二一
親還同席坐，[知]卑莫上頭（此句原本脫一字，一本作“知卑莫上頭”）。
（“知”，據伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷補。）
忽然人{火在}責，（“{火在}”，斯三三九三卷作“怪”，伯三五五八卷作“乖”。）
可不眾中羞。
親還同席坐，[知]卑莫上頭（此句原本脫一字，一本作“知卑莫上頭”）。
（“知”，據伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷補。）
忽然人{火在}責，（“{火在}”，斯三三九三卷作“怪”，伯三五五八卷作“乖”。）
可不眾中羞。
親人在一起同席而坐時，要知道自己身份低微就不要坐在上首。要是突然被人責怪，那豈不是在眾人面前丟臉。
親：親人。
同席：同坐一席。
知卑：知道自己地位低下。上頭：指上首、尊貴的位置。
{火在}：此處不同版本有‘怪’‘乖’等寫法，‘怪’更符合文意，責怪之意。
眾中羞：在眾人面前丟臉。
由于資料有限，難以明確具體創作時間和地點。但從內容來看，反映了當時社會重視長幼尊卑、禮儀規范的社會環境，詩人可能是為了教導人們在日常生活中遵守這些規矩而創作此詩。
這首詩主旨是教導人們在家庭聚會等場合要遵守長幼尊卑的禮儀規范。其突出特點是語言直白，道理淺顯易懂。在文學史上雖影響力較小，但反映了當時的社會風氣和人們的生活觀念。
九陌云初霽，皇衢柳已新。
不同天苑景，先得日邊春。
色淺微含露，絲輕未惹塵。
一枝方欲折，歸去及茲晨。
地祇逃秀境，神化或殷雷。
裂漢媧補合，高峰劍躍開。
即今新定業，何世不遺才。
若是浮名道，須言有禍胎。
湘西斜日邊，峭入幾尋天。
翠落重城內，屏開萬戶前。
崖崚危濺瀑，林罅靜通仙。
誰肯功成后，相攜掃石眠。
簇簇互相遮，閑看實可嗟。
藉多雖是葉，栽盛不如花。
春綠暗連麥，秋干暮立鴉。
舊鄉曾種得，經亂屬誰家。
偃蓋當衢莫記年，獨含蒼翠鶴應憐。
垂陰獨向笙歌地，論功只合行人賞，銷得煩蒸古道邊。
春來冰未泮，
冬至雪初晴。
為報方袍客，
豐年瑞已成。
半空飛下水，勢去響如雷。
靜徹啼猿寺，高凌坐客臺。
耳同經劍閣，身若到天臺。
濺樹吹成凍，凌祠觸作灰。
深中試楖栗，淺處落莓苔。
半夜重城閉，潺湲枕上來。
把筆臨芳不自怡，
首征章句促妖期。
已驚常調言多鄙，
狂歌狂醉猶堪羨，
大拙當時是老時。
九十日秋色，今秋已十分。
孤光吞列宿，四面絕微云。
眾木排疏影，寒流疊細紋。
遙遙望丹桂，心緒更紛紛。
蜀葵鄙下兼全落，菡萏清高且未開。
赫日迸光飛蝶去，誰笑晚芳為賤劣，便饒春麗已塵埃。
牽吟過夏惟憂盡
桐廬江水閑，終日對柴關。
因想別離處，不知多少山。
釣舟春岸闊，庭樹晚煙還。
莫便求棲隱，桂枝堪恨顏。
輟棹南湖首重回，
笑青吟翠向崔嵬。
天應不許人全見，
長把云藏一半來。
年年三月里，隨處自悠揚。
雨過渾疑盡，風來特地狂。
入花蜂有礙，遮水燕無妨。
苦是添離思，青門道路長。
無成歸故國，上馬亦高歌。
況是飛鳴后，殊為喜慶多。
暑消嵩岳雨，涼吹洞庭波。
莫使閑吟去，須期接盛科。
玉燭傳佳節，陽和應此辰。
土牛呈歲稔，彩燕表年春。
臘盡星回次，寒余月建寅。
梅花將柳色，偏思越鄉人。
