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刷刷題

古詩

作者: 錢澄之 (清)

淮南華橘柚,朱實涵芬香。得因君子力,委身玉階旁。美人出璇戶,攀條摘朝霜。珍盤覆錦繡,置我黃金床。嬌愛不見御,歲宴空自芳。日聞椒榝充,如何不心傷!

蒼蒼長安陌,郁郁羅青槐。曜靈生東隅,明堂旦正開。鐘鼓天子坐,冠蓋公卿來。子侯何少年,次第相追陪!紅顏映紫綬,金貂立玉階。朝罷騎馬還,道旁盡稱佳。

日落平陽里,王侯相經過。車馬如云屯,葆蓋似星羅。門前列鐘鼓,堂上陳笙歌。華燈燦綺席,珠簾出青娥。流離曾幾時,娛樂何其多!

朝困沙中鱗,夕興江上波。得志須盡歡,安能長轗軻?端坐不得志,出門橫朱輪。輝光盈道路,車上意氣新。孫弘起牧豕,買臣方負薪。一言當天子,遂據要路津。叱吒奔風雷,顧盼生陽春。如何賈誼才,終老長沙濱。丈夫有時命,豈必終苦辛!

步出城東門,遙望江南道。江南何所思?佳人委秋草。靈衣張空房,流塵積輀旐。穗帳明月來,豈若平生好!蔥蔥玉樹枝,凋摧亦已早。朝為艷陽花,夕暮成枯槁。人生少得意,得意難竟保。棄置勿復思,憂傷徒自老!

譯文

淮南的橘柚,紅色果實飽含芬芳。依靠君子之力,被放置在玉階旁。美人走出華麗的門戶,迎著晨霜攀枝采摘。用錦繡覆蓋珍貴的盤子,把我放在黃金床上。雖被嬌愛卻未被食用,年末只能白白散發芳香。每天聽聞用椒榝填充,怎能不傷心!長安的道路蒼蒼茫茫,郁郁地排列著青槐。太陽從東方升起,朝堂清晨正開啟。天子坐在鐘鼓齊鳴中,公卿們戴著冠蓋前來。子侯多么年少,依次追隨陪侍!紅顏映著紫綬帶,頭戴金貂站立在玉階。朝會結束騎馬返回,道旁的人都稱贊。日落平陽里,王侯們相互往來。車馬像云一樣聚集,車蓋似繁星羅列。門前排列著鐘鼓,堂上演奏著笙歌。華麗的燈光照亮綺麗的宴席,珠簾后走出美貌的女子。流離失所沒過多久,娛樂卻如此之多!早晨還像困在沙中的魚,傍晚卻如江上涌起的波浪。得志時應盡情歡樂,怎能長久坎坷?端坐著不得志,出門卻乘坐著華麗的車子。光輝布滿道路,車上的人意氣風發。公孫弘曾是放豬的,朱買臣曾背著柴薪。一旦得到天子賞識,便占據了重要的官位。叱咤間能使風雷奔涌,顧盼時能帶來陽春般溫暖。為何像賈誼那樣有才華,卻終老在長沙之濱。大丈夫有時運,何必一直受苦!走出城東門,遙望江南的道路。在江南思念著什么?佳人已委身于秋草。靈衣掛在空房,靈車和魂幡上積滿灰塵。穗帳在明月下,哪有生前美好!蔥蘢的玉樹枝,過早地凋零。早晨還是艷麗的花朵,傍晚就成了枯槁。人生少有得意時,得意也難以長久保全。把這些都拋開不要再想,憂傷只會讓自己變老。

注釋

朱實:紅色的果實。

委身:置身。

璇戶:華麗的門戶。

椒榝(sh?。簝煞N香料。

曜靈:太陽。

明堂:古代帝王宣明政教的地方。

子侯:泛指貴族子弟。

紫綬:紫色絲帶,系官印用。

金貂:漢代近侍官員冠上的裝飾。

轗軻(kǎn kē):坎坷,不得志。

朱輪:古代王侯顯貴所乘的車子。

孫弘:公孫弘,漢武帝時丞相,曾牧豬。

買臣:朱買臣,漢武帝時會稽太守,曾負薪。

要路津:重要的職位。

輀旐(ér zhào):靈車和魂幡。

穗帳:靈帳。

創作背景

此詩創作背景或與詩人仕途經歷相關。當時社會,有人憑借機遇平步青云,有人卻懷才不遇。詩人目睹這種現象,結合自身境遇,感慨人生起伏、命運無常,從而創作此詩。

簡析

主旨是感慨人生的起伏和命運的無常。詩中通過多種意象和故事展現不同人的命運,對比鮮明。在文學史上,反映當時社會現實和文人心態,有一定的社會意義和文學價值。

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下窺指高鳥,俯聽聞驚風。

連山若波濤,奔湊似朝東。

青槐夾馳道,宮館何玲瓏。

秋色從西來,蒼然滿關中。

五陵北原上,萬古青蒙蒙。

凈理了可悟,勝因夙所宗。

誓將掛冠去,覺道資無窮。


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子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!?

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有子曰:“信近于義,言可復也。恭近于禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也?!?

子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉??芍^好學也已?!?

子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也?!弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱瑁缱寥缒ァ?,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者?!?

子曰:“不患人之不己知,患不知人也?!?


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作者: 孔子及其弟子 (戰國)

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子曰:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’。”

子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!?

子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”

孟懿子問孝,子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝于我,我對曰‘無違’?!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮?!?

孟武伯問孝。子曰:“父母唯其疾之憂?!?

子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬皆能有養;不敬,何以別乎?”

子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發,回也不愚?!?

子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

子曰:“君子不器。”

子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之?!?

子曰:“君子周而不比,小人比而不周?!?

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?

子曰:“攻乎異端,斯害也已!”

子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?

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哀公問曰:“何為則民服?”孔子對曰:“舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服?!?

季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸?!?

或謂孔子曰:“子奚不為政?”子曰:“《書》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政?!且酁檎?,奚其為為政?”

子曰:“人而無信,不知其可也。大車無??,小車無??,其何以行之哉?”

子張問:“十世可知也?”子曰:“殷因于夏禮,所損益,可知也;周因于殷禮,所損益,可知也。其或繼周者,雖百世,可知也?!?

子曰:“非其鬼而祭之,諂也;見義不為,無勇也。”

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