挽胡團王先生詩
在昔從諸老，于今失此翁。
貌莊知德性，身退仰高風。
制宅規何遠，藏書意轉隆。
雖非官可貴，自與道無窮。
著述欽成說，叮嚀憶緒言。
不期捐幾杖，無復賁丘園。
行旐村前路，豐碑屋外原。
形容慚識淺，相挽只馨吞。
在昔從諸老，于今失此翁。
貌莊知德性，身退仰高風。
制宅規何遠，藏書意轉隆。
雖非官可貴，自與道無窮。
著述欽成說，叮嚀憶緒言。
不期捐幾杖，無復賁丘園。
行旐村前路，豐碑屋外原。
形容慚識淺，相挽只馨吞。
過去我曾追隨諸位前輩，如今卻失去了這位老先生。看他容貌端莊便知其品德高尚，他辭官隱退令人敬仰其高風亮節。建造住宅規劃得多么長遠，收藏書籍的心意愈發濃厚。雖然他并非因官位而尊貴，卻自有與道相伴的無窮境界。我欽佩他著作中的成熟學說，還記得他懇切的叮囑之言。沒想到他竟舍棄了拐杖離世，再也不能光臨他的家園。靈柩的旗幟在村前的路上飄動，豐碑樹立在屋外的原野。慚愧我對他的了解太淺薄，只能默默懷著敬意來悼念他。
諸老：諸位前輩。
貌莊：容貌端莊。
身退：指辭官隱退。
制宅：建造住宅。
規：規劃。
捐幾杖：指去世，幾和杖是老人所用之物，捐幾杖表示舍棄了這些，即離世。
賁丘園：賁，通“訪”，賁丘園指訪問家園，這里指老人在世時的活動。
行旐：出殯時為棺柩引路的旗幟。
馨吞：默默懷著敬意。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，當時胡團王先生去世，詩人有感于其品德、學問和高風亮節，懷著悲痛與敬仰之情創作此詩以悼念他。當時社會可能重視道德學問，逝者在當地應是有一定影響力的人物。
這首詩主旨是悼念胡團王先生，突出逝者品德高尚、學問淵博、高風亮節的特點。在文學史上雖可能無顯著地位，但體現了傳統的悼念詩風格，以質樸語言表達真摯情感。
泉明為邑日，漫叟卜居時。
場屋聲名識子初，氣吞楊孔況其馀。十年流落猶州縣，千里往來祇簡書。臥雨餐風從鞅掌，昂霄聳壑正權輿。割雞久屈屠牛手，洗眼天涯看詔除。誰能了了學癡兒，身世從教事事違。百不如人甘鹢退，朅來此地看鳶飛。低徊共受微官縛，早晚要須三徑歸。賴有故人相慰薦，霏霏玉屑坐生輝。萬事人人咨伯始，他年文采動詞場。軒墀喜色回天眄，鞍馬青春照地光。社燕賓鴻催日月，喬松翠竹飽風霜。丈夫勛業莫嫌晚，良驥由來老更驤。
來去船皆欲便風，天心豈解兩相從。儂帆一順渠應怨，不若從渠且苦儂。
五色繽紛滿會城，塤篪又聽奏新聲。春風桃李花初放，秋月氤氳水上生。吳苑尋章傳彩筆，瑤臺摘句盡瓊瑛。高歌義我清涼甚，惹得詩人幾醉醒。椽筆停揮才幾月，蘇臺唱和展瓊篇。三篙亭畔傳新調，七里山塘會眾仙。梅雨重沾連理樹，榴花再放月明天。婆心一片誰相念，妙曲同彈分外妍。
射獵歸來夜已遲，霸陵亭尉醉呵時。將軍莫恨封侯事，何限人間是數奇。
窗開自真宰，四達見蒼涯。苔染渾成綺，云漫便當紗。欞中空吐月，扉際不扃霞。未會通何處，應憐玉女家。
眠底誰親。銷盡離魂。書難寄、白雁紅鱗。鏡兒撲碎，鈿合空存。倒系人思，牽人恨，惹人嗔。深盟厚約，搏酥拌蜜。奈而今、遠隔河津。愁須有分，夢也無因。記水邊花，窗邊月，枕邊云。
月月相逢只舊圓。迢迢三十夜，夜如年。傷心不照綺羅筵。孤舟里，單枕若為眠。茂苑想依然。花樓連苑起，壓漪漣。玉人千里共嬋娟。清琴怨，腸斷亦如弦。
第七個沒尾巴，不落群隊獨露爪牙。擬心湊泊終難見，須信蓮開火里花。
朝出城西門，暮返城西路。風送路旁塵，春老門前樹。行客日紛紛，來往無間步。何如抱甕人，安居守寒素。
孤身苫次愴孤情，恍恍懵懵暗短檠。彷佛趨庭來塞苑，分明宴坐近前楹。初瞻不辨今同昔，欲語翻然慟又驚。哀莫哀于夢中侍，風傳寒漏正三更。
芳草茸茸翠輦遲。昭陽初日影、散彤墀。銀幡綵勝戴雙纚。金錯小，剪出萬年枝。御苑落花時。祠前祈百子、漢家池。承恩唯有臂紅知。中宵夢，頻起視胭脂。
此去荊山好，余曾負笈游。瀰漫三澨闊，窈窕五華秋。米賤官馀俸，魚肥釣滿舟。琴書攜八口，可不向民求。既喜之官去，相看復黯然。一身留絕塞，萬里羨長鞭。路入雄關斷，山當粉署懸。思君何處切，楚月照遼天。
有魚有蟹美如玉，胡不醉呼黃鶴樓。
一聲初轉海門雷，萬疊真如雪作堆。盛氣已吞文種墓，余波猶上子陵臺。底教金寇全師去，合借錢王射手來。欲寫壯觀愁筆弱，銀山飽看只空回。
