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【單選題】
According to the passage，the writer prefers to communicate with__________.
A.
people who are happy
B.
people who are unhappy
C.
A and B
D.
None of them
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舉一反三
【單選題】羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性，兩只雜合白羊?yàn)橛H本，接連生下了3只小羊是白羊，若它們?cè)偕?只小羊，其毛色（ ）
A.
一定是白色的
B.
是白色的可能性大
C.
一定是黑色的
D.
是黑色的可能性大
【單選題】豌豆的高莖基因（ ）與矮莖基因（d）的區(qū)別是 ( )
A.
所包含的性狀不同
B.
所含的遺傳密碼不同
C.
4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D.
在染色體上的位置不同
【單選題】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，當(dāng)染色體、染色單體和DNA分子三者數(shù)量之比為1：2：2時(shí)，所處的分裂時(shí)期應(yīng)是( )
A.
間期和中期
B.
中期和后期
C.
后期和末期
D.
前期和末期
【單選題】生物化循環(huán)是指組成生物體的基本元素（ ）
A.
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)的能量流動(dòng)的復(fù)雜過(guò)程
B.
在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的逐級(jí)遞減的全過(guò)程
C.
在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的生物體內(nèi)的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)
D.
在生物圈的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)過(guò)程運(yùn)動(dòng)
【單選題】某同學(xué)在利用紅色彩球（表示D）和綠色彩球（表示d）進(jìn)行“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中進(jìn)行了以下操作，其中錯(cuò)誤的做法是（ ）
A.
在代表雌雄生殖器官的小桶中放入兩種彩球各10只
B.
在抓取20次后即統(tǒng)計(jì)分析彩球組合類型比例
C.
每次抓取后，將抓取的彩球放回原桶
D.
在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球
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A.
一定是白色的
B.
是白色的可能性大
C.
一定是黑色的
D.
是黑色的可能性大
【單選題】豌豆的高莖基因（ ）與矮莖基因（d）的區(qū)別是 ( )
A.
所包含的性狀不同
B.
所含的遺傳密碼不同
C.
4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D.
在染色體上的位置不同
【單選題】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，當(dāng)染色體、染色單體和DNA分子三者數(shù)量之比為1：2：2時(shí)，所處的分裂時(shí)期應(yīng)是( )
A.
間期和中期
B.
中期和后期
C.
后期和末期
D.
前期和末期
【單選題】生物化循環(huán)是指組成生物體的基本元素（ ）
A.
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)的能量流動(dòng)的復(fù)雜過(guò)程
B.
在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的逐級(jí)遞減的全過(guò)程
C.
在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的生物體內(nèi)的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)
D.
在生物圈的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)過(guò)程運(yùn)動(dòng)
【單選題】某同學(xué)在利用紅色彩球（表示D）和綠色彩球（表示d）進(jìn)行“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中進(jìn)行了以下操作，其中錯(cuò)誤的做法是（ ）
A.
在代表雌雄生殖器官的小桶中放入兩種彩球各10只
B.
在抓取20次后即統(tǒng)計(jì)分析彩球組合類型比例
C.
每次抓取后，將抓取的彩球放回原桶
D.
在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球
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