送以道赴漢東兵官因呈繡使吳勝之同年兼簡李伯行檢法許定夫軍使三首 其三
李許相從久，時方混武文。
議刑新幕府，保塞舊將軍。
二士俱人物，三賢更主君。
春蘭秋菊意，他日共風云。
李許相從久，時方混武文。
議刑新幕府，保塞舊將軍。
二士俱人物，三賢更主君。
春蘭秋菊意，他日共風云。
李、許二人交往已久，當時正是文武混雜之時。在新的幕府中商議刑罰之事，李許如同過去保家衛國的將軍。這兩位都是杰出人才，再加上賢明的主君吳勝之。他們如同春蘭秋菊各有風采，未來定能共成一番事業。
以道：人名。漢東：地名。繡使：宋代對提刑的別稱。同年：科舉考試同榜登科者互稱同年。檢法：官名。軍使：官名。
混武文：指文武混雜的情況。
議刑：商議刑罰之事。幕府：軍隊出征，施用帳幕，所以古代將軍的府署稱幕府。
保塞：保衛邊塞，這里指有保家衛國的能力和功績。
人物：指有才能、有地位的人。
三賢：指李伯行、許定夫和吳勝之。主君：指吳勝之。
春蘭秋菊：比喻各有值得稱道的地方。
具體創作時間和地點不詳。當時以道要赴漢東任兵官，詩人借此機會向繡使吳勝之以及李伯行、許定夫表達問候和祝福。從詩中“時方混武文”可推測當時社會可能處于文武并用、局勢較為復雜的時期。
這首詩主旨是贊美李伯行、許定夫和吳勝之三人的才能，并祝愿他們未來能有一番作為。其特點是語言質樸，情感真摯，通過意象和典故的運用增添了詩歌的內涵。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時文人之間的交往和情感表達。
醉時愁亦樂，老去日如年。 慣見紅相別，欣逢綠又鮮。
年年端午又今朝。鬢蕭蕭。思搖搖。應是南風，湘浦正波濤。千古獨醒魂在否，無處問，有誰招。何人簾幕倚蘭皋。看飛橈。奪高標。饒把笙歌，供笑醉陶陶。孤坐小窗香一篆，弦綠綺，鼓離騷。
人生難滿百年心。得分陰。勝千金。吹帽風流，時節又相尋。回首賜萸休說夢，真率具，自山林。逢迎一笑且開襟。酒頻斟。量猶禁。相勸相期，長健似如今。醉也從他兒女手，爭把菊，滿頭簪。
人生幾何，如何不自，珍重此生。向蠹殘字上，甘心拋擲，蝸尖爭處，著意丁寧。箭過時光，劍炊世界，誰帶經鋤誰筆耕。分明似，滿一鍋湯沸，無處清□。輸兄。練得閑成。□無辱無憂懼驚。但菜羹糲飯，不求他味，芒鞋竹杖，足暢幽情。八十年來，萬千看破，胸次春風秋月明。梅花帳，稱困眠醒起，無打門聲。
何年此地蟄飛龍，石壁蜿蜒尚有蹤。 為報龍公莫貪睡，郡人于爾卜兇豐。 欲訪真仙小有天，路窮崖絕俯靈泉。 相君聊試濟川手，翳鳳驂鸞盡有緣。
碧海迢遙，曾窺見、赤城樓堞。因傲睨塵寰，猶帶憑虛仙骨。武庫胸中兵十萬，文場筆陣詩千百。記向來、小試聽臚傳，居前列。 世間事，都未說。親為大，官毫未。況諸郎鐘慶，夙齡英發。銀菟頒符方易地，金鸞寓直行趨闕。更相期、盡節早歸來，傳丹訣。
詩到南昌老更奇，固知流派自江西。 滕王閣下秋濤壯，孺子堂前春鳥啼。 我似癡蠅思驥尾，君如野鶴趁雞棲。 十年翰墨元猶白，不識微言為指迷。
廉可繼懸魚，官清術有馀。 民田侵廢苑，公署似間居。 草長通囹圄，花飛落簿書。 見君松操直，經考只如初。
平生讀書，如風過耳。 歲月共流轉，如磨復如蟻。 一如人嚼蠟，而不見其味。 又如弄孤杵，連夜不成米。 又如過羊腸，十步復一止。 年頭月尾無一是，咄咄癡頑不識字。 見君詩，舌如黐， 愧我為人師。怪怪奇奇， 如懸崖萬仞龍盤古樹枝。又如生馬不施鞚而馳， 又如錦苔封漫峴山千墮淚碑。又如玉關客， 血上老犀衣。盧仝孟郊骨已朽， 眼睛頭顱何人相傳授。與君往還歲月久， 比來春負入我牖，便覺巖前草木件件有生意。 跨蹇驢，出古寺， 欲訪子云問難字。
捫蘿梯峭石，直上青云端。 咫尺星斗光，冷射人心寒。
秋崖一夕卷炎蒸，那更揮斤為斲冰。 碧落舊尋燒藥灶，白芒長對讀書燈。 相期大庾何多日，似出浮屠向上層。 縱有分張吾未老，定從臺閣看飛騰。
造化鑿紳維，千巖斗空碧。 有時云雨開，殘陽落幽石。
飛泉成五級，一級一龍湫。 削出萬仞秀，詎讓蓬萊丘。
峭石狀危屏，截斷諸峰青。 白云觸不飛，仙掌空遺名。
雙峰起云際，仿佛五侯門。 煙霞鎖不開，曾無車馬奔。
