次韻曉師見別欲游京洛
春波漲南浦，霽色媚澄鮮。
扁舟駕兩槳，行矣子所便。
岸花開迤邐，紅紫交相妍。
詩情發浩蕩，輸瀉萬壑淵。
清新逼庾信，雅健追樊川。
相儔得鴻鵠，翔集固超然。
衣裓暫塵土，它時洗云泉。
幽姿復烱烱，不羨玉池蓮。
春波漲南浦，霽色媚澄鮮。
扁舟駕兩槳，行矣子所便。
岸花開迤邐，紅紫交相妍。
詩情發浩蕩，輸瀉萬壑淵。
清新逼庾信，雅健追樊川。
相儔得鴻鵠，翔集固超然。
衣裓暫塵土，它時洗云泉。
幽姿復烱烱，不羨玉池蓮。
春天的水波在南浦漲起，雨后初晴的景色秀麗而澄澈新鮮。你駕著一葉扁舟，劃動雙槳，這正是你所適宜的出行方式。岸邊的花朵連綿不斷地開放，紅的紫的相互爭奇斗艷。你的詩情洶涌浩蕩，如萬壑之水注入深淵。清新的風格直逼庾信，雅健的筆力可追樊川。你與鴻鵠為伴，飛翔棲息自然超凡脫俗。如今衣裾暫時沾染了塵世的塵土，日后還能去云泉間洗凈。你那清幽的姿態炯炯有神，連玉池中的蓮花也不值得羨慕。
次韻：依照別人詩的韻腳和用韻的次序來和詩。曉師：一位僧人。南浦：南面的水邊，后常用以稱送別之地。霽色：雨后初晴的景色。澄鮮：清新。迤邐：連綿不斷。庾信：南北朝時期文學家，文風清新。樊川：指唐代詩人杜牧，號樊川居士，其詩風雅健。相儔：相伴。衣裓：僧衣的衣襟。烱烱：明亮的樣子。玉池蓮：傳說中玉池里的蓮花，象征高潔。
具體創作時間和地點不詳。從詩題看，是作者在曉師打算前往京洛時，依照曉師詩的韻腳和用韻次序而作的送別詩。當時曉師欲游京洛，作者可能有感于曉師的才情和氣質，寫下此詩表達贊美與送別之情。
這首詩主旨是送別曉師并贊美其才情與氣質。詩中描繪了春天美景，以景襯人，突出曉師的超凡脫俗。在文學上，展現了作者較高的詩歌創作技巧，通過意象營造、表現手法運用等，使詩歌富有藝術感染力。
某共審：瑞啟福星，祥開誕月。江左兩三年兵火，暫煩一出于虛危；部內幾萬戶生靈，喜遇再來之父子。歡均列郡，喜溢崇臺。某忝出師門，幸依化治。忻逢華旦，上南豐一瓣之香；敬緝斐章，祝東道千齡之算。退慚下俚，上瀆清都。敢冀熏慈，俯垂采覽。 嵩岳周王佐，昴宿漢宗臣。從來間世英杰，出則致升平。況我皇華直指，元是福星出現，來此活生靈。五百歲初度，十一郡歡忻。 挽西江，蘇涸轍，洗塵埃。笑談頃刻間宜，宇宙變為春。澤滿贛川無限，福與崆峒齊聳，頌詠幾多人。瀲滟一卮壽，愿早秉洪鈞。
某共審：某官，瑞啟福星，祥開誕月。樓浦十萬家生齒，焚一瓣香；章江五十里附庸，上千歲壽。萬誠蕪句，申慶椒觴。仰冀熏慈，俯垂采覽。 渤海賣刀劍，河漢洗戎兵。千金六月一雨，萬隴稼云橫。時節可人如許，天意開祥有在，申月岳生申。五百歲初度，千萬戶歡聲。 棟梁材，霖雨手，廟堂身。日邊褒璽已到，豈久試魚城。快上承明步武，展盡玉堂事業，再使舊毰青。公壽更天遠，鼻祖等長生。
因過下方院，更指上方登。 偃蓋杉松路，包金橘柚層。 清灣從古好，孤榜復誰曾。 八十年前事，凄涼欲問僧。
瀟湘他日夢，今上合江亭。 天闊浮吳楚，山青入洞庭。 鷓鴣春渺渺，斑竹雨冥冥。 舟楫云中見，依稀帝子靈。
石林精舍武溪東，夜扣禪關謁遠公。月在上方諸品靜， 僧持半偈萬緣空。秋山竟日聞猿嘯，落木寒泉聽不窮。 惟有雙峰最高頂，此心期與故人同。
永日行游戲，歡樂猶未央。 遺思在玄夜，相與復翱翔。 輦車飛素蓋，從者盈路傍。 月出照園中，珍木郁蒼蒼。 清川過石渠，流波為魚防。 芙蓉散其華，菡萏溢金塘。 靈鳥宿水裔，仁獸游飛梁。 華館寄流波，豁達來風涼。 生平未始聞，歌之安能詳。 投翰長嘆息，綺麗不可忘。
昔我從元后，整駕至南鄉。 過彼豐沛郡，與君共翱翔。 四節相推斥，季冬風且涼。 眾賓會廣坐，明鐙熺炎光。 清歌制妙聲，萬舞在中堂。 金罍含甘醴，羽觴行無方。 長夜忘歸來，聊且為太康。 四牡向路馳，嘆悅誠未央。
余嬰沉痼疾。竄身清漳濱。自夏涉玄冬。彌曠十余旬。常恐游岱宗。不復見故人。所親一何篤。步址慰我身。清談同日夕。情眄敘憂勤。便復為別辭。游車歸西鄰。素葉隨風起。廣路揚埃塵。逝者如流水。哀此遂離分。追問何時會。要我以陽春。望慕結不解。貽爾新詩文。勉哉修令德。北面自寵珍。
冕旒親負扆，卉服盡朝天。旸谷移初日，金爐出御煙。 芬馨流遠近，散漫入貂蟬。霜仗凝逾白，朱欄映轉鮮。 如看浮闕在，稍覺逐風遷。為沐皇家慶，來瞻羽衛前。
雪后輕橈入翠微，花溪寒氣上春衣。 過橋南岸尋春去，踏遍梅花帶月歸。
只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。 矮人看戲何曾見，都是隨人說短長。
身閱興亡浩劫空，兩朝文獻一衰翁。 無官未害餐周粟，有史深愁失楚弓。 行殿幽蘭悲夜火，故都喬木泣秋風。 國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。
滿眼生機轉化鈞，天工人巧日爭新。 預支五百年新意，到了千年又覺陳。
依然形勝扼荊襄，赤壁山前故壘長。 烏鵲南飛無魏地，大江東去有周郎。 千秋人物三分國，一片山河百戰場。 今日經過已陳跡，月明漁父唱滄浪。
少時學語苦難圓，只道工夫半未全。 到老始知非力取，三分人事七分天。
