懷東嘉先生因誦老坡今誰主文字公合把旌旄作十小詩奉寄 其二
大雅久不作，
淳風日澆漓。
挽回既狂瀾，
此道非公誰。
大雅久不作，
淳風日澆漓。
挽回既狂瀾，
此道非公誰。
高雅的文學傳統已許久沒有振興，淳樸的世風日益變得浮薄。要扭轉這泛濫的頹勢，振興此道，除了先生您還有誰呢？
大雅：原指《詩經》中的《大雅》部分，后代指高雅的文學傳統或純正的文風。
淳風：淳樸敦厚的社會風氣。
澆漓（jiāo lí）：指社會風氣浮薄，不淳樸。
狂瀾：比喻劇烈動蕩或頹敗的局勢，此處指文風與世風的衰微之勢。
此道：指文中所強調的高雅文學傳統與淳厚世風。
此詩應為作者身處文風漸趨浮薄的時代背景下所作。東嘉先生或為當時文壇德高望重之士，作者因懷念其才德，借詩表達對其引領高雅文學傳統、扭轉世風頹勢的期待，反映了宋代文人對文化傳承的自覺擔當。
全詩緊扣'懷人'主題，以'大雅衰微'起筆，直陳世風問題，末句以設問強調東嘉先生的關鍵作用，主旨鮮明。語言簡潔有力，情感真摯，體現了宋代文人對文化傳承的深切關注。
瀟湘他日夢，今上合江亭。 天闊浮吳楚，山青入洞庭。 鷓鴣春渺渺，斑竹雨冥冥。 舟楫云中見，依稀帝子靈。
石林精舍武溪東，夜扣禪關謁遠公。月在上方諸品靜， 僧持半偈萬緣空。秋山竟日聞猿嘯，落木寒泉聽不窮。 惟有雙峰最高頂，此心期與故人同。
永日行游戲，歡樂猶未央。 遺思在玄夜，相與復翱翔。 輦車飛素蓋，從者盈路傍。 月出照園中，珍木郁蒼蒼。 清川過石渠，流波為魚防。 芙蓉散其華，菡萏溢金塘。 靈鳥宿水裔，仁獸游飛梁。 華館寄流波，豁達來風涼。 生平未始聞，歌之安能詳。 投翰長嘆息，綺麗不可忘。
昔我從元后，整駕至南鄉。 過彼豐沛郡，與君共翱翔。 四節相推斥，季冬風且涼。 眾賓會廣坐，明鐙熺炎光。 清歌制妙聲，萬舞在中堂。 金罍含甘醴，羽觴行無方。 長夜忘歸來，聊且為太康。 四牡向路馳，嘆悅誠未央。
余嬰沉痼疾。竄身清漳濱。自夏涉玄冬。彌曠十余旬。?？钟吾纷?。不復見故人。所親一何篤。步址慰我身。清談同日夕。情眄敘憂勤。便復為別辭。游車歸西鄰。素葉隨風起。廣路揚埃塵。逝者如流水。哀此遂離分。追問何時會。要我以陽春。望慕結不解。貽爾新詩文。勉哉修令德。北面自寵珍。
冕旒親負扆，卉服盡朝天。旸谷移初日，金爐出御煙。 芬馨流遠近，散漫入貂蟬。霜仗凝逾白，朱欄映轉鮮。 如看浮闕在，稍覺逐風遷。為沐皇家慶，來瞻羽衛前。
雪后輕橈入翠微，花溪寒氣上春衣。 過橋南岸尋春去，踏遍梅花帶月歸。
只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。 矮人看戲何曾見，都是隨人說短長。
身閱興亡浩劫空，兩朝文獻一衰翁。 無官未害餐周粟，有史深愁失楚弓。 行殿幽蘭悲夜火，故都喬木泣秋風。 國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。
滿眼生機轉化鈞，天工人巧日爭新。 預支五百年新意，到了千年又覺陳。
依然形勝扼荊襄，赤壁山前故壘長。 烏鵲南飛無魏地，大江東去有周郎。 千秋人物三分國，一片山河百戰場。 今日經過已陳跡，月明漁父唱滄浪。
少時學語苦難圓，只道工夫半未全。 到老始知非力取，三分人事七分天。
三春布陽德，萬物發華滋。凌霄直微類，近亦附喬枝。
低迷眾無睹，高出乃見奇。煌煌九霄中，榮夸遽爾為。
我道似不爾，一笑懸吾羈。
美蘭堂晝永，晏清暑、晚迎涼?？厮畽戯L簾，千花競擁，一朵偏雙。銀塘。盡傾醉眼，訝湘娥、倦倚兩霓裳。依約凝情鑒里，并頭宮面高妝。蓮房。露臉盈盈，無語處、恨何長。有翡翠憐紅，鴛鴦妒影，俱斷柔腸。凄涼。芰荷暮雨，褪嬌紅、換紫結秋房?？鞍训で鄬懀P池歸去攜將。
日日雨霏霏，開門無所之。 漫尋花發處，已過絮飛時。 替紙蠶生遍，修巢燕立危。 但催人老去，羞作送春詩。
