送錢文季國博赴召 其二
沖暑相迎慰寂寥，忍寒為別助蕭條。
笑談但喜頻揮麈，夢想何嘗到續(xù)貂。
已辦犁鋤供老圃，尚乘軺傳托公朝。
班聯(lián)若問官聯(lián)舊，說與思歸不自聊。
沖暑相迎慰寂寥，忍寒為別助蕭條。
笑談但喜頻揮麈，夢想何嘗到續(xù)貂。
已辦犁鋤供老圃，尚乘軺傳托公朝。
班聯(lián)若問官聯(lián)舊，說與思歸不自聊。
頂著暑熱來迎接慰藉我這寂寥之人，忍著寒冷分別更增添了蕭條之感。談笑間只欣喜能頻繁揮動拂塵暢快交流，夢想中也不曾有過濫竽充數(shù)的想法。我已備好犁鋤打算歸園田居，還憑借著輕車出使依托于朝廷。如果同僚問到舊日的官職，就告訴他們我思歸之情難以自遣。
沖暑：頂著暑熱。
寂寥：寂靜、空曠，這里指內(nèi)心孤寂。
揮麈：揮動拂塵，魏晉人清談時常揮動拂塵，后成為清談的代稱。
續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱，多指續(xù)寫別人的著作。
老圃：年老的菜農(nóng)，這里指歸隱田園。
軺傳：古代驛站的馬車。
班聯(lián)：指在朝官員的行列。
官聯(lián)：指官職的聯(lián)系、關(guān)系。
不自聊：難以自遣，無法排遣自己的情緒。
具體創(chuàng)作時間和地點不詳。從詩的內(nèi)容推測，當(dāng)時詩人可能處于官場，友人錢文季被朝廷征召，詩人在與之相聚分別時有感而發(fā)。詩人或許對官場生活感到疲憊，有歸隱田園的想法。
這首詩主旨圍繞送別友人，表達了自己的心境。其特點是情感細膩，通過自然意象和典故的運用，將多種情感融合。在文學(xué)史上雖可能影響不大，但反映了當(dāng)時文人的生活狀態(tài)和情感世界。
愁鎖黛眉煙易慘，淚飄紅臉粉難勻。 憔悴不知緣底事，遇人推道不宜春。
昔會錢同舍，欽聞玉潤姿。 公時尚縈服，我亦去持麾。 再起風(fēng)斯下，重來霧怯披。 方圖問奇字，抆淚賦哀詞。
一自參機政，居然重本兵。 尤優(yōu)文與武，謚重敏兼榮。 行矣躋三府，天乎夢兩楹。 鄱陽當(dāng)日讖，端的付唐生。
雪柳梢頭鬧玉梅，萬家燈火月樓臺。 校讎幸不開天上，省得扶藜太乙來。
小蠻初按曲，趁拍入涼州。 宮羽偶失次，回眸顧部頭。 部頭色微嗔，面赭含矯羞。 低鬟語同伴，周郎曾顧不。
甕城高，盤徑近。十里筍輿穩(wěn)。欲駕還休，風(fēng)雨苦無準(zhǔn)。古來多少英雄，平沙遺恨。又總被、長江流盡。 倩誰問。因甚衣帶中分，吾家自畦畛。落日潮頭，慢寫屬鏤憤。斷腸煙樹揚州，興亡休論。正愁盡、河山雙鬢。
醉時愁亦樂，老去日如年。 慣見紅相別，欣逢綠又鮮。
年年端午又今朝。鬢蕭蕭。思搖搖。應(yīng)是南風(fēng)，湘浦正波濤。千古獨醒魂在否，無處問，有誰招。何人簾幕倚蘭皋。看飛橈。奪高標(biāo)。饒把笙歌，供笑醉陶陶。孤坐小窗香一篆，弦綠綺，鼓離騷。
人生難滿百年心。得分陰。勝千金。吹帽風(fēng)流，時節(jié)又相尋。回首賜萸休說夢，真率具，自山林。逢迎一笑且開襟。酒頻斟。量猶禁。相勸相期，長健似如今。醉也從他兒女手，爭把菊，滿頭簪。
人生幾何，如何不自，珍重此生。向蠹殘字上，甘心拋擲，蝸尖爭處，著意丁寧。箭過時光，劍炊世界，誰帶經(jīng)鋤誰筆耕。分明似，滿一鍋湯沸，無處清□。輸兄。練得閑成。□無辱無憂懼驚。但菜羹糲飯，不求他味，芒鞋竹杖，足暢幽情。八十年來，萬千看破，胸次春風(fēng)秋月明。梅花帳，稱困眠醒起，無打門聲。
何年此地蟄飛龍，石壁蜿蜒尚有蹤。 為報龍公莫貪睡，郡人于爾卜兇豐。 欲訪真仙小有天，路窮崖絕俯靈泉。 相君聊試濟川手，翳鳳驂鸞盡有緣。
碧海迢遙，曾窺見、赤城樓堞。因傲睨塵寰，猶帶憑虛仙骨。武庫胸中兵十萬，文場筆陣詩千百。記向來、小試聽臚傳，居前列。 世間事，都未說。親為大，官毫未。況諸郎鐘慶，夙齡英發(fā)。銀菟頒符方易地，金鸞寓直行趨闕。更相期、盡節(jié)早歸來，傳丹訣。
詩到南昌老更奇，固知流派自江西。 滕王閣下秋濤壯，孺子堂前春鳥啼。 我似癡蠅思驥尾，君如野鶴趁雞棲。 十年翰墨元猶白，不識微言為指迷。
廉可繼懸魚，官清術(shù)有馀。 民田侵廢苑，公署似間居。 草長通囹圄，花飛落簿書。 見君松操直，經(jīng)考只如初。
平生讀書，如風(fēng)過耳。 歲月共流轉(zhuǎn)，如磨復(fù)如蟻。 一如人嚼蠟，而不見其味。 又如弄孤杵，連夜不成米。 又如過羊腸，十步復(fù)一止。 年頭月尾無一是，咄咄癡頑不識字。 見君詩，舌如黐， 愧我為人師。怪怪奇奇， 如懸崖萬仞龍盤古樹枝。又如生馬不施鞚而馳， 又如錦苔封漫峴山千墮淚碑。又如玉關(guān)客， 血上老犀衣。盧仝孟郊骨已朽， 眼睛頭顱何人相傳授。與君往還歲月久， 比來春負入我牖，便覺巖前草木件件有生意。 跨蹇驢，出古寺， 欲訪子云問難字。
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