再用才子富文華校讎天祿閣韻贈周教授 其七
審知才非充，敢怨言不讎。
進乃隔九虎，退且辦十牛。
向非食不足，此檄當徑投。
黃馘漁樵翁，揣分吾其儔。
審知才非充，敢怨言不讎。
進乃隔九虎，退且辦十牛。
向非食不足，此檄當徑投。
黃馘漁樵翁，揣分吾其儔。
我深知自己才能不足，怎敢抱怨文章不被認可。想進取卻被重重阻礙隔絕，想退隱就準備如力能負十牛般隱居生活。若不是食物匱乏，我早該徑直投出歸隱的檄文。我就像那面黃肌瘦的漁翁樵夫，自量身份我就是這類人。
審知：深知。
充：充足，足夠。
讎（chóu）：應答，認可。
九虎：喻重重阻礙。
十牛：《列子·湯問》有“力能負十牛”，這里指隱居生活。
檄：古代官方用以征召、曉諭、聲討的文書，這里指歸隱的文書。
黃馘（guó）：面黃肌瘦。
揣分：自量身份。
儔（chóu）：同類
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩的內容推測，當時詩人仕途不順，面臨著進取無門、退隱不能的困境，生活或許也較為窘迫，在這種心境下創作此詩以表達內心感受。
這首詩主旨是表達詩人仕途受阻、生活困窘下渴望歸隱的心情。其特點是情感真摯，直抒胸臆。在文學史上雖可能影響力有限，但能讓我們了解當時文人的生存狀態和心境。
昔會錢同舍，欽聞玉潤姿。 公時尚縈服，我亦去持麾。 再起風斯下，重來霧怯披。 方圖問奇字，抆淚賦哀詞。
一自參機政，居然重本兵。 尤優文與武，謚重敏兼榮。 行矣躋三府，天乎夢兩楹。 鄱陽當日讖，端的付唐生。
雪柳梢頭鬧玉梅，萬家燈火月樓臺。 校讎幸不開天上，省得扶藜太乙來。
小蠻初按曲，趁拍入涼州。 宮羽偶失次，回眸顧部頭。 部頭色微嗔，面赭含矯羞。 低鬟語同伴，周郎曾顧不。
甕城高，盤徑近。十里筍輿穩。欲駕還休，風雨苦無準。古來多少英雄，平沙遺恨。又總被、長江流盡。 倩誰問。因甚衣帶中分，吾家自畦畛。落日潮頭，慢寫屬鏤憤。斷腸煙樹揚州，興亡休論。正愁盡、河山雙鬢。
醉時愁亦樂，老去日如年。 慣見紅相別，欣逢綠又鮮。
年年端午又今朝。鬢蕭蕭。思搖搖。應是南風，湘浦正波濤。千古獨醒魂在否，無處問，有誰招。何人簾幕倚蘭皋。看飛橈。奪高標。饒把笙歌，供笑醉陶陶。孤坐小窗香一篆，弦綠綺，鼓離騷。
人生難滿百年心。得分陰。勝千金。吹帽風流，時節又相尋。回首賜萸休說夢，真率具，自山林。逢迎一笑且開襟。酒頻斟。量猶禁。相勸相期，長健似如今。醉也從他兒女手，爭把菊，滿頭簪。
人生幾何，如何不自，珍重此生。向蠹殘字上，甘心拋擲，蝸尖爭處，著意丁寧。箭過時光，劍炊世界，誰帶經鋤誰筆耕。分明似，滿一鍋湯沸，無處清□。輸兄。練得閑成。□無辱無憂懼驚。但菜羹糲飯，不求他味，芒鞋竹杖，足暢幽情。八十年來，萬千看破，胸次春風秋月明。梅花帳，稱困眠醒起，無打門聲。
何年此地蟄飛龍，石壁蜿蜒尚有蹤。 為報龍公莫貪睡，郡人于爾卜兇豐。 欲訪真仙小有天，路窮崖絕俯靈泉。 相君聊試濟川手，翳鳳驂鸞盡有緣。
碧海迢遙，曾窺見、赤城樓堞。因傲睨塵寰，猶帶憑虛仙骨。武庫胸中兵十萬，文場筆陣詩千百。記向來、小試聽臚傳，居前列。 世間事，都未說。親為大，官毫未。況諸郎鐘慶，夙齡英發。銀菟頒符方易地，金鸞寓直行趨闕。更相期、盡節早歸來，傳丹訣。
詩到南昌老更奇，固知流派自江西。 滕王閣下秋濤壯，孺子堂前春鳥啼。 我似癡蠅思驥尾，君如野鶴趁雞棲。 十年翰墨元猶白，不識微言為指迷。
廉可繼懸魚，官清術有馀。 民田侵廢苑，公署似間居。 草長通囹圄，花飛落簿書。 見君松操直，經考只如初。
平生讀書，如風過耳。 歲月共流轉，如磨復如蟻。 一如人嚼蠟，而不見其味。 又如弄孤杵，連夜不成米。 又如過羊腸，十步復一止。 年頭月尾無一是，咄咄癡頑不識字。 見君詩，舌如黐， 愧我為人師。怪怪奇奇， 如懸崖萬仞龍盤古樹枝。又如生馬不施鞚而馳， 又如錦苔封漫峴山千墮淚碑。又如玉關客， 血上老犀衣。盧仝孟郊骨已朽， 眼睛頭顱何人相傳授。與君往還歲月久， 比來春負入我牖，便覺巖前草木件件有生意。 跨蹇驢，出古寺， 欲訪子云問難字。
捫蘿梯峭石，直上青云端。 咫尺星斗光，冷射人心寒。
