得子彌月二首
犀果欣延客，風塵慰索居。老親期有后，游子敢無書。賦命由天地，他年定智愚。誰能識英物，啼看問何如。
定省心千里，棲遲夢一丘。冰霜仍作客，江海更停舟。去去憐渠小，呱呱解舊愁。軒車那可問，為爾重淹留。
犀果欣延客，風塵慰索居。老親期有后，游子敢無書。賦命由天地，他年定智愚。誰能識英物，啼看問何如。
定省心千里，棲遲夢一丘。冰霜仍作客，江海更停舟。去去憐渠小，呱呱解舊愁。軒車那可問，為爾重淹留。
像得到犀果般欣喜地宴請賓客，在塵世中慰藉獨居的寂寞。年邁的父母期望有后代，在外漂泊的我怎敢不寫信告知。人的命運由天地決定，孩子將來是聰明還是愚笨還不確定。誰能認出這孩子是否是英才，且看他啼哭再問問情況如何。我定會在千里之外牽掛著，閑居時夢著故鄉的山丘。在這寒冷的時節仍在外做客，在江河湖海上停下了船。看著孩子漸漸長大很是憐惜，他的哭聲能化解我往日的憂愁。高官厚祿哪里還值得去追求，為了你我愿意長久停留。
犀果：珍貴的水果，這里指因得子而舉辦慶賀之事。
索居：獨居。
賦命：命運。
英物：指杰出的人物。
省心：牽掛、關心。
棲遲：游息、隱居。
渠：他，指孩子。
軒車：古代大夫以上所乘的車，這里代指高官厚祿。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可推測，詩人在外漂泊，年邁父母期望有后代，此時他喜得兒子，在孩子滿月時寫下此詩，表達自己的復雜心情，既有得子的喜悅，也有對自身漂泊生活的感慨。
這首詩主旨圍繞得子的喜悅與人生感慨。突出特點是情感真摯，將多種復雜情感融合。在文學史上雖可能無重大影響，但展現了詩人在生活轉折時的內心世界，具有一定的生活氣息和情感價值。
米珠桂草駱駝城，一線魚河百萬兵。 不信受降終隔虜，可能綏德更移旌。 黃沙漠漠笳聲壯，朔氣凄凄鐵騎鳴。 誰繼舊時崔少保，直將輸挽作長纓。
住處記曾游，十年重到。罨畫湖山最春早。紅梅幾樹，一夜東風開了。矮松脩竹外，依然好。 玉色醺酣，香團嬌小。消得金尊共傾倒。滿懷風味，前度何郎今老。徊徊疏影里、花應笑。
道高塵俗住應難，攜錫東歸暑未殘。 紫殿已承新雨露，白云終憶舊峰巒。 孤村路僻牽吟遠，峭壁泉飛入夢寒。 滿篋御時兼御札，到時松院與誰看。
幽壑窮余賞，林陰趁夕曛。 寺從山側見，水向路邊分。 軒檻詩龕敞，蔬苔廟祝耘。 便期肩一钁，種藥與鋤云。
野靜河流闊，蘆梢一向風。 船趨繩力健，水嚙岸根空。 村柵牛羊熟，灘菰雁鶩豐。 但無滄海警，安樂是吾通。
南北逢除日，天涯有去舟。 蠻城和雨閉，峽水帶春流。 不負新年感，惟多故國愁。 寧無賀新酒，徒此事羈囚。
官舍草初青，君應坐小亭。謾吟誰共續，高論我常聽。
莫嘆馮唐老，終期阮籍醒。由來丈夫志，唾手出青冥。
鏡展嬌如雪，衫輕怯受風。薄陰偏覺鬢絲濃。獨喜清秋無暑、畫船空。
頻勸杯中綠，微添酒后紅。銀箏一曲手玲瓏。見有檀痕低掐、印酥胸。
墻邊桃靨晴微逗，楊柳弱枝垂瘦。平郊花草逐人香，都是黃疏青豆。
誰家少婦，踏青歸去，不省釵鈿溜。
無情嫩綠江邊斗，喚起迭翻新奏。暖風引出汗微香，沾上游春衫袖。
怪他江水，晴波有暈，似學眉兒皺。
記得杏園新放，社日近時來訪。尋著舊巢思度歲，早已香泥零蕩。
芹渚柳花村，獨自飛飛凝望。
系足紅綃無恙，驀有離情別狀。王謝人家剛廢盡，欲入烏衣惆悵。
失路巧呢喃，唯有落花依傍。
琵琶馬上彈，行路曲中難。漢月正南遠，燕山直北寒。 髻鬟風拂散，眉黛雪沾殘。斟酌紅顏盡，何勞鏡里看。
大婦裁紈素，中婦弄明珰。小婦多姿態，登樓紅粉妝。 丈人且安坐，初日漸流光。
白發髼松不記年，扁舟泊在荻花邊。 天上月，水中天，夜夜煙波得意眠。
蘭芷流來水亦香。滿汀鷗鷺動斜陽。聲欸乃，間鳴榔。儂家只合岸西旁。
滿湖飛雪攪長空。急起呼兒上短篷。蓑笠具，晝圖同。釬笛聲長曲未終。
