1.行軍或集體出行時先派人到將要停留或到達的地點去辦理食宿等事務。
1.洗滌。
1.灌溉。
2.洗滌。
1.汲水澆田。
1.謂灌通調(diào)劑。
1.亦作"溉v"。
2.灌溉。
1.灌溉田畝。
2.謂灌溉而種田。
1.見"溉浸"。
1.倚著米囤挨餓。比喻守財自苦。
1.冒牌商標。
1.指免官后又一律復職。
1.謂總括全部。
1.系念于心。
1.謂概略的記載。
2.謂窺見其概貌。
1.猶節(jié)操。
1.亦作"概舉"。
2.大略舉出。
1.亦作"?可"。
2.大略可以。
大概的情況生活～ㄧ敦煌歷史～。
①把事物的共同特點歸結在一起；總括各小組的辦法雖然都不一樣，但～起來不外兩種。②簡單扼要他把劇本的故事向大家～地說了一遍。
1.亦作"?量"。亦作"?量"。
2.概和斗斛等量器。
3.比喻衡量事物的標準。
1.亦作"?律"。
2.一概約束。
某種事件在同一條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生，表示發(fā)生的可能性大小的量叫做概率。例如在一般情況下，一個雞蛋孵出的小雞是雌性或雄性的概率都是1／2。也叫幾率（jīlǜ），舊稱或然率。
從數(shù)量的角度研究大量隨機現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律的一門數(shù)學分科。起源于17世紀，由于測量誤差、航海風險、賭博等研究需要而產(chǎn)生。20世紀30年代建立了概率論嚴格的數(shù)學基礎，從而獲得迅速的發(fā)展。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工程技術和生物、醫(yī)學等領域都有重要應用。
①大概情況這只是整個故事的～，詳細情節(jié)可以看原書。②簡單扼要；大致～介紹ㄧ～說明。
概括的論述（多用于書名）《地質(zhì)學～》ㄧ《中國文學～》。
大概的狀況沿海城市～ㄧ地形～。
一概不能超出這個范圍；一概不能例外這是共同的道理，古今中外，～。
思維的基本形式之一，反映客觀事物的一般的、本質(zhì)的特征。人類在認識過程中，把所感覺到的事物的共同特點抽出來，加以概括，就成為概念。比如從白雪、白馬、白紙等事物里抽出它們的共同特點，就得出 ‘白’的概念。
通過減少某一概念的內(nèi)涵來擴大該概念的外延的方法。如在專科詞典”這一概念中減少收錄和解釋專科詞語”這一內(nèi)涵，概念的外延就相應擴大而過渡到屬概念詞典”。
通過增加某一概念的內(nèi)涵來縮小該概念的外延的方法。如在詞典”這一概念中增加收錄和解釋專科詞語”這一內(nèi)涵，概念的外延就相應縮小而過渡到種概念專科詞典”。
指文藝創(chuàng)作中缺乏深刻的具體描寫和典型形象的塑造，用抽象概念代替人物個性的不良傾向要克服文藝創(chuàng)作中的～傾向。
1.亦作"?平"。
2.謂用一個標準使之統(tǒng)一﹑平衡。
3.用概刮平。
1.謂掩蓋前愆。
1.感觸哀傷。概，通"慨"。
2.亦作"?然"。一概如此。
1.亦作"?日凌云"。
2.蔽日穿云。極言其高。
1.謂節(jié)操好尚。
1.亦作"?視"。
2.一律看待。
大略地敘述當事人～了事態(tài)的發(fā)展過程。
大概的數(shù)目。或者用幾、多、來、左右、上下等來表示，如幾年、三斤多米、十來天、一百步左右、四十歲上下；或者拿數(shù)詞連用來表示，如三五個、一兩天、七八十人。
編制預算以前對收支指標所提出的大概數(shù)字，預算就是在這個數(shù)字的基礎上，經(jīng)過進一步的詳細計算而編制出來的。
1.亦作"?問"。
2.概括詢問。
1.語本《史記．范雎蔡澤列傳》"意者臣愚而不概于王心邪?亡其言臣者賤而不可用乎?"后以"概心"謂關心。
1.一律施行。
1.大概的意義。
1.亦作"?用"。
2.謂不加區(qū)別，一概使用。
1.亦作"?云"。
2.猶凌云。
1.普遍的準則。
1.衡量心志。
1.眾;眾人。
1.概況。
1.用平物的量器刮平。極言其平。
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