樵人十詠：樵風
朝隨早潮去，暮帶殘陽返。
向背得清飆，相追無近遠。
采山一何遲，服道常苦蹇。
仙術信能為，年華未將晚。
朝隨早潮去，暮帶殘陽返。
向背得清飆，相追無近遠。
采山一何遲，服道常苦蹇。
仙術信能為，年華未將晚。
早晨隨著早潮離去，傍晚帶著殘陽歸來。無論順風逆風都能得到清爽的風，相互追逐不論距離遠近。上山采樵多么遲緩，信奉道義常常苦于艱難。我相信仙術是可以學成的，年華還不算晚。
清飆：清風。
服道：信奉道義。
蹇：艱難。
仙術：修仙之術。
此詩可能創作于作者觀察樵人生活之時，當時社會或許較為安定，作者在感受自然和生活中，聯想到修仙之事。作者可能受道家思想影響，看到樵人平淡的生活，引發對仙術和人生的思考。
這首詩主旨是描繪樵人生活并表達對仙術的向往。特點是語言平實，情感自然。在文學史上雖不具重大影響，但反映了當時文人對自然和修仙的關注。
手把荷花來勸酒。荷花不及佳人手。座上紅蓮更碧藕。大開口。人生難得王喬壽。
又是梧桐秋落后。湘簾斐幾還依舊。昔日游龍今日狗。咨嗟久。風流誰似湖州守。
云霞深護屋三間，種竹為垣松作關。山下清風催客上，巖頭白鶴報公還。
杯觴且盡當年話，城市那能半日閑。花下共公深酌別，重來幽谷聽猗蘭。
紗帽閑眠云水間，薇垣無事可相關。床頭仙箓周千遍，鶴頂真丹就九還。
衛武詩情惟取進，伏生經老不知閑。共公酌水吟千歲，何限香風薦蕙蘭。
之子吾鄉彥，明經邃古今。
玉堂曾品第，瓊海拜儒林。
出處關垂教，榮枯少絆心。
春風無限好，須耐歲寒侵。
瓊姬羽化歸天去，
花后香銷掃地空。
要覓揚州舊風物，
夕陽禪智立秋風。
遲遲曉箭促銅龍，紫陌雞鳴夜欲終。傍院梧桐蟾影沒，拂墻楊柳露華濃。
暗聞玉佩千官集，仰覲天顏萬國同。朝罷歸來晴旭上，都門送別意匆匆。
雞人唱徹漏聲殘，紫禁齊聯玉筍班。日射旌旗光曄曄，風搖環佩響珊珊。
幾經月落趍朝去，曾惹天香滿袖還。今日京華送君別，蟾宮應待共躋攀。
消盡夜來霜。落木蕭疏雁數行。一寸橫波凝望處，瀟湘。無限江山送夕陽。
羞說擅詞場。總是愁香怨粉章。安得長流俱化酒，千觴。一洗英雄兒女腸。
獨來祖越意閒閒，彳亍徐行曲徑間。
亂石如迎偏斷續，層巖相識尚縈環。
振衣身到虬龍背，入洞肩齊羅漢班。
年近古稀知不健，丹梯萬丈也能攀。
廿載簪纓侍禁垣，哀榮終始荷君恩。生無慚德塵編簡，死有雄文遺子孫。愁鎖玉堂云黯淡，魂飛楚水月黃昏。側聞優詔須封謚，行見穹碑照墓門。
托官何幸屬斯文，交誼如君迥不群。持論肯嫌相可否，傾心殊覺更殷勤。薄劣自慚霄漢隔，別離誰謂死生分。阻陪執紼情無已，涕淚汍瀾灑夕曛。
文君不為琴心合，肯伴臨邛四壁居。
吟到白頭腸暗結，錯將意氣望相如。
鶴使曉來華表上，
分明說得帝都春。
門開閶闔星河在，
榜注神仙姓字新。
小陽春后北巡行，番女番童夾道迎。非是細侯能致此，祇緣聲教訖寰瀛。
濃云蒼霧白茫茫，一路花梢滴露香。未信雞籠真積雪，曉來先試北風涼。
交加籬落豆苗肥，冉冉蕎花浥露晞。更見芳園香有異，盛開月桂間薔薇。
路近蠻村落照紅，紛紛番婦迓青驄。綠衣黃里裙衫艷，頭上雞翎飏晚風。
不是吳歈與越吟，歌喉清響葉鳴金。分明絕塞聞番曲，何必琵琶馬上音。
沒踝銀沙步履艱，崎嶇岡嶺路回環。汗流仆從沾衣背，健足番兒意自閒。
肇開元圣千年學，
曾是吾家七歲童。
門戶只今須自力，
詩書排日看新功。
落落交親遠，骎骎歲月新。
人才亦東豕，吾道竟西麟。
舊學存門下，離懷逐渭濱。
歲寒期共保，勤寄隴頭春。
江楓漁火似前游，
天上停云水上舟。
明月滿懷風滿袖，
又飛涼夢過西樓。
炒了嫩雞開老酒。鄉村風味何曾有。邊缺瓦盆誰道丑。閒談久。主人更為加春韭。
風景看看寒食后。墻頭生筍圍如缶。見說養鵝求美婦。具肥牡。良辰再過傾三斗。
