寄答區太史用孺
玉署追趨星佩垂，
看君綵筆冠當時。
校讎天祿然藜近，
侍從甘泉聽漏遲。
書去五年題墣滿，
夢隨雙闕望罘罳。
憑高縹緲風云氣，
白發青萍未可期。
玉署追趨星佩垂，
看君綵筆冠當時。
校讎天祿然藜近，
侍從甘泉聽漏遲。
書去五年題墣滿，
夢隨雙闕望罘罳。
憑高縹緲風云氣，
白發青萍未可期。
在玉署官署中跟隨趨走，星狀佩飾低垂；看您文采卓絕，冠絕當時。您在天祿閣校勘典籍，如劉向燃藜夜讀；侍從于甘泉宮，靜聽更漏聲遲。寄出的書信已過五年，題字處滿是塵跡；夢境常隨雙闕，遙望宮闕上的罘罳。登高遠眺，只見縹緲的風云之氣；白發漸生，青萍劍的鋒芒卻未可期。
玉署：指官署，漢代以玉飾官署，后泛指翰林等清要官署。
星佩：飾有星紋的玉佩，指官員的佩飾。
校讎（chóu）：?？睍?。
天祿：天祿閣，漢代宮廷藏書及校書處。
然藜：燃藜，典出《三輔黃圖》，漢劉向校書天祿閣，有黃衣老人燃藜照明，后喻夜讀或校書。
甘泉：漢代宮殿名，此處代指宮廷。
題墣（pú）：指書信上的題字，墣通“樸”，此處形容字跡因時間久而生塵。
雙闕：宮殿前的望樓，代指宮廷。
罘罳（fú sī）：宮闕上的網狀建筑，多作裝飾或防御用。
青萍：古劍名，此處喻指才具或抱負。
此詩為詩人寄答友人區用孺（明代太史）之作。區用孺曾任史官（太史），與詩人有舊交。詩中“書去五年題墣滿”表明二人已有五年未通書信，詩人因收到來函而作此回應。創作背景或為詩人于某秋日登高，觸景生情，追憶與友人同朝侍從、校書的往事，感慨時光流逝與人生際遇。
全詩以贈答為核心，先贊友人才華與昔日榮遇，再述別后思念，末以登高遠眺收束，隱含身世之嘆。既展現了文人交游的雅趣，又通過細膩的情感表達，體現了明代士大夫對友情的珍視與對人生的思考，是一首情感真摯、藝術手法圓熟的贈答詩。
未得平情學，年來積感深。
靜中知肺病，夜半喜秋霖。
竹響搖清夢，蘭香披素襟。
明朝拉朋好，高躡北山岑。
去年丹陛謁龍顏，清問新承霄漢間。
正擬神謨綿寶歷，詎知仙馭棄塵寰。
朝看主鼎心殊赤，野抱遺弓淚獨斑。
從此居宸何處覲，千秋松柏郁西山。
小橋橫野澗，
物色自孤清。
終日相晤語，
松聲與水聲。
新詞歌禁苑，香名廿載，漢宮傳早。出守前溪，白苧春衫縈繞。記得風流刺史，側帽影、杯銜清沼。拂袖好。樊川夢短，黃鸝聲巧。
枉是鼓鋏吹竽，卻盼煞吳均，難追歡笑。煬帝宅荒，五湖里、乘煙棹。腸斷參軍一賦，鬢絲漾、心情未老。春雁杳。幾時拾君瑤草。
八方烽舉古來無，稚子操刀建遠謨。
慚對齊疆披枳棘，還臨燕水補桑榆。
奔鯨風起驚魂夢，歸馬云屯感畫圖。
海不揚波天地肅，共瞻日月耀康衢。
翼翼兮新宮，蘭櫋兮枅桂，氣總總兮高靈下隊。
君視八纮兮昔何殊于棄屣，今復何有兮一席之壝?；菸覅侨速怅氯找藻簟?
吁嗟君來兮我心則喜，君來不來兮我忘食事。
登歌兮堂上，屢舞兮堂下。君來享兮清酤，溪毛陸離兮筐筥。
莼鯽芳鮮兮亦有肥羜，君不來兮使我心苦。
車兮載旃，舟兮揚帆，鼓咽咽兮君當還。
君肯來兮尚盤桓，我心煢煢兮其無端，君不我留兮下土囂煩。
福我吳人兮無疾與患，千秋萬歲兮歌至德以何言。
天淡四垂幕，云細不成衣。西風掃盡纖翳，涼我鬢邊絲。破匣菱花飛動，跨海清光無際，草露滴明璣。杯到莫停手，何用問來期。
坐虛堂，揩病眼，溯流輝。云山應有幽恨，瑤瑟掩金徽。河漢無聲自轉，玉兔有情亦老，世事巧相違。一寫謫仙怨，雙淚滿君頤。
青溪八月老菰蒲，
孤吹修煙出水隅。
誰問西湖少年樂，
閑將世事捋蒼須。
三通鼓罷，長老升堂。兩班問信，侍者燒香。
未曾啟口，各各舉揚。道從信入，信能主張。
以長就短，以短從長。有客云外至，設供飽枯腸。
恢恢有馀刃，別有好商量。暗中信手才拈得，贏得呵呵笑一場。
海內無爭戰，
芳郊騁薄蹄。
何顏隨朔產，
昂首學長嘶。
夕照無言下水濱，
故家池館半荊榛。
眼前多少山丘感，
不獨傷心為古人。
筆耕代祿養衰親，清白兒孫故耐貧。
三絕能為殊俗重，一瞑誰謂彼蒼仁。
戴星力疾輕千里，品畫來過欠五旬。
我為壽耄猶涕下，可堪老檗對蕭晨？
金谷洞口梧十尋，巑岏直上干太陰。
石根銅干自終古，白蘚蒼鱗留至今。
念爾長材世所鮮，待入宮懸逐匏管。
托身虛牝無人收，零落秋風歲華晚。
不到山中久，
山寒景益奇。
凍泉零雪谷，
墜葉弄風絲。
空堂夕燈明，離思漫浩浩。冷冷朱絲弦，聽我別鶴操。出門難久留，各言慎所好。江湖迥且深，鴻雁幾時到。
行子夜中起，月沒星尚爛。天明出城去，暮薄長河岸。草際人獨歸，煙中鳥初散。解纜忽以遙，川光夕凌亂。
光風轉柳枝，宛宛路之傍。濛濛苑中花，朝日耀其英。停車欲有贈，攀條折春芳。春芳亦消歇，但使故意長。
息馬中林樹，煙靄何氛氳。遲遲仲春日，叢薄華且芬。上有單飛翼，哀鳴振層云。冉冉征途客，踟躕不忍聞。嗟哉彼何物，日夜求其群。
