帝王而下幾興亡，銷盡繁華作戰場。惟有東家詩禮在，子孫萬古讀書堂。
六經不幸火于秦，日月曾何礙片云。用舍從來關治亂，皇天本不喪斯文。
帝王而下幾興亡，銷盡繁華作戰場。惟有東家詩禮在，子孫萬古讀書堂。
六經不幸火于秦，日月曾何礙片云。用舍從來關治亂，皇天本不喪斯文。
自帝王以下經歷了多少朝代興亡，繁華都已消散，這里變成了戰場。只有孔子家的詩禮之道還在，子孫們世世代代在讀書堂中學習。六經不幸在秦朝遭遇了焚書之禍，可這就像片云怎能阻礙日月的光輝。任用賢才與否向來關系著國家的治亂，上天本來就不會讓文化斷絕。
謁：拜謁。闕里：孔子故里。
東家：指孔子。詩禮：指《詩經》和《禮經》，代指儒家學說。
六經：《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部儒家經典。火于秦：指秦始皇焚書之事。
用舍：任用和舍棄，指是否任用賢才。斯文：指文化、道統。
具體創作時間和地點難以確切考證。但從詩的內容可以推測，當時社會可能經歷了朝代的更迭、戰亂等，儒家文化也遭受過如秦朝焚書這樣的挫折。詩人在拜謁孔子故里時，有感于歷史的變遷和儒家文化的傳承，從而創作此詩。
這首詩主旨在于強調儒家文化的永恒價值和傳承意義。其突出特點是將歷史興衰與文化傳承相結合，以質樸的語言表達深刻思想。在文學史上，它體現了儒家文化在文人心中的重要地位，反映了文人對文化傳承的重視。
尚書天官貴，持經侍帷幄。 青冥欲無際，白首非故約。 連檣動南浦，父老望巖壑。 下車入里門，孰手問歡樂。 十年幾風雨，寒雞叫屋角。 勤勞畢吾分，帝賚出寵渥。 殊適奉香火，禁直連六閣。 遂令宣室思，從今問晦朔。
九葩一萼鶴翎紅，開落梅黃煙雨中。 千葉青蓮無路到，不知春在石橋東。
秋雨移弦望，疲痾倦苦辛。忽對荊山璧，委照越吟人。 高高侵地鏡，皎皎徹天津。色麗班姬篋，光潤洛川神。 輪輝池上動，桂影隙中新。懷賢雖不見，忽似暫參辰。
朱紱臨秦望，皇華赴洛橋。文章南渡越，書奏北歸朝。 樹入江云盡，城銜海月遙。秋風將客思，川上晚蕭蕭。
修文中禁啟，改字令名加。臺座征人杰，書坊應國華。 賦詩開廣宴，賜酒酌流霞。云散明金闕，池開照玉沙。 掖垣留宿鳥，溫樹落馀花。謬此天光及，銜恩醉日斜。
甲拆多應滿藥欄，跨縲心已拂輕鞍。 正疑陰因仍飛雪，豈有春中卻沍寒。 啟蟄候蟲猶自閉，向陽梅子自能酸。 誤成嚴冷非天意，說與人心作好看。
詩書窮生燈，功名平生心。 辛勤鶯遷喬，哀鳴猿投林。 蘭膏誰為容，朱弦無知音。 安能如蜉蝣，隨時安其陰。
匣中取鏡辭灶王，羅衣掩盡明月光。昔時長著照容色， 今夜潛將聽消息。門前地黑人來稀，無人錯道朝夕歸。 更深弱體冷如鐵，繡帶菱花懷里熱。銅片銅片如有靈， 愿照得見行人千里形。
水流云在意，政不限西東。 山澤秋如瘦，江湖道亦窮。 浙音惟我聽，冀眼獨居空。 甚惜匆匆別，西風落葉中。
星稀月沒上五更，膠膠角角雞初鳴。征人牽馬出門立， 辭妾欲向安西行。再鳴引頸檐頭下，月中角聲催上馬。 才分地色第三鳴，旌旗紅塵已出城。婦人上城亂招手， 夫婿不聞遙哭聲。長恨雞鳴別時苦，不遣雞棲近窗戶。
煙柳風花錦作園。霜芽露葉玉裝船。誰知皓齒纖腰會，只在輕衫短帽邊。啼玉靨，咽冰弦。五牛身去更無傳。詞人老筆佳人口，再喚春風在眼
繡戶凝香瑞靄浮，日催紅影上簾鉤。 鶯捎飛蝶穿花去，水學驚蛇抱石流。 綠酒金尊邀醉飲，朱弦銀甲按歌謳。 若教買得春常在，不用良宵秉燭游。
邊塵卷地北風號，泥馬南來駐六橋。 汴水故宮空有月，海門沙溆寂無潮。 銅駝夜泣霜華冷，銀雁秋飛王氣銷。 五國城頭魂不返，傷心誰賦《楚辭》招。
金貂貰酒。樂事可為須趁手。且醉青春。白發何曾饒貴人。 鳳笙鼉鼓。況是桃花落紅雨。莫訴觥籌。炊熟黃粱一夢休。
人生可意。只說功名貪富貴。遇景開懷。且盡生前有限杯。 韶華幾許。鶗鴂聲殘無覓處。莫自因循。一片花飛減卻春。
