次韻公實喜晴二首 其二
持璧還投鵲，镕金恨作犂。
行吟乘曉月，扶杖入春泥。
愿學懷文豹，終慚禿角犀。
徒歌無好語，野飯只羹藜。
持璧還投鵲，镕金恨作犂。
行吟乘曉月，扶杖入春泥。
愿學懷文豹，終慚禿角犀。
徒歌無好語，野飯只羹藜。
本想持璧獻寶卻像投給了喜鵲，悔恨把金子熔鑄做成了犁。趁著曉月漫步吟詩，拄著拐杖踏入春泥。希望能像懷文豹一樣有才華，最終卻慚愧自己像禿角犀般無才。空自吟唱卻沒有好詩句，野外的飯食只有野菜羹。
持璧還投鵲：典出“投璧于谷，不為無知者貴”，這里有懷才不遇、所投非人的意思。
镕金恨作犂：把金子熔鑄做成犁，有懷才卻被浪費之意。
懷文豹：傳說中的一種豹，皮毛有花紋，這里比喻有才華的人。
禿角犀：犀角可制器，禿角犀則無用，比喻無才之人。
徒歌：無伴奏地歌唱，這里指隨意吟詩。
羹藜：用藜菜做的羹，指粗劣的食物。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩的內容推測，當時詩人可能處于懷才不遇的境地，生活或許也較為清苦。在這樣的心境下，詩人通過詩歌抒發自己內心的感慨和無奈。
這首詩主旨是抒發詩人懷才不遇的苦悶和生活清苦的無奈。其突出特點是運用比喻和典故，形象地表達情感。在文學史上雖可能沒有廣泛的影響力，但能體現詩人在特定境遇下的情感表達和創作風格。
海角懷人，長誤喜、籟籟敲簾風竹。命駕翩然，誰信道、不怕溪山回曲。榻拂凝塵，香籠清宴，塵柄從揮玉。好音聞耳，慰心何啻跫足。猶記一桂專秋，創開殊選，倒峽馀詞力。往事茫茫十換歲，卻共天涯醽醁。已分成翁，翹觀賜帶，上擁通仙錄。休貪泉石，賢臺聞用金筑。
春草池塘，茸茸短碧通芳信。更饒華潤。不解膏霜鬢。 池上詩翁，別帶超遙韻。陽和進。香苞翠暈。物物皆沾分。
物本無情人有情。百般禽咮百般聲。有人聞鵲不聞鶯。 我盞通神君信否，酒才著盞月隨生。大家吸月當簫笙。
身壽又康強，謝天將并。耳目聰明行步壯。登高揮翰，不用瞠眉扶杖。華堂偕老處，兒孫王。 只恨萍蓬，他鄉浮蕩?；厥坠噬奖沣皭?。今年生日，忽似還家模樣。當緣風絮韞，來賡唱。
道旁草屋兩三家，見客擂麻旋點茶。 漸近中原語音好，不知淮水是天涯。
竹里茅茨竹外溪，粼粼白石護漁磯。 想應日日來垂釣，石上蓑衣不帶歸。
芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。背飛雙燕貼云寒，獨向小樓東畔、倚闌看。 浮生只合尊前老，雪滿長安道。故人早晚上高臺，贈我江南春色、一枝梅。
畫船捶鼓催君去，高樓把酒留君住。去住若為情，西江潮欲平。 江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同！
正是看花天氣。為春一醉。醉來卻不帶花歸，誚不解、看花意。 試問此花明媚。將花誰比。只應花好似年年，花不似、人憔悴。
岸柳可藏鴉。路轉溪斜。忘機鷗鷺立汀沙。咫尺鐘山迷望眼，一半云遮。 臨水整烏紗。兩鬢蒼華。故鄉心事在天涯。幾日不來春便老，開盡桃花。
玉虹遙掛，望青山隱隱，一眉如抹。忽覺天風吹海立，好似春霆初發。白馬凌空，瓊鰲駕水，日夜朝天闕。飛龍舞鳳，郁蔥環拱吳越。 此景天下應無，東南形勝，偉觀真奇絕。好是吳兒飛彩幟，蹴起一江秋雪。黃屋天臨，水犀云擁，看擊中流楫。晚來波靜，海門飛上明月。
云葉弄輕陰。屋角鳩鳴。青梅著子欲生仁。冷落江天寒食雨，花事關情。池館晝盈盈。人醉寒輕。一川芳草只銷凝。時有入簾新燕子，明日清明。
鷹猶知學況於人，羽翮沖霄具此身。 須信數飛方解熟，熟之取熟即為仁。
彩仗鞭春。鵝毛飛管，斗柄回寅。拂面東風，雖然料峭，畢竟寒輕。 戴花折柳心情。怎挨得、元宵放燈。不是今朝，有些殘雪，先去踏青。
橋畔垂楊下碧溪， 君家元在北橋西。 來時不似人間世， 日暖花香山鳥啼。
