和尹一韻
何處尋吾詩，梅橫修竹色。
搔頭入混茫，揮手謝偪側(cè)。
陶然漫飲趣，卓矣要筆力。
冰溪最高地，不可不造極。
何處尋吾詩，梅橫修竹色。
搔頭入混茫，揮手謝偪側(cè)。
陶然漫飲趣，卓矣要筆力。
冰溪最高地，不可不造極。
到哪里去尋找我的詩篇呢？只見梅花橫斜在修長的翠竹間。我撓著頭陷入迷茫之境，揮手告別那狹窄局促之處。悠然自得地享受著飲酒的樂趣，卓越的詩篇需要高超的筆力。冰溪的最高處，不能不攀登到極致。
修竹：修長的竹子。
混茫：迷茫、模糊不清的樣子。
偪側(cè)：狹窄、局促。
陶然：舒暢快樂的樣子。
卓矣：卓越、高超。
造極：到達(dá)頂點(diǎn)。
由于缺乏具體信息，推測此詩可能創(chuàng)作于詩人在詩歌創(chuàng)作中遇到瓶頸、渴望突破之時(shí)。詩人或許處于一個(gè)清幽之地，在自然環(huán)境的啟發(fā)下，思考著詩歌創(chuàng)作的方向與境界。
這首詩主旨圍繞詩歌創(chuàng)作展開，詩人在迷茫中尋求突破，追求卓越的創(chuàng)作境界。其特點(diǎn)是借景抒情、語言質(zhì)樸。在文學(xué)史上雖可能影響不大，但體現(xiàn)了詩人對創(chuàng)作的執(zhí)著與思考。
秋雁宿之龍伴眠，有湖生在日華邊。濯纓泉水相知趣，礪帶河山目了然。竹兩三桿青到戶，云千萬片白于天。坐來合掌千峰對，飛渡靈巖身欲仙。
雨馀新水釣魚船，殘日西風(fēng)樹樹蟬。間憶平生如昨日，不知急景已中年。姓名未辱當(dāng)時(shí)識，德業(yè)猶堪異代傳。拔劍悲歌頻起舞，茫然欲絕伯牙弦。
記呼人醒偃雙眉，兩段霞紗護(hù)隱微。自不分離仍不合，一生相看兩平飛。
田舍清江曲，柴扉掃徑開。野花乾更落，水鳥去仍回。渺渺春風(fēng)見，冥冥細(xì)雨來。幽棲身懶動(dòng)，坐穩(wěn)興悠哉。野屋流寒水，春星帶草堂。忘機(jī)對芳草，駐屐近薇香。農(nóng)事空山里，柴門古道傍。眼前今古意，看劍引杯長。
入山無路出無門，鳥語猿聲更斷魂。當(dāng)處迷涂何處問，一溪引我得前村。
年來有夢入匡廬，列嶂芙蓉看畫圖。天近云霞浮幾席，風(fēng)生澗壑奏笙竽。雜花織就千機(jī)錦，飛瀑傾翻萬斛珠。鸑鷟出巢翔廓落，蜿蜒奮蟄幻虛無。草堂正可尋棲隱，槐府何煩肅步趨。彭澤歸來聯(lián)法社，長庚攬結(jié)擬仙都。蕓香晚砌書連架，秫熟秋田酒滿壺。送子名門雙闕下，蕭蕭清思眇江湖。
出寺雨初晴，溪回夕照明。柳邊雙鳥白，松際一蟬清。小縣逢迎數(shù)，孤舟去住輕。因看下灘水，笑問幾時(shí)平。
流水平林帶郭斜，將軍門巷野人家。百年勛蔭馀喬木，三月春風(fēng)想落花。何日燕游還此地，向來談笑即摶沙。王師未斬樓蘭首，看爾腰間似莫邪。
十年京國拜丹宸，攜手曹司又幾春。重寫別弦憂柱促，共談時(shí)事覺情親。君今錦足錚錚立，我已銀絲縷縷新。他日掛罾南海上，江蓑誰伴白頭人。
猩裙何處裂殘霞，淚積紅冰玉有瑕。脂暈半明編貝齒，臂寒初褪守宮砂。歌來鸚鵡餐珠顆，碎盡珊瑚斗石家。莫嘆成陰倍惆悵，量教十斛買芳華。
寄聲三足阿環(huán)鴉，問訊青腰小駐車。一一照肌寧有種，紛紛迷眼為誰花。爭妍恐落江妃手，耐冷疑連月姊家。長恨玉顏春不久，畫圖時(shí)展為君叉。
吳船入貢溯江濤，分賜儒臣幸此遭。臥病謾思新橘柚，退朝休賦舊櫻桃。珍奇未惜初加惠，淺薄無能莫效勞。箬籠曉來傾瀉處，金丸錯(cuò)落駭兒曹。
學(xué)士文章世共誇，賢郎校正志尤嘉。魯魚亥豕分真跡，玉佩瓊琚絕點(diǎn)瑕。太素有傳終繼美，小坡無沗克承家。探花弱弟懷知己，別爾何堪重嘆嗟。
吳棉乍卸袷衣單，又乘征軺犯夜寒。震耳新波鳴歇浦，隨車古月照長安。疏疏燈影人聲靜，轆轆輪聲客夢殘。聽徹荒雞天未曙，中年哀樂正無端。
王子吹笙侶，精神如九秋。暫攜碧山屐，遨嘯帝王州。江湖未識面，寄語旋鳴騶。夏云逼幽澗，春鳥啼芳洲。行色當(dāng)及春，景氣適惠柔。眷眷將歸客，勝日懷林丘。何時(shí)謝燕闕？亦得西南游。洞庭木葉下，期爾岳陽樓。
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