河滿子 懷金陵諸同人
記得臨岐話別，江亭執手徘徊。折柳折花頻記取，莫教春獨歸來。
誰料而今淹滯，紅榴照眼爭開。
料得文壇知己，也應費盡幽懷。江上黃鵬堪載酒，雙柑誰共追陪。
聽著五更風雨，夢魂飛繞花臺。
記得臨岐話別，江亭執手徘徊。折柳折花頻記取，莫教春獨歸來。
誰料而今淹滯，紅榴照眼爭開。
料得文壇知己，也應費盡幽懷。江上黃鵬堪載酒，雙柑誰共追陪。
聽著五更風雨，夢魂飛繞花臺。
記得在岔路口分別時，我們在江邊亭子里拉著手徘徊。多次囑咐折柳折花，莫要讓春天獨自回去。誰能料到如今我滯留在此，紅石榴花耀眼地競相開放。料想文壇的知己們，也該是費盡了心思。江上黃鸝啼鳴時本可載酒出游，可誰能與我一同相伴？聽著五更的風雨聲，我的夢魂都飛到了那花臺之上。
臨岐：指分別時。岐，岔路。
折柳折花：折柳有送別之意，折花可能是留作紀念。
淹滯：停留、滯留。
紅榴：石榴花。
幽懷：隱藏在內心的情感。
雙柑：典出“戴颙春攜雙柑斗酒，人問何之，曰：‘往聽黃鸝聲。此俗耳針砭，詩腸鼓吹，汝知之乎？’”，表示游春雅事。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詞的內容推測，詞人可能是在與金陵的朋友們分別后，因事滯留他鄉，在看到紅榴花開、聽聞黃鸝啼鳴時，觸景生情寫下此詞，表達對友人的思念。
這首詞主旨是表達對金陵友人的思念。其特點是情感細膩，通過今昔對比和想象等手法，生動地展現了詞人的內心世界。在文學史上雖可能不是非常著名，但體現了詞人較高的創作水平和情感表達能力。
時人會傍高門走，獨肯來游翰墨場。
已有哲兄如叔度，定知吾子勝文強。
長淮白浪搖春枕，故國青山接夜航。
乞得功名歸遺母，未應深羨綠衣郎。
才賢國運每相關，出處公遭典午間。
夢里鉛華渾脈脈，蕭中芳跡尚班班。
始高霄漢鴻飛遠，終惜云巢鳳不還。
好是南陽扶漢鼎，勛名千古仰東山。
前世曾為粥飯僧，此生隨處且騰騰。
經中因認人我相，教外都忘大小乘。
寫去欲云居士頌，信來如續祖師燈。
他年辱贈茅庵句，誰謂因緣昔未曾。
往年我作新安民，人人能說劉使君。
使君本一儒者耳，數十年來嗟未聞。
我時屈指今州縣，似此賢侯當識面。
那知漂泊千里余，畫戟清香日陪宴。
使君何以人不如，胸中正有萬卷書。
清真簡淡乃天性，文章政事猶其余。
向來天子留君住，重與毘陵三萬戶。
誰教一曲渭城歌，忽作梨花枝上雨。
宦游南北安得同，撫循凋郡還須公。
人生五馬亦不惡，與民處處為春風。
蒼蒼夜色云云遠，葉落風林噪亂鴉。
香篆暖煙濃結穗，暗窗寒雪密飄花。
瑯瑯翠竹幽音碎，耿耿青燈孤影斜。
忘累俗情添興雅，晚眠獨啜滿甌茶。
扃鎖收傳古圣師，飛揚不類虎頭癡。
槎枒老木垂云蔓，傴僂胡僧拖雪眉。
丹墨已隨嵐靄盡，精神猶作電光馳。
秖應夢乞歸巖寺，要使邦人習氣移。
吳兒雅多姿，不肯藏白地。
因君更增情，吹雨作春淚。
三年師命留，千日中山醉。
一聞高唐賦，令我有仙意。
溪山上下碧相尋，中有幽人妙陸沉。
自古幾人能轉物，平生萬事要刳心。
清風不動竹陰直，白日有余春意深。
世論未宜輕小隱，可能朝市勝山林。
旅泊值秋晚，登臨良亦佳。高臺始基誰，未覺歲月遐。
維梁漢寵弟，非復莩附葭。鳴鞭白云上，寶髻翻千鴉。
樽前第詞客，坐使屈宋衙。秖今竟何有，蕪沒荒煙斜。
秦墟仆翁仲，楚俗悲章華。空余古招提，老龐伴丹霞。
花氣侵客袂，松聲滿鄰家。凄涼刧灰地，半似篁竹遮。
坐久鴈橫野，炊煙映簷牙。似聞睢陽曲，尚作兒童嘩。
惜無斗酒酧，水厄空嘗茶。
南紀安耕鑿，平時不受兵。
邊陲忘宇覆，江漢忽塵生。
潮卷妖星落，春歸玉帳明。
將軍談笑事，一笴定聊城。
意懶還須步，愁多不更嗔。
蕭蕭寒著樹，咄咄老侵人。
未滿窮愁愿，先分夢幻身。
東風吹節換，送我淚痕新。
既雨堤仍注，無風浪更揚。
麥登孤市沸，榆老半川涼。
擊汰吳儂勇，傳掫楚戍荒。
秖應今夜月，兒女話他鄉。
蠻縣三年喜及瓜，歸歟春思自無涯。
朝陽巖上無殘雪，慶朔堂前已亂花。
歸到兒曹應借問，為言顛髪未全華。
仲宣正得依投處，萬里心安即是家。
一脈泉隨天地老，悠然洗盡半生心。
欲令惠及生民遠，須道仁同此水深。
圣母慈靈昭往古，高題崇號重來今。
登祠拜罷秋無際，目極西成萬畝陰。
黝奴生長西南夷，朅來中國蒙公知。
提攜十年行萬里，寵愛肯為新人移。
但愿結髪為玄妻，不愿能歌名雪兒。
夜寒僮仆盡僵縮，我獨嫵媚呈余姿。
只慚家世不可考，辯舌推源煩惠施。
苦言瀘水異京水，生女那復白如脂。
或疑烏幾定乃祖，又言黑貂為姆師。
托身似與青女約，薦枕常須黃你隨。
長伸兩腳得安臥，莫作杜老憐腰支。
他年老朽幸勿棄，從來弱質不自持。
賢哉翁詩善名我，不須更換昆侖詩。
