千葉支子
園林綠暗花事稀，蜂愁蝶怨依夕暉。
天工續續施巧手，眼邊無日不芳菲。
須知萬物都是假，苦泥實相第二機。
支花附石水清泚，端莊自是蕭然姿。
來從鹿苑塵頓洗，暫登螢窗聊發揮。
芳苞攢葉毋乃密，清香徐徐風作圍。
我方寂坐息百慮，對此不覺板拄頤。
荒山草木能嫵媚，從今細尋莫相違。
園林綠暗花事稀，蜂愁蝶怨依夕暉。
天工續續施巧手，眼邊無日不芳菲。
須知萬物都是假，苦泥實相第二機。
支花附石水清泚，端莊自是蕭然姿。
來從鹿苑塵頓洗，暫登螢窗聊發揮。
芳苞攢葉毋乃密，清香徐徐風作圍。
我方寂坐息百慮，對此不覺板拄頤。
荒山草木能嫵媚，從今細尋莫相違。
園林中綠意漸濃，繁花已稀，蜜蜂和蝴蝶似有哀愁怨恨，在夕陽余暉中徘徊。上天不斷施展巧手，讓眼前每日都有芳菲之景。要知道萬物都是虛幻的，苦苦拘泥于實相是次要的機巧。支子花附著在石頭旁，溪水清澈，它端莊而有超脫的姿態。它來自鹿苑，讓我頓時洗凈塵埃，暫登書房稍作賞玩。芬芳的花苞攢聚在葉片間，甚是繁密，清香緩緩散發，被風環繞。我正靜靜地坐著平息各種憂慮，面對此花不知不覺手拄著下巴。荒山的草木都能如此嫵媚，從今往后要細細探尋，不要錯過。
支子：即梔子。
綠暗：指園林中綠色濃郁。
依夕暉：在夕陽余暉中。
續續：連續不斷。
苦泥：苦苦拘泥。
實相：佛教語，指宇宙事物的真相或本體。
清泚（cǐ）：清澈。
鹿苑：佛教圣地，這里指支子花的出處。
螢窗：書房。
攢（cuán）：聚集。
板拄頤：手拄著下巴。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩中可以推測詩人處于一個相對閑適的環境，可能在園林中賞景時有感而發。當時社會環境或許較為平靜，詩人在自然中尋求心靈的慰藉和對人生的思考。
這首詩主旨是借賞支子花表達對自然的熱愛和對世事的感悟。其特點是將寫景、抒情與哲理融合，語言質樸。在文學史上雖可能并非經典大作，但展現了詩人細膩的情感和獨特的思考。
昔會錢同舍，欽聞玉潤姿。 公時尚縈服，我亦去持麾。 再起風斯下，重來霧怯披。 方圖問奇字，抆淚賦哀詞。
一自參機政，居然重本兵。 尤優文與武，謚重敏兼榮。 行矣躋三府，天乎夢兩楹。 鄱陽當日讖，端的付唐生。
雪柳梢頭鬧玉梅，萬家燈火月樓臺。 校讎幸不開天上，省得扶藜太乙來。
小蠻初按曲，趁拍入涼州。 宮羽偶失次，回眸顧部頭。 部頭色微嗔，面赭含矯羞。 低鬟語同伴，周郎曾顧不。
甕城高，盤徑近。十里筍輿穩。欲駕還休，風雨苦無準。古來多少英雄，平沙遺恨。又總被、長江流盡。 倩誰問。因甚衣帶中分，吾家自畦畛。落日潮頭，慢寫屬鏤憤。斷腸煙樹揚州，興亡休論。正愁盡、河山雙鬢。
醉時愁亦樂，老去日如年。 慣見紅相別，欣逢綠又鮮。
年年端午又今朝。鬢蕭蕭。思搖搖。應是南風，湘浦正波濤。千古獨醒魂在否，無處問，有誰招。何人簾幕倚蘭皋?？达w橈。奪高標。饒把笙歌，供笑醉陶陶。孤坐小窗香一篆，弦綠綺，鼓離騷。
人生難滿百年心。得分陰。勝千金。吹帽風流，時節又相尋?；厥踪n萸休說夢，真率具，自山林。逢迎一笑且開襟。酒頻斟。量猶禁。相勸相期，長健似如今。醉也從他兒女手，爭把菊，滿頭簪。
人生幾何，如何不自，珍重此生。向蠹殘字上，甘心拋擲，蝸尖爭處，著意丁寧。箭過時光，劍炊世界，誰帶經鋤誰筆耕。分明似，滿一鍋湯沸，無處清□。輸兄。練得閑成。□無辱無憂懼驚。但菜羹糲飯，不求他味，芒鞋竹杖，足暢幽情。八十年來，萬千看破，胸次春風秋月明。梅花帳，稱困眠醒起，無打門聲。
何年此地蟄飛龍，石壁蜿蜒尚有蹤。 為報龍公莫貪睡，郡人于爾卜兇豐。 欲訪真仙小有天，路窮崖絕俯靈泉。 相君聊試濟川手，翳鳳驂鸞盡有緣。
碧海迢遙，曾窺見、赤城樓堞。因傲睨塵寰，猶帶憑虛仙骨。武庫胸中兵十萬，文場筆陣詩千百。記向來、小試聽臚傳，居前列。 世間事，都未說。親為大，官毫未。況諸郎鐘慶，夙齡英發。銀菟頒符方易地，金鸞寓直行趨闕。更相期、盡節早歸來，傳丹訣。
詩到南昌老更奇，固知流派自江西。 滕王閣下秋濤壯，孺子堂前春鳥啼。 我似癡蠅思驥尾，君如野鶴趁雞棲。 十年翰墨元猶白，不識微言為指迷。
廉可繼懸魚，官清術有馀。 民田侵廢苑，公署似間居。 草長通囹圄，花飛落簿書。 見君松操直，經考只如初。
平生讀書，如風過耳。 歲月共流轉，如磨復如蟻。 一如人嚼蠟，而不見其味。 又如弄孤杵，連夜不成米。 又如過羊腸，十步復一止。 年頭月尾無一是，咄咄癡頑不識字。 見君詩，舌如黐， 愧我為人師。怪怪奇奇， 如懸崖萬仞龍盤古樹枝。又如生馬不施鞚而馳， 又如錦苔封漫峴山千墮淚碑。又如玉關客， 血上老犀衣。盧仝孟郊骨已朽， 眼睛頭顱何人相傳授。與君往還歲月久， 比來春負入我牖，便覺巖前草木件件有生意。 跨蹇驢，出古寺， 欲訪子云問難字。
捫蘿梯峭石，直上青云端。 咫尺星斗光，冷射人心寒。
