1.形容香氣襲人。
1.難道只是;何止。
1.反詰用詞。難道不是。
1.猶言怎么敢。
2.用作應對時表示謙虛的套語。
1.猶何必。
1.見"豈遽"。
1.亦作"豈渠"。亦作"豈巨"。
2.猶怎么，難道。
1.表示反詰。相當于怎么可以。
1.猶何況。
1.猶喜樂。
1.猶無奈。
1.猶何必。
2.猶難道。
1.見"豈遽"。
1.猶何如。表示不如。
1.難道只是;何止。
1.難道只是;何止。
1.亦作"豈惟"。亦作"豈維"。
2.難道只是;何止。
1.見"豈唯"。
1.見"豈唯"。
1.猶豈，難道。伊，語中助詞，無義。
1.哪有這個道理。謂極其荒謬，斷無此理。
1.見"豈有此理"。
1.難道只是;何止。
1.猶何止。
1.陳述;稟告。
1.稟報。
1.開與關。
2.古稱立春﹑立夏為啟，立秋﹑立冬為閉。
3.泛指節氣。
1.即開關，水龍頭。
1.謂艱苦創業。蓽，通"篳"。語本《左傳．宣公十二年》"篳路藍縷，以啟山林。"
1.出殯。
1.稟告。
1.擢用人才。
1.指書函的草稿。
1.開拆。
1.啟稟;陳述。
起程；出發連夜啟程｜隊伍一大早就啟程了。
1.謂開寵端而招致侮慢。
1.謂安居。
1.致詞。
1.開導;啟發指導。
2.開道，引路。
1.啟請禱告。
1.皇帝之靈柩啟遷前所行的奠禮。
1.見"啟碇"。
1.猶勞動，勞駕。
2.發動;開動。
①開導指點，使產生聯想并有所領悟啟發式教學｜這番話對我很有啟發。②闡明；闡釋啟發篇章，校理秘文。
1.教師通過各種方式啟發學生積極思維，使他們自覺地掌握知識的教學法。與"注入式"教學法相對而言。
1.開始征伐。
1.見"啟蕃"。
1.敬詞。猶煩勞，勞駕。
1.謂開拓使繁榮。
1.開拆封閉物。
2.特指將查封房屋﹑器物的封條拆去。
3.古代天子把土地分封給宗親或有功的大臣。
