題問道橋碑陰
彌年荊棘叢，
芟除始成路。
若自識道心，
請從此橋度。
彌年荊棘叢，
芟除始成路。
若自識道心，
請從此橋度。
多年來這里荊棘叢生，鏟除之后才形成道路。如果想要領悟道的本心，就請從這座橋走過。
彌年：經年，多年。
荊棘：帶刺的灌木，此處指阻礙通行的雜草。
芟（shān）除：鏟除，清除。
始：方才，才。
道心：指對“道”的領悟或修行的本心。
度：通“渡”，走過，通過。
此詩或為詩人在修建“問道橋”后題于碑陰（碑的背面）所作。詩中通過描述清除荊棘、開辟道路的過程，結合橋的功能，旨在以具體場景引導求道者：悟道需先破除外在與內心的阻礙，通過實踐（過橋）方能領悟道心。創作背景反映了詩人對修行路徑的思考與對求道者的指引。
全詩以“除荊棘成路—過橋悟道”為脈絡，將具體場景與哲理結合，語言平實卻寓意深刻，通過生活細節揭示“悟道需破除障礙、實踐體悟”的核心，是一首兼具生活氣息與哲學意味的題詠之作。
管磬升，壇薌集。上公進，嘉幣執。信以通，僾如及。 恢帝功，錫后邑。四維張，百度立。綿億載，邈難挹。
五齊絜，九牢碩。梡橛循，罍斝滌。進具物，揚鴻勣。 和奏發，高靈寂。虔告終，繁祉錫。昭秩祀，永無易。
慶元道學家，紫陽諸弟冠。 正印君得之，理窟講深貫。 雄文摛玉堂，直筆插東觀。 粹然中和容，清廟古珪瓚。 遁翁上封事，猶或以蓍斷。 君袖秋月章，直造紫皇案。 赤手搏長鯨，未能分萬段。 白華久無詩，清風可激頑。 去身似葉輕，來事如麻亂。 帝憂大江東，所至有水旱。 列宿選郎闈，福星下霄漢。 只恐席未溫，宣室夜將半。
陣鴻驚處。一網沉江渚。落葉亂風和細雨。撥棹不如歸去。 蘆花輕泛微瀾。蓬窗獨自清閑。一覺游仙好夢，任它竹冷松寒。
曰歸去來，歸去來兮，吾將安歸。但有東籬菊，有西園桂，有南溪月，有北山薇。蜂則有房，魚還有穴，蟻有樓臺獸有依。吾應有、云中舊隱，竹里柴扉。 人間征路熹微?？刺幪幍靼茁哆?。況寒原衰草，牛羊來下，淡煙秋水，鱸鱖初肥。自笑平生，頹然骨相，只合持竿坐釣磯。都休也，對西風無語，落日斜暉。
悶欲呼天說。問蒼蒼、生人在世，忍偏磨滅？從古難消豪士氣，也只書空咄咄。正自檢、斷腸詩閱。看到傷心翻天笑，笑公然、愁是吾家物！都并入、筆端結。 英雄兒女原無別。嘆千秋、收場一例，淚皆成血。待把柔情輕放下，不唱柳邊風月；且整頓、銅琶鐵撥。讀罷《離騷》還酌酒，向大江東去歌殘闋。聲早遏，碧云裂。
一卷離騷一卷經，十年心事十年燈。芭蕉葉上幾秋聲。 欲哭不成還強笑，諱愁無奈學忘情。誤人猶是說聰明。
長夜迢迢，落葉蕭蕭。紙窗兒、不住風敲。茶溫煙冷，爐暗香消。正小庭空，雙扉掩，一燈挑。 愁也難拋，夢也難招。擁寒衾、睡也無聊。凄涼景況，齊作今宵。有漏聲沉，鈴聲苦，雁聲高。
生本青蓮界。自翻來、幾重愁案，替誰交代。愿掬銀河三千丈，一洗女兒故態。收拾起、斷脂零黛。莫學蘭臺愁秋語，但大言、打破乾坤隘。拔長劍，倚天外。 人間不少鶯花海，盡饒它。旗亭畫壁，雙鬟低拜。酒散歌闌仍撒手，萬事總歸無奈。問昔日、劫灰安在？識得無無真道理，便神仙、也被虛空礙。塵世事，復何怪？
曲欄干，深院宇。依舊春來，依舊春來去。一片殘紅無著處。綠遍天涯，綠遍天涯樹。 柳花飛，萍葉聚。梅子黃時，梅子黃時雨。小令翻香詞太絮。句句愁人，句句愁人語。
為學須當及少年，莫言愚智盡由天。 青春若不勤耕種，秋熟徒嗟有廢田。
當年圖畫知何處。如今身向滄洲住。吾亦愛吾廬。蕓窗幾卷書。青山天際小。目送飛鴻杳。試問釣魚船。蘆花淺水邊。
襟吳帶楚客多游，壯麗東南第一州。 屏列江山隨地轉，練鋪淮水際天浮。 城頭鼓動驚烏鵲，壩口帆開起白鷗。 胯下英雄今不見，淡煙斜日使人愁。
云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。 時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。(時人 一作：旁人)
閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。 萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。 道通天地有形外，思入風云變態中。 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
