂。愿為朔漠鳥，奮翮隨冰霜。
豈知神物奇，握手交可常。披襟呼侍兒，薰風滿衣裳。居者憩林下，行者息路傍。持此團團月，習習生微涼。
未待梧桐飄，殘暑已相忘。毋乃以使君，翩翩求炎方。解慍阜民財，清風殊未央。莫作班姬棄，當為謝傅揚。還如鴻鵠翼，從子以翱翔。
泌水衡門境自幽，即非高隱亦風流。須眉應合推前輩，何尚咿唔未肯休。
安貧期繼舊家聲，不羨人間衣錦榮。手執一經閒課子，襟懷端讓老先生。
學業從來后勝初，功夫水到自成渠。幾多年少巍科掇，記否垂髫讀父書。
春煙綠濛濛
吹入薜蘿徑
暝色赴疏鐘
花香落清磬
閒房禪誦歇
空谷鳥聲定
何處松風來
幽人扶杖聽
韋玄方繼相，
荀爽復齊名。
在貴兼天爵，
能賢出世卿。
學聞金馬詔，
神見玉人清。
藏壑今如此，
為山遂不成。
夭矯雙旌引翠微，千崖欲絕至如歸。天門不散真人氣，河漢曾窺織女機。峽坼蒼龍仍對舞，峰回碧鳳舊爭飛。唯應處處櫻桃發，似有珊瑚綴薜衣。
玉琯銀璈且莫從，孤筇信汝踏芙蓉。巖腰半捲垂虹帶，澗底俄懸落日春。暑霽青天如對染，寒歸白雪竟留封。靈芝只曄齋房種，不向秦皇羨五松。
平楚蒼然萬里看，不堪秋思罷馮欄。三千自擁神仙宅，七十空傳圣帝壇。北極垂衣閶闔遠，中原回首夕陽寒。長馀一掬人間淚，來日風塵未敢彈。
大火人間郁欲流，嵯峨蕭瑟吐高秋。雞聲忽訝淮南過，鳥跡猶疑舜帝留。返照金泥時自躍，過云石髓迥堪愁。君王未許東封奏，空向長安問子侯。
地蟠江漢節巋然，
勁氣扶輿幾倍年。
白玉丹砂浩無數，
夜光隨處見山川。
圖史但環堵，江湖幾問津。
雖多暮年樂，誰忍半生貧。
海內清名滿，毫端秀句新。
風流嗟頓盡，晉韻更何人。
草綠露沾衣，草衰風切肌。
物情非作異，人意強生疑。
岐動楊朱泣，絲添墨子悲。
知之何太晚，徒自淚淋漓。
