沈架閣席上送沈教授之官邵陽二首 其二
郡侯名字祖鞭先,郡倅風(fēng)流世有傳。
更著廣文鐺腳坐,亦憐委吏鼎科年。
江山莫道非吾土,官舍曾無有此賢。
自是蓬萊山上客,枉教予作送行篇。
郡侯名字祖鞭先,郡倅風(fēng)流世有傳。
更著廣文鐺腳坐,亦憐委吏鼎科年。
江山莫道非吾土,官舍曾無有此賢。
自是蓬萊山上客,枉教予作送行篇。
郡侯聲名遠揚領(lǐng)先眾人,郡倅風(fēng)度翩翩世代流傳。再加上廣文先生與他們?nèi)缍ψ愣矐z惜曾做過委吏如今科舉成名的經(jīng)歷。不要說這江山不是自己的故土,官舍里從未有過如此賢才。先生本就是蓬萊山上的仙客,卻讓我來作這送行的詩篇。
郡侯:一郡之長。祖鞭先:即“先著祖鞭”,比喻先行一步,占得先機。
郡倅:郡里的副職官員。
廣文:唐天寶九年設(shè)廣文館,置博士官,后世因稱教官為廣文,這里指沈教授。鐺腳坐:鼎足而坐,比喻三方面并立。
委吏:古代管理糧倉的小吏。鼎科:指科舉中第。
蓬萊山上客:指仙人,這里贊譽沈教授有超凡之才。
具體創(chuàng)作時間和地點不詳。從詩題可知是在沈架閣的宴席上為沈教授去邵陽任職送行而作。當時可能官場中人才交流頻繁,詩人與沈教授等人相識且有一定情誼,在送別之際有感而發(fā)創(chuàng)作此詩。
這首詩主旨是送別沈教授赴任,突出沈教授的賢能以及在官場中的地位。其特點是用典恰當,人物形象鮮明。在文學(xué)史上雖可能無顯著地位,但反映了當時文人送別時的創(chuàng)作風(fēng)格和情感表達。
追惟獻歲發(fā)春間,和我新詩憶故山。今日始知詩是讖,魂兮應(yīng)已度函關(guān)。
風(fēng)流云散了無馀,天祿空存舊直廬。小吏獨來開鎖鑰,案頭塵滿校殘書。
崆峒道人良多識,
易以真為難以力。
豈無群圣可相師,
亦有一篇言道德。
霏霏屑屑。略上些兒色。斂盡翠眉剛半纈。應(yīng)是春光不徹。
未妨雨細寒輕。綠波淺映盈盈。更著一分螺黛,和煙綰住流鶯。
又隨桃李一時榮,
不逐東風(fēng)處處生。
疑是四方嫌不種,
教于蜀地獨垂名。
地僻真教遠市囂,何曾爆竹聽終宵。
年隨馬齒骎骎長,事共鴻泥漸漸消。
是處朝正沸車馬,何人曲宴隔云霄。
無端振觸春明夢,如此韶光度寂寥。
虛傳大苑種葡萄,不及君家荔子高。
玉貌肯將風(fēng)味減,冰肌偏耐烈炎熬。
仙人海上安期棗,王母天邊朔子桃。
瓊苑祇今推第一,松喬擬頌續(xù)王褒。
江亭背立海城關(guān),圍住鯤沙七線灣。
蜃閣消歸山外水,漁燈分占水中山。
眾星羅野珠千點,孤月當空玉一環(huán)。
短笛劃然長嘯起,歌聲直遏碧云間。
更上層樓興未闌,濤聲數(shù)過幾沙灘。
亭亭目極三千界,扇扇窗開十二欄。
酒醉那知瓶報罄,棋敲不覺漏催殘。
冷然如在諸天宿,夢立瀛洲最上巒。
誰將姑布動公卿,洛下原來舊有聲。一領(lǐng)青衣雙碧眼,教人到處說髯生。
曾聞早歲遇奇人,知汝傳來骨法真。不為千金輕一決,偏將物色到風(fēng)塵。
不惟寶劍沖斗,
亦自高冠切云。
令祖豈非艾子,
先師莫是茅君。
滲綠镕金素壁開,
長廊午后好徘徊。
明知不藉西風(fēng)力,
橫被高梧壟斷來。
未遇公卿盡好看,
會將碧眼照人寒。
邯鄲夢覺君休問,
試卜何時可掛冠。
在眼曰見,在耳曰聞。
在手執(zhí)捉,在足運奔。
豁開則東西南北,把住則毫發(fā)不存。
別卻江春近一年,
贈君惟有衍波箋。
故人給札如相問,
懷刺生毛尚自賢。
年華世事兩迷離,敢道中原鹿死誰。
自向冰天煉奇骨,暫教佳句屬通眉。
無端歌哭因長夜,婪尾陰陽勝此時。
有約聞雞同起舞,燈前轉(zhuǎn)恨漏聲遲。
恰平分風(fēng)月,半瓢孫子。滄州半壁堆圖史。
祗為求全,莫必得半而止。算容膝、只應(yīng)如此。
廉讓之間,著我于中位置。我生適志耳。
瓠落無成,剖盡茫茫底事。君莫笑、一枝足矣。
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