1.亦作"精孰"。
2.精通熟悉。
1.制造器物的模型。
2.引申為規則，法度。
3.榜樣，表率。
4.今多指先進人物。
5.效法。 6.描摹，描繪。 7.猶約束，制約。
1.巨材。
個體自覺或不自覺地重復他人的行為的過程。是社會學習的重要形式之一。尤其在兒童方面，兒童的動作、語言、技能以及行為習慣、品質等的形成和發展都離不開模仿。可分為無意識模仿和有意識模仿、外部模仿和內部模仿等多種類型。
1.亦作"橅彷"。同"模仿"。
1.亦作"橅放"。
2.模仿。
1.仿效古人。
1.照事物原貌描畫。
1.模型。引申為法則﹑規范。
1.木名。
1.生產上使用的各種模型。
1.楷模，榜樣。
2.效法，學習。
1.照原樣摹寫鐫刻。
進行大型程序設計的一種方法。將一個待設計的大型程序，按其功能劃分為許多相對獨立的模塊。每一模塊有自己的信息入口和出口，模塊間的連接簡單而方便。這樣設計出的程序易讀、易改、易調試、易維護。
1.仿照原樣雕刻。亦指雕刻之文。
1.見"模棱兩可"。
1.見"模棱首"。
1.亦作"模棱手"。
2.謂遇事不置可否，處世圓滑的人。
1.猶大略，大概。
①模仿；仿照模擬真人大小｜模擬演出。②推測巾短情長，所未盡者，尚有萬千，汝可以模擬得之。
也稱模型方法”。通過在實驗室中設計和制作出與某自然現象或過程(即原型)相似的模型來間接地研究原型的形態、特點和規律性的方法。特點是可對已事過境遷的自然現象進行實驗研究，可將研究對象放大或縮小并在短時間內重復出現，可使人在某些特殊實驗中趨利避害。
1.猶典范，準則。
1.模仿剽竊。
1.仿制刻印。
1.用文字或圖畫描繪山水景物。
1.事物的標準樣式。
根據研究對象的某些特征進行的識別和分類。包括圖像識別、聲音識別、文字識別、指紋識別等。具有實現部分人類腦力勞動自動化的特點。是計算機的一個重要應用領域。
1.見"模拓"。
以模態判斷為前提或結論的推理。根據模態判斷間的關系進行。也有直接推理和間接推理之分。例如由不可能一切規律都已為我們所掌握”推出必然有的規律還沒有為我們所掌握”，就是一個直接的模態推理。
1.亦作"橅帖"。
2.照帖摹寫。
1.亦作"模搭"。亦作"模搨"。
2.把金石等器物上的圖畫﹑文字照原樣印下來。
1.仿效，學習。
1.法則。
1.描繪形容。
2.類比，比況。
1.模仿效法。
1.仿效。
1.模仿。
電影合成攝影的基本方法之一。利用按實物比例縮小或放大的模型，代替實景或布景，攝取諸如表現火山噴發、洪水泛濫、地震破壞等自然災害，或戰爭中艦船爆炸、坦克相撞、飛機墜毀等驚險場面。
1.謂描摹形狀情態。
1.亦作"橅印"。
2.刻板印刷。
3.謂規度印章之大小，字之多少而刻之。
1.依樣制造;塑造。
1.效法。
2.楷模，準則。
1.用模子鑄造。比喻陶冶，造就。
1.猶規矩。
2.對事物情狀或聲音的描繪。
1.樣板，規范。
1.制物的型器。
2.猶模樣。
1.邊膜拜邊歌頌佛的功德。
1.輕視。
1.猶身外。
1.按摩。
1.撫摩;摸索。
