柳閎展如子瞻甥也其才德甚美有意于學故以桃李不言下自成蹊八字作詩贈之 其一
柳君文武甚，睨視萬人豪。
老氣鼓不作，卷旗解弓刀。
上為朝陽桐，下為澗溪毛。
囊中有美實，期子種蟠桃。
柳君文武甚，睨視萬人豪。
老氣鼓不作，卷旗解弓刀。
上為朝陽桐，下為澗溪毛。
囊中有美實，期子種蟠桃。
柳君文才武略都很出眾，蔑視世間眾多豪杰。但他沉穩不張揚，收起鋒芒，放下了象征武力的弓刀。他向上可成為朝陽下的梧桐，向下也能如澗溪邊的小草般低調。他胸中有真才實學，期望你能種下如蟠桃般的非凡成就。
睨視：斜視，有輕視之意。
老氣：指沉穩、成熟的氣質。鼓不作：不張揚、不炫耀。
朝陽桐：朝陽下的梧桐，象征高貴、杰出。
澗溪毛：澗溪邊的小草，比喻低調平凡。
美實：美好的果實，這里指真才實學。
蟠桃：神話中的仙桃，象征非凡的成就。
柳閎是蘇軾外甥，才德兼備且有志于學。詩人作此詩贈他，可能是在鼓勵柳閎發揮才能，追求不凡成就，創作時間和具體場景缺乏更多資料明確，但應是基于對柳閎的欣賞與期許。
此詩主旨是贊賞柳君才德并寄予期望。特點是意象鮮明、對比突出。在文學上雖無廣泛影響力，但體現了詩人對晚輩的關懷與鼓勵。
諸鳴鳥，不利叫三聲。
一語（辛本、川本、京本作“與”）五聲將快和（京本作“利”），
若逢（京本作“過”）此數不堪聽，一任徹更（辛本、川本、京本作“天”）鳴。
（《易》云：“三多兇。”故不利。）
兵屯次，鹿走入軍營。
必有降人來見我，期于三日事分明，或（京本作“咸”）喜長威名。（辛本、川本注：有戰作，主大勝。）
置天立地混沌分，造化含花處處焚。一陰一陽乃成道，秋石蒼蒼浪子孫。
玄武朱雀明前路，涌泉真汞守乾坤。鼎鼎制鉛成寶物，姹女藏頭不肯出。
十二葫中紫河車，四十二氣烈仙窟。顏如玉，貌如霜，棗葉雄朱修修畢。
手摶日月入爐中，炎炎赫赫魂不失。非濟凡間饑凍疾，不如學道急須出。
水煑冥冥白虎身，獸??上下兩莫測。大象不游于兔穴，大悟不拘于小節，迷者心差皆總失。
非傳下界盲瞽人，滅族亡身不可出。六謌六謌，爾翺已去往蓬萊，白日霞仙，今古密鶴，叫前程，洞庭湖，禮我圣祖為留術。
去無聲，甘如蜜，一七二七七萬畢。開??忽見火一團，光彩炎炎赫赫奕。
雖濟凡間饑凍疾，不如訪道棲金室。
決志歸鄉去，乘船渡五湖。
舉篙星月隱，停棹日輪孤。
解纜離邪岸，張帆出正途。
到來家蕩盡，免作屋中愚。
春山到處喜相從，又是天門十六峰。
翠壁深深回鸛鶴，青峰矗矗隱芙蓉。
乍疑日出同吳觀，祇少金泥擬漢封。
愿借仙人杖九節，臨風直欲舞雙龍。
東山分祖印，空際月成輪。
碧眼風光翠，黃梅樹色春。
九枝添瑞鶴，一葉拂祥麟。
別得金僊記，曹谿第五人。
獨山有峰插天表，
湖水臨谿接官道。
我欲浩歌一登游，
不忍足腳（《光緒志》作“踏”）青青草。（〖1〗《嘉靖志》注：“《嘉定志》?！保?
狐能化美女，貍亦作書生。
誰知異物類，幻惑同人形。
變化尚非艱，操心良獨難。
欲辨真與偽，愿磨心鏡看。（同前卷四）。
截斷寒流疊石基，
海潮從此作回期。
行人自老青山路，
澗急水聲無絕時。
佛性本來無阻障，眾生不識難歸向。
若見如來成佛時，莫向世間求取相。
西郎何事面西方？
欲會東郎隔大江。
自古朋良時一遇，
東郎未會恨斜陽。
泥人子，手執木桃弓。
披發仰頭風上指，張弓搭箭射來蹤，禳厭禍消镕。（禳惡風法。）
（按：此首僅見京本，似為前一首之別本。）
日華兼月魄，戊己本為君。
金木東西并，陰陽上下分。
減添依次序，進退合先文。
十月懷胎滿，翩翩泛白云。
清虛小有洞中天，銀座金腰玉頂堅。
芝草秀從龍漢劫，丹砂結自赤明年。
洗參井紀燕蘿子，聚虎平川白水仙。
寄語避秦溝里客，茅齋先蓋兩三椽。
舊縣元基城巽隅，亭簾高檻蘸清滁。
風生六月思裘褐，百里恩波剸割余。
