奉和陸使君長源夏月游太湖
庾公心曠遠，府事局耳目。
遂與南湖游，虛襟滌煩燠。
始知皇天意，積水在亭育。
細流信不讓，動物欣所蓄。
萬頃合天容，洗然無云族。
峭蒨矚仙嶺，超遙隨明牧。
知公愛澄清，波靜氣亦肅。
已見橫流極，況聞長鯨戮。
中洲暫采蘋，南郡思剖竹。
向夕分好風，飄然送歸舳。
庾公心曠遠，府事局耳目。
遂與南湖游，虛襟滌煩燠。
始知皇天意，積水在亭育。
細流信不讓，動物欣所蓄。
萬頃合天容，洗然無云族。
峭蒨矚仙嶺，超遙隨明牧。
知公愛澄清，波靜氣亦肅。
已見橫流極，況聞長鯨戮。
中洲暫采蘋，南郡思剖竹。
向夕分好風，飄然送歸舳。
庾公心胸曠達高遠，府中事務局限了他的耳目。于是前往南湖游玩，以開闊的胸懷滌蕩煩躁與炎熱。才明白上天的旨意，這湖水是為了養育萬物。細小的水流也不拒絕，萬物欣然得以蓄養。萬頃湖水與天空相融，潔凈得沒有一絲云彩。峻峭蔥蘢地矚目仙嶺，遠遠地跟隨賢明的州牧。知道您喜愛清澈的湖水，湖面平靜，氣氛也肅穆。已經看到洪水泛濫到極點，何況聽聞長鯨被誅戮。在洲中暫且采摘浮萍，在南郡想著治理一方。傍晚時分吹來宜人的風，輕快地送您的船歸來。
庾公：此處借指陸使君長源。曠遠：心胸開闊，志向高遠。
局耳目：局限于日常事務。
虛襟：開闊的胸懷。煩燠（yù）：煩躁炎熱。
亭育：養育。
不讓：不拒絕。
云族：云團。
峭蒨（qiào qiàn）：形容山勢峻峭蔥蘢。
明牧：賢明的州牧，指陸使君。
澄清：清澈，也有政治清明之意。
橫流：洪水泛濫。
長鯨戮：比喻鏟除大奸大惡之人。
采蘋：采摘浮萍，有閑適之意。
剖竹：指被任命為州郡長官。
歸舳（zhú）：歸來的船。
具體創作時間和地點難以確切考證。當時可能社會存在一定的動蕩不安，陸使君長源前往太湖游玩，詩人奉和此詩。詩人可能希望借詩表達對陸使君治理地方、鏟除邪惡、實現社會清明的期待，同時也反映出當時人們對和平穩定生活的向往。
這首詩主旨是贊美陸使君的品德和才能，表達對社會安定的期盼。其特點是景情交融，借太湖之景抒發情感。在文學史上雖不算特別著名，但展現了當時文人之間的唱和交流以及對社會現實的關注。
夢中只是醒時魂，
到老無他學著言。
好句特然生夢里，
醒時卻費斧斤痕。
孤星炯遙夜，檐角垂微光。開軒納夕爽，仰觀心徬徨。
徬徨復太息，之子天一方。興言往從之，日暮河無梁。
不見牛女星，河漢遙相望。沖霄企晨風，致遠有六駁。
人生不得意，如鼠入牛角。椒蘭世所忌，遭命多蹇剝。
素心要可亮，方軌在稱娖。野物故不犧，自昔卑雜學。
抱質與世游，焉能變混濁。愿得如云翼，逍遙游鸞朔。
浮觀太虛表，杳靄同云飛。東風為簸揚，佳氣變朝暉。
晦明會有時，各隨運數歸。淮陰感一飯，秦相銜牛衣。
窮巷譏笑騰，五都姓氏稀。蒲輪良偶爾，千載流音徽。
白發悲心事，青陽逼歲除。
江城回客枕，寒漏四更馀。
徑轉云迷杖，奚童扣石扉。
風生猿共嘯，霞帶鶴孤飛。
一水浮青碧，千峰競翠微。
夜來云漢近，與子摘星歸。
皇明仁化被諸羌，坐使腥膻俯首降。
不在將軍揮斧鉞，自來廷陛獻驪黃。
云中從此狼煙息，天廄新增駿骨強。
盛事小臣今目擊，貳師何用出燉煌。
自嗤宦況局寒蟬，已覺歸心決大川。
勿使山靈長謝客，幸馀溪友舊忘年。
無心欲羨千鐘祿，有意初謀二頃田。
雨足年豐無一事，春蠶將老只思眠。
今朝又是端千節，文殊善財忙不徹。
殺人活人藥不靈，自添腦后三斤鐵。
觀音妙智力，能救世間苦。
是甚么，鐵蛇鉆入土。
點出云山千里，
寫成霜樹半坡。
眼前非筆墨少，
興來覺風景多。
陽平張樓頭如箱。
見人切齒劇虎狼。
月氐穹廬夜，秋風起暮笳。
河星沒雁塞，漢月涌龍沙。
露滴葡萄酒，天寒苜蓿花。
從軍莫浪謔，轉戰屬輕車。
閭閻多勃郁，有愧此閒身。
夜氣消殘暑，天光浸曉星。
草青藏白鳥，波綠泛紅菱。
無語對空階。長門寂寞懷。暗猜詳、綠轉黃回。試問傾城何結果，娃館去，馬嵬哀。
桃李盡輿臺。群芳未易才。顧昭陽、鴉影還來。留得凋殘金粉氣，生面改，待誰開。
花笑似留客，鳥啼如喚人。
野花臨水數枝恨，芳草連天千里情。
宴坐山手動一年，光風霽月本非禪。無言最與梅花似，開落教人見自然。
咫尺江門有我師，依依孀母白頭時。文章直與天無作，畫破鴻濛笑宓羲。
一片神明在玉琴，圖書先得古人深。天邊況有團圓月，流出寒光是此心。
