如歸亭順風
春江窈窈來無地，
飛帆浩浩窮天際。
朝出吳川夕霅溪，
回首喬林吹岸薺。
柁師高臥自嘯歌，
戲彼挽舟行復止。
人生萬事反衍多，
道路后先能幾何。
春江窈窈來無地，
飛帆浩浩窮天際。
朝出吳川夕霅溪，
回首喬林吹岸薺。
柁師高臥自嘯歌，
戲彼挽舟行復止。
人生萬事反衍多，
道路后先能幾何。
春日的江水深遠綿長，仿佛從無盡之處流來；風帆浩蕩，一直延伸到天的盡頭。清晨從吳川出發，傍晚就抵達霅溪，回頭望去，高大的樹林旁，岸邊的薺菜被風吹得搖曳。舵手高臥船上自在地長嘯放歌，嘲笑那些拉纖的人走走停停。人生中的萬事變化多端，道路的先后快慢又能有多大差別呢？
窈窈（yǎo yǎo）：深遠、幽遠的樣子。
吳川：泛指吳地（今江蘇南部、浙江北部）的河流。
霅（zhà）溪：水名，位于今浙江湖州，因水流湍急而得名。
喬林：高大的樹林。
岸薺（jì）：岸邊的薺菜，一種常見野菜。
柁（duò）師：舵手，駕船的人。
反衍：變化、反復，典出《莊子·秋水》，指事物的轉化。
后先：先后順序，此處指人生境遇的快慢。
此詩或創作于春日乘船出行途中。詩人順風順水從吳川至霅溪，見舵手因風勢輕松高臥，而拉纖者卻辛苦掙扎，由此觸發對人生境遇變化的感慨。詩中“反衍多”“后先能幾何”體現了對生活哲理的觀察與體悟。
全詩以行舟為線索，由自然之景轉向人生之思，通過“順風行舟”與“挽舟艱難”的對比，揭示人生境遇無常、不必拘泥先后的哲理，語言質樸而意蘊深刻，展現了詩人對生活的敏銳洞察。
先生相與賞西街，小子親攜幾杖來。
行次毎容參劇論，坐隅還許侍余杯。
檻前流水心同樂，林外青山眼重開。
時泰身閑難兩得，直須乘興數追陪。
在昔齊光祿，招余訪仙宮。
崇巖九疊峻，行望庵前松。
下馬過星壇，超然挹孤風。
華冠映紺髪，談笑想鴻蒙。
飲之青菁飯，喻以朝元功。
顧余方羈束，焉能謝人中。
暗黮七八歲，日月何匆匆。
吾非久寐客，不煩一言攻。
己知棄寵辱，安能為世庸。
還丹何時就，白云弄秋空。
相望江湖上，杳杳復蒙蒙。
一身已與世相違，寧假虛名竹帛垂。
老去讀書聊自遣，病多飲藥倚支持。
長因斜日增離恨，卻有秋風慰所思。
屢辱髙吟不即報，使來多值欲眠時。
東嶺寄吾廬，西崦多屐齒。
何為不憚陟，下視湘川水。
此水不涌激，朝暮流未已。
煙云媚幽趣，落日更清泚。
徙倚有髙木，獨往每自喜。
山猿助我嘯，幽鳥司我跂。
山僧忽吾怪，使汝識善逝。
都下相逢意氣歡，翩翩清興到江干。
壯心已謝馳千里，薄祿猶慚系一官。
閑比水云隨所適，朽如溝木不勝蟠。
欣然于此重相會，一讀新篇九起嘆。
老師善言法，何者名為禪。
不復著言句，應當離事緣。
挹水何有用，攀云誰望天。
欲知證心要，為我示偏圓。
漸覺東皇意思勻，陳根初動夜來新。
忽驚平地有輕綠，已蓋六街無舊塵。
莫為枯榮吟野草，且憐愁醉柅香輪。
詩人空怨王孫遠，極目萋萋又一春。
少年尚淵默，偃仰事詩書。
端然忘缊藉，乃欲尋榮途。
一辱未知補，三獻何其愚。
深中雅有趣，寧終渾泥涂。
用物必傷已，誓將老江湖。
在人既少與，于此固何誅。
賞心不期侈，澹泊自有余。
儻逢安石輩，知余為善謨。
海舶不來官事閑，朝云夕雨看西山。
強從委吏心雖易，欲避宵人勢亦難。
臥探古書聊自適，醉攀庭柯幸怡顏。
因尋舊友清歡意，猶有榴裙數處斑。
陰陰三四木，官舍悄無鄰。
何處黃鸝囀，來驚白髪新。
浪隨殊俗過，可負舊山春。
自笑親香火，看經作鈍人。
婉婉江記室，故廬在西陵。疇昔文雅地，何年鐘梵興。
越江下朝海，門前紺波騰。蒼茫夢筆事，誰似畫橋稱。
世道久蒙昧，至人絕勾繩。名存誰有實，身往復奚憑。
萬生著動靜，其初匪云應。紛然競其趣，自知遠真乘。
上人學智者，髙談信能承。知以妙為勝，新題敞相仍。
色相不足夸，是境方清澄。行期授記誨，為我比然燈。
五峰相望勢如掌，中有紺園閟龍象。
坦愛曲道兩盤回，不知身出浮云上。
浮云悠悠覆朝市，朝市小人鼎中沸。
暫來欣得避世愁，奈我未老先白頭。
江海積陰地，浮云朝莫生。
秋來不為雨，庭戶含孤清。
南方八九月，殘暑尚未平。
大火正西流，迺得逃炎蒸。
衰柳弄金飇，幽蟬咽復鳴。
漸欣泉石趣，已厭葛衣輕。
夙昔抱幽志，何心守硁硁。
已能閉諸外，無憂人事縈。
蠟屐去陽羨，乘桴望云間。
腰垂陶令印，意在莊生環。
斯民久困敝，何用惠孤瘝。
于心儻有愧，拂衣歸故山。
齋閣夜不寐，耿耿對華燭。
眼病懶讀書，投老亦忘欲。
華寵非我愿，終不蹈迫辱。
五畝窮巷居，薄有數斗粟。
歸來解衣袂，何為愧仰屋。
天晴步明月，雨暗一棋局。
四夷正耀兵，百姓食不足。
為謝支離疏，吾方外羈束。
