歐陽拾遺讀書堂
嗟余嗜前訓，蚤歲得明模。
中年困離索，舊學日荒蕪。
茲行覽得失，撫己動兢愧。
暮景尚可鞭，毋使寸陰棄。
嗟余嗜前訓，蚤歲得明模。
中年困離索，舊學日荒蕪。
茲行覽得失，撫己動兢愧。
暮景尚可鞭，毋使寸陰棄。
嘆息我喜愛前人的教誨，早年就得到了賢明的楷模。中年時困于孤獨離散，舊日所學日漸荒廢。此次出行看到了得失，反省自己內心充滿了惶恐與慚愧。晚年時光還能努力奮進，不要讓片刻光陰白白流逝。
嗜：喜愛。
前訓：前人的教誨。
蚤歲：早年，“蚤”同“早”。
明模：賢明的楷模。
離索：孤獨，離散。
茲行：這次出行。
兢愧：惶恐慚愧。
暮景：晚年時光。
鞭：鞭策，督促。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩中可推測，詩人中年經歷了一些波折，導致學業荒廢。此次出行有所感悟，看到自身的得失，從而產生了自我反省和鞭策，創作此詩以激勵自己珍惜晚年時光繼續學習。
這首詩主旨在于勸勉自己珍惜時光、勤奮學習。其特點是情感真摯，通過自身經歷的敘述引發反思。在文學史上雖無重大影響，但體現了古人對學習和自我提升的重視。
銜悲攬涕別心知，桃花李花任風吹。 本知人心不似樹，何意人別似花離。
臣聞古先哲王之化民也，必變其視聽，防其嗜欲，塞其邪放之心，示以淳和之路。五教六行為訓民之本，《詩》《書》《禮》《易》為道義之門。故能家復孝慈，人知禮讓，正俗調風，莫大于此。其有上書獻賦，制誄鐫銘，皆以褒德序賢，明勛證理。茍非懲勸，義不徒然。降及后代，風教漸落。魏之三祖，更尚文詞，忽君人之大道，好雕蟲之小藝。下之從上，有同影響，競騁文華，遂成風俗。
江左齊、梁，其弊彌甚，貴賤賢愚，唯務吟詠。遂復遺理存異，尋虛逐微，競一韻之奇，爭一字之巧。連篇累牘，不出月露之形，積案盈箱，唯是風云之狀。世俗以此相高，朝廷據茲擢士。祿利之路既開，愛尚之情愈篤。于是閭里童昏，貴游總丱，未窺六甲，先制五言。至如羲皇、舜、禹之典，伊、傅、周、孔之說，不復關心，何嘗入耳。以傲誕為清虛，以緣情為勛績，指儒素為古拙，用詞賦為君子。故文筆日繁，其政日亂，良由棄大圣之軌模，構無用以為用也。損本逐末，流遍華壤，遞相師祖，久而愈扇。及大隋受命，圣道聿興，屏黜輕浮，遏止華偽，自非懷經抱質，志道依仁，不得引預搢紳，參廁纓冕。開皇四年，普詔天下，公私之翰，并宜實錄。其年九月，泗州刺史司馬幼之文表華艷，付所司治罪。自是公卿大臣，咸知正路，莫不鉆仰墳集，棄絕華綺，擇先王之令典，行大道于茲世。
如聞外州遠縣，仍鐘敝風，選吏舉人，未遵典則，至有宗黨稱孝，鄉曲歸仁，學必典謨，交不茍合，則擯落私門，不加收齒；其學不稽古，逐俗隨時，作輕薄之篇章，結朋黨而求譽，則選充吏職，舉送天朝。蓋由縣令、刺史未行風教，猶挾私情，不存公道。臣既忝憲司，職當糾察。若聞風即劾，恐掛網者多，請勒諸司，普加搜訪，有如此者，具狀送臺。
鄧禹南陽來，仗策歸光武。孔明臥隆中，不即事先主。
英雄各有見，何必問出處。孫曹與更始，未可同日語。
向非昭烈賢，三顧猶未許。君子當識時，守身如處女。
有大人先生，以天地為一朝，以萬期為須臾，日月為扃牖，八荒為庭衢。行無轍跡，居無室廬，幕天席地，縱意所如。止則操卮執觚，動則挈榼提壺，唯酒是務，焉知其余？
有貴介公子，搢紳處士，聞吾風聲，議其所以。乃奮袂攘襟，怒目切齒，陳說禮法，是非鋒起。先生于是方捧甖承槽、銜杯漱醪；奮髯踑踞，枕麴藉糟；無思無慮，其樂陶陶。兀然而醉，豁爾而醒；靜聽不聞雷霆之聲，熟視不睹泰山之形，不覺寒暑之切肌，利欲之感情。俯觀萬物，擾擾焉，如江漢之載浮萍；二豪侍側焉，如蜾蠃之與螟蛉。
溪橋踏月過山家，風露離披斗柄斜。半醉半醒疑夢寐，剩留清影付梅花。
隱居高蹈士，長揖賓龍顏。靈風結遐想，駐彼無窮年。
千秋征虜亭，不遠句曲山。吾欲劇醪醴，誰當餐至言。
孫登彈一弦，陶有無弦琴。宮商雖??嵼，千載流孤音。
客有為余言，枉尺蘄直尋。軒渠聊對客，酒貴吾不斟。
亭亭山上松，高節為眾欽。孰云異語默，而不同此心。
江東猘兒勇如虎，身騎駿馬手擊鼓。朝沖強陣偃朱旗，暮奮雄譚搖白羽。
許家奴客草中來，飛髇猛射金甲開。一死為酬吳郡守，九泉不避孫文臺。
君不見橋邊豫子聳長劍，五起不成衣血濺。又不見河南小吏懷霜刀，閣中董卓怖欲逃。
此劍此刀不常有，阿瞞老死紅顏手。
家山破，家山破，宮中一唱還眾和。霓裳曲，霓裳曲，古時聲慢今時速。
今時江水古時流，六朝不見令人愁。新音繁手椒房出，花翻葉落如清秋。
樂工曹生空按譜，不比中宮邀醉舞。舞殘金縷葬娥皇，玉環在臂留悲傷。
民間傳得家山曲，處處歌塵繞畫梁。妖淫感召兵戈起，興亡只在聲音里。
吳苑荒涼走麋鹿，石頭蒙羃生荊杞。此時的的念家山，宮娥散盡無人彈。
長江遍是黃花水，春夢悠悠只暫還。
蕭蕭摵摵萬木聲，月落未落馀古檠。窗中一人天骨清，好鍛以外琴理精。
素手明徽相與善，彈出生平廣陵散。本是孤音世不知，未經形解仙猶遠。
風燈漠漠山精寒，聳肩縮頸來路難。子期師曠索儔侶，凝冰焦火生愁嘆。
影逼窗前復靡徙，一燈吹滅去如水。他年魑魅晝含沙，與子爭明非此鬼。
君不見孫登有琴唯一弦，彈時響像然不然。
綠芒如粟抽蘆筍，綵鴛泛泛金塘靜。美人同上木蘭舟，弱袂長鬟嬌弄影。
春風滿把春妝冷，落紅欲沒胭脂井。碧桃花下紫綸巾，澹粉樓頭飏素塵。
鸚歌遲，燕語急，雙袖能知淚痕濕。落花游絲互相及，搖蕩春光入空碧。
六代興亡變陵邑，青山無言向人立。眼看柳絮飛為萍，有酒不飲將何營。
密云在郊，??其思雨。瞻望金臺，道路修阻。傾蓋得朋，孤琴載撫。
爾驂既停，我辀斯佇。有晦者學，千祀冥濛。我障我疏，如彼河江。
月出皎兮，談話西窗。抗懷古初，掉鞅以從。春葩曜林，秋喪其榮。
子落華芬，孔思周情。于古有言，斯邁斯征。尊聞行知，以勖鄙生。
水有澄波，松無改柯。輿衛具矣，式鳴鸞和。嗷嗷蒼生，望子實多。
我亦枕戈，如祖生何。
六國本蚩蚩，弱姬而為嬴。前鋒指督亢，太子呼荊卿。
雪泣視日影，戴頭入咸京。金注豈再擲，不待彼客行。
秦強資盜馬，楚霸用絕纓。取士以度外，能屈四海英。
憶昨燕市上，劍歌有雄聲。狗屠與漸離，皆足托死生。
拈掇苦不廣，自致匕鬯驚。丹誠昧大計，軻亦負虛名。
客中有此奇，寄在何門庭。早進黃金臺，當值數十城。
在燕非一昔，臨發乃經營。豈惟劍術疏，好謀不好成。
千秋博浪椎，一擊非凡情。
一鏡持照君，盡見君妍拙。馀鏡復照我，鏡鏡皆肖絕。
君我同鏡華，等無可喜悅。念居歷劫中，幾聚還幾別。
君顯我之明，君隱我之滅。終無至人術，水火不濡熱。
感此相因依，微分為君竭。木葉將斡殼，一視無優劣。
是時辛丑覲還，以為兩亭館我而宇之矣。有檄，趣令視事，風流一阻。癸卯入覲，必游之。突騎而上豐樂亭，門生孫教孝廉養沖氏亟觴之。看東坡書記，遒峻聳潔可愛。登保豐堂，謁五賢祠，然不如門額之豁。面下而探紫微泉，坐柏子潭上，高皇帝戎衣時，以三矢祈雨而得之者也。王言赫赫，神物在淵，其泉星如，其石標如，此玄澤也。上醒心亭，讀曾子固記，望去古木層槎，有邃可討，而予之意不欲傍及，乃步過薛老橋，上釀泉之檻，酌釀泉。尋入歐門，上醉翁亭。又游意在亭，經見梅亭，閱玻璃亭，而止于老梅亭，梅是東坡手植。予意兩亭即勝，此外斷不可亭。一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻駁之局，腐鄙可厭。還訪智仙庵，欲進開化寺，放于瑯玡，從者暮之，遂去。
滁陽諸山，視吾家巖壑，不啻數坡垞耳，有歐、蘇二老足目其間，遂與海內爭千古，豈非人哉？讀永叔亭記，白發太守與老稚輩歡游，幾有靈臺華胥之意，是必有所以樂之而后能樂之也。先生謫茶陵時，索《史記》，不得讀，深恨讞辭之非，則其所以守滁者，必不在陶然兀然之內也。一進士左官，寫以為蘧舍，其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。先生以館閣暫麾，淡然忘所處，若制其家圃然者，此其得失物我之際，襟度何似耶？且夫譽其民以豐樂，是見任官自立碑也。州太守往來一禿，是左道也。醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。先生豈不能正名方號，而顧樂之不嫌、醉之不忌也。其所為亭者，非蓋非斂，故其所命者不嫌不忌耳。而崔文敏猶議及之，以為不教民蒔種，而導之飲。嗟呼！先生有知，豈不笑脫頤也哉？子瞻得其解，特書大書，明已為先生門下士，不可辭書。座主門生，古心遠矣。予與君其憬然存斯游也。
