與吳子華侍郎同年玉堂同直懷恩敘懇因成長句四韻兼呈諸同年
往年鶯谷接清塵，今日鼇山作侍臣。
二紀計偕勞筆研，一朝宣入掌絲綸。
聲名烜赫文章士，金紫雍容富貴身。
絳帳恩深無路報，語余相顧卻酸辛。
往年鶯谷接清塵，今日鼇山作侍臣。
二紀計偕勞筆研，一朝宣入掌絲綸。
聲名烜赫文章士，金紫雍容富貴身。
絳帳恩深無路報，語余相顧卻酸辛。
過去曾在鶯谷與您結識，如今我們都在鰲山做了侍臣。二十多年為科舉考試辛苦揮筆，一朝被宣入朝廷執掌詔書。您是聲名顯赫的文章之士，身著金紫官服盡顯富貴。老師的恩情深厚卻無路報答，交談后彼此相望不禁心酸。
鶯谷：指科舉考試場所。
清塵：對人的敬稱。
鼇山：宮殿。
二紀：二十四年。
計偕：指舉人赴京會試。
絲綸：指皇帝的詔書。
金紫：金魚袋及紫衣，唐宋的官服和佩飾，借指高官顯爵。
絳帳：指師門。
此詩應是詩人與同年友人在朝廷為官時所作。詩人回顧自己多年科舉之路的艱辛，一朝得中為官，面對同年友人，感慨萬千。同時，想到恩師的培育之恩難以報答，更添心酸。
這首詩主旨是回顧科舉經歷、表達對同年的情誼和對恩師的感恩。其特點是情感真摯，通過今昔對比展現人生歷程。在文學史上雖無重大影響，但反映了當時文人的生活和情感。
禪宗詩律造精微，眼底紛紛識者稀。
舉世何人談大道，憐君與我叩玄機。
休夸修煉飛金闕，勿笑沉淪陷鐵圍。
善惡兩途俱是錯，堂堂日用要知歸。
仲冬陰氣積，嚴霜凍郊坰。居人猶念寒，子有萬里行。
此行勿云遠，去路青云平。驊騮無蹇步，鴻鵠有修翎。
圣明圖治切，仄席用儒生。曈昽九門辟，紛袍集王庭。
吾子富春秋，詞學浩縱橫。一吐經濟策，唾手拾科名。
秋風歸故里，錦衣為親榮。眤眤重離去，莫學兒女情。
危樓百尺閑臨水，玉宇無云天萬里。
悠悠山月涌晴空，舉頭拭目增歡喜。
魚龍何處深避藏，影落澄江清徹底。
欲揖嫦娥上廣寒，古來遭遇應無幾。
吾心空洞與物齊，視我如人人如豕。
那堪河岳盡播遷，富貴功名心已死。
世衰俗薄異炎涼，只有高人興味長。
此時此樂何不賞，瞥眼余生飛電光。
西風卷盡片云浮，天宇團圓素月流。
玉斧修成三夜景，銀盤賽過十年秋。
佳人渺邈心相照，羈客徘徊影共愁。
安得仙娥一招手，驅鸞駕鶴上瓊樓。
草堂何處覓，云黯浣花溪。
棟宇已非昨，松竹尚依依。
荒坡臥頹日，寒浪搖清飔。
萬象不禁寫，吟哦想當時。
我公本天人，造化生肝脾。
道大世不容，遠跡西南維。
波濤涌筆端，孤憤寄新詩。
詩中盡經濟，秋毫未設施。
后人不知公，但賞瓊琚詞。
文章一小技，于道信為卑。
裊裊垂楊岸，無人獨檥舟。
風波嘗險阻，身世任沉浮。
邃徑中間接，寒溪左右流。
冥心來宴坐，浩蕩得天游。
岑公來避世，甲子十周年。
夏屋虛巖豁，神芝結乳懸。
木喬從昔種，香信至今傳。
學道能堅忍，何人不得仙。
慣作山林客，聊游戲劇場。
栗花收作燭，柏子采為香。
且放高情適，都無俗因妨。
人間正擾擾，只得叩空王。
度垅穿云十里遙，招提蹲踞亂山坳。
地靈潛隱圣賢宅，林靜俯闚烏鵲巢。
萬法豈從心外有，一真還向夢中交。
世間出世元無別，塵俗紛紛不用拋。
一別嬋娟便隔秋，寒光今夕為誰流。
萬家窗戶人推枕，千里關山客倚樓。
酒欲忘懷難解醉，詩將遣興卻添愁。
空堂耿耿渾無寐，曉鏡看來易白頭。
平生喜閑曠，夢想祗山林。
曲江理煙艇，魚鳥皆知音。
晴天亂鳧鶩，相呼時一沉。
油然淵中鱗，潛伏恐不深。
千花百草鬭青春，法界誰知本一真。
生滅去來渾妙用，洪纖曲直現全身。
參同聊示師資契，授受寧論父子親。
直下承當猶自錯，可憐舍己更從人。
永夜不可寐，霜風凄北窗。一室何所有，書帙對寒釭。
當今苦乏才，九鼎從敵扛。翠華塵屢蒙，南北分大江。
有酒強排遣，飲濕難空缸。孫臏不再生，疇能死窮龐。
肉食無遠謀，狐裘正茸尨。我欲叩閶闔，鐘以寸筳撞。
理亂非吾事，憂心如是降。宴坐鳴天鼓，和聲聽逢逢。
亭上銜杯日，江邊摻袂時。
一年渾共醉，萬里各相思。
老得青眸顧，心將白首期。
青云如在手，故舊莫遐遺。
孤館幽幽一境清，晝長無事亦無營。
睡頻推枕仍重起，坐久拋書卻再行。
靜看簷頭蛛結網，細聽屋角鳥翻聲。
閑邊日月元如此，須信人間有赤城。
