同王秘校和同年五使君韻餞送嚴文守江陰
江左詞章伯,朝端俊偉人。燕居文會友,得志澤加民。
自是無心鏡,俱傳有腳春。成風運斤斧,何處不參神。
欲說澄江好,丹青百雉樓。山明新雨澤,潮涌亂云流。
賢守聲先至,疲民疾已瘳。中興待良佐,千里未分憂。
江左詞章伯,朝端俊偉人。燕居文會友,得志澤加民。
自是無心鏡,俱傳有腳春。成風運斤斧,何處不參神。
欲說澄江好,丹青百雉樓。山明新雨澤,潮涌亂云流。
賢守聲先至,疲民疾已瘳。中興待良佐,千里未分憂。
江南詞章的大家,朝廷中杰出的人物。閑居時以文會友,得志時恩澤百姓。您心如明鏡沒有雜念,所到之處都帶來生機。您如能運斤成風的工匠,無論何處都能領悟神妙。要說澄江的美好,那丹青般的城樓十分壯觀。雨后山色明亮,潮水涌動亂云奔流。賢明的太守名聲先到,疲憊的百姓疾苦已愈。國家中興需要良佐,千里之遠也難分您的憂慮。
江左:江東,長江下游以東地區。詞章伯:詞章方面的大家。
朝端:朝廷。俊偉人:杰出的人物。
燕居:閑居。文會友:以文會友。
澤加民:把恩澤施加給百姓。
無心鏡:心如明鏡沒有雜念。
有腳春:比喻帶來生機和希望的人。
運斤斧:像工匠運斧成風一樣,形容技藝高超。參神:領悟神妙。
澄江:指江陰。丹青:色彩絢麗。百雉樓:城樓。
賢守:賢明的太守。
疲民:疲憊的百姓。瘳:病愈。
中興:國家由衰落而復興。良佐:優秀的輔佐之臣。
具體創作時間和地點不詳。從詩題可知是與王秘校和同年五使君的唱和之作,為餞送嚴文去江陰任職而作。當時可能正值國家需要賢才治理地方、謀求中興之時。
這首詩主旨是贊美嚴文的才能和品德,期待他在江陰任上有所作為,助力國家中興。其特點是語言優美,意象豐富,在贈別詩中展現出積極向上的情感和對賢才的重視。
局促真如虱處裈,思乘春浪到龍門。
許多同輩矜科第,已過華年逐水源。
兩字功名添熱血,半生知遇有殊恩。
壯懷棖觸聞雞夜,記取秋風拭淚痕。
七星巖下采蓮花,蓮花人面照明霞,昔年湖水注東斜。
誰鑿渠,繞城左。緣東堤,顧復我。
泛蓮舟,出江頭。搖慢櫓,溯安流。
千斯年斯,繹子之綿斯。
知君雅趣在滄洲,游戲名齋亦以舟。舊識盈川川上路,幾時乘月下嚴州。
我本江湖一釣竿,直鉤不幸得魚難。雖然尚有扁舟念,一到君齋作是觀。
莫嫌學舍小如舟,容得平南酒拍浮。試問夢為蝴蝶去,何如萬里沒輕鷗。
欲為如舟一賦詩,如舟無楫更無維。泛乎不系知何處,當有長風破浪時。
滿面風埃霜鬢須,何如相識謂詩臞。君行學省得佳士,我乃煙波稱釣徒。
地上仙宮五百闉,
赤霞搖接北天門。
平生看盡山千萬,
不及龜茲一片云。
未花望花開,興在未花前。
花開旋復落,惻惻春風前。
人情淡所無,既有絕念難。
誰能齊得喪,復作未有觀。
一葦應難渡,芳洲采木蘭。功成堪利涉,興在且追歡。鷗鷺吟邊狎,云山望里寬。風濤長愿息,涼月趁清瀾。
往返何嘗定,江行屢買舟。忽看浮彩鹢,試共泛清流。魚鳥皆成趣,煙波未倦游。瀟然逃暑外,倚棹對滄洲。
語言道斷轉玄樞,
千圣機關盡密符。
接向上人通一路,
拳頭豎起莫嫌粗。
桃花落后楊花落,更裊游絲。鎮日簾垂。嬌女深閨倦繡時。
平蕪十里春衫薄,玉勒驕嘶。曾向天涯。難把心情說與伊。
湘水行來轉楫頻,
回波蕩漾送殘春。
低頭錯認鄉園水,
欲喚青莎渡口人。
一裘良已暖,半菽可無饑。
養氣戒多語,端居如有思。
私心須自勝,己過遣誰知。
耄齒尤當勉,常憂寸晷移。
聞去梁園超廣武,西登闕塞眺黃河。
伊陽風雨從中出,洛下山川向北多。
白發上賓聊自許,青春歸興復如何。
且從浩蕩詩懷劇,莫念沈淪壯歲過。
眼生花,燈綴粟。人在黃金列屋。
金縷細,道冠明。膽瓶涼意生。
緩歌弦,停酒斝。待得香風吹下。
斜月轉,斷云回。風流不讓梅。
槁項詩馀瘦,愁腸酒后柔。晚涼團扇欲知秋。臥看明河銀影、界天流。
鶴警人初靜,蟲吟夜更幽。佳辰只合算花籌。除了一天風月、更何求。
青楊柳。溪亭右。舊家姊妹攜尊酒。探花使。憐人意。小鬟釵股,一雙齊綴。覷。覷。覷。
收紅袖。歸來后。春纖拈處同消瘦。彩籠閉。添沉水。燈前倒掛,繞簾香氣。細。細。細。
緊峭離水靴,踏破湖湘月。
手把鐵蒺藜,打碎龍虎穴。
翻身倒上樹,始見無生滅。
卻笑老瞿曇,彈指超彌勒。