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【多選題】
有關力的說法正確的是（ ）
A.
力是物體對物體的相互作用，離開了物體就沒有力的作用
B.
物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體
C.
力的大小、方向、作用點是影響力的作用效果的三個要素
D.
在各種力中，只有重力沒有施力物體
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舉一反三
【單選題】下列關于“中國經典”的表述，符合原文意思的一項是( ) (3分)
A.
中國經典一般意義上與“經”應該是一致的，將其轉換成“儒家經典”的觀念在作者看來則有些狹隘。
B.
中國經典的核心思想是“三教合一”，而“三教合一”正是中國與歐洲在文化領域中最為不同的地方之一。
C.
中國經典內容豐富，其中的儒、佛、道思想各有特色，共同構成中國多元的文化，并在古代中國發揮了重大作用。
D.
中國經典的認定，除了要考慮圣賢、宗教、學派的思想，還需要側重考慮唐詩、宋詞、元曲里面的名著佳篇。
【單選題】根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是( ) (3分)
A.
經典不是天然形成的，它經歷了從普通著述到神圣經典的層層積累的經典化過程，這一過程正是經典的價值和意義所在。
B.
閱讀經典時，如果將其放在那個產生它的歷史時代里面去重新理解，我們就可以了解人類從古至今曾經面臨的重大問題。
C.
經典知識如何再生和重建，經典中哪些資源被重新發掘和利用，很大程度上取決于當今社會現實、生活環境的需要。
D.
對“舊經典”進行重新解釋和引申，是為了讓它在我們今天的現實生活中發揮作用，呈現出與其他民族不同的風格。
【單選題】對下列句子劃線的詞語的解釋，正確的一項是（）
A.
尋除著作佐郎。 除：免職。
B.
其五恤獄訟。 獄：案件。
C.
故綽得盡其智能，贊成其事。贊成：同意。
D.
若須有處分，則隨事施行。 處分：處罰。
【多選題】下列各項中對故事情節的敘述，不正確的兩項是( ) ( )
A.
等待7年以后，歐也妮收到查理的信查理在信中告訴歐也妮，他要與一個漂亮有錢的貴族小姐結婚，并隨信寄來贈款和利息作為回報
B.
葛朗臺貪婪、狡黠、吝嗇，獨自觀賞金子成了他的癖好，臨終前也不忘吩咐女兒看住金子他做起生意來常裝口吃耳聾，誘使對方上當受騙
C.
葛朗臺喜歡拿儂大力士的體格和不計報酬的品質拿儂的工錢一年只有六十法郎，卻包辦了家里的一切雜活，凡是葛朗臺吩咐的，她都一聲不吭地去干
D.
葛朗臺得知女兒把積蓄送給了堂弟，大發雷霆，把女兒鎖在房里，只給她面包和冷水，直到公證人克羅旭曉之以繼承權這一利害關系，才把女兒放出來
E.
克羅旭表示愿意到巴黎清理葛朗臺弟弟的債務，而且不要葛朗臺付旅費，葛朗臺滿心喜悅，在他上巴黎后的第三天，葛朗臺把查理他打發到印度去
【單選題】下列各組句子中，劃線的詞的意義和用法不相同的一組是（）
A.
①皆詢于綽而后定 ②趙氏求救于齊
B.
①乃召綽，告之以事 ②予以愚獲罪，謫瀟水上
C.
①因稱其有王佐才 ②沛公起如廁，因招樊噲出
D.
①若須有處分，則隨事施行 ②此則岳陽樓之大觀也
相關題目：
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B.
中國經典的核心思想是“三教合一”，而“三教合一”正是中國與歐洲在文化領域中最為不同的地方之一。
C.
中國經典內容豐富，其中的儒、佛、道思想各有特色，共同構成中國多元的文化，并在古代中國發揮了重大作用。
D.
中國經典的認定，除了要考慮圣賢、宗教、學派的思想，還需要側重考慮唐詩、宋詞、元曲里面的名著佳篇。
【單選題】根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是( ) (3分)
A.
經典不是天然形成的，它經歷了從普通著述到神圣經典的層層積累的經典化過程，這一過程正是經典的價值和意義所在。
B.
閱讀經典時，如果將其放在那個產生它的歷史時代里面去重新理解，我們就可以了解人類從古至今曾經面臨的重大問題。
C.
經典知識如何再生和重建，經典中哪些資源被重新發掘和利用，很大程度上取決于當今社會現實、生活環境的需要。
D.
對“舊經典”進行重新解釋和引申，是為了讓它在我們今天的現實生活中發揮作用，呈現出與其他民族不同的風格。
【單選題】對下列句子劃線的詞語的解釋，正確的一項是（）
A.
尋除著作佐郎。 除：免職。
B.
其五恤獄訟。 獄：案件。
C.
故綽得盡其智能，贊成其事。贊成：同意。
D.
若須有處分，則隨事施行。 處分：處罰。
【多選題】下列各項中對故事情節的敘述，不正確的兩項是( ) ( )
A.
等待7年以后，歐也妮收到查理的信查理在信中告訴歐也妮，他要與一個漂亮有錢的貴族小姐結婚，并隨信寄來贈款和利息作為回報
B.
葛朗臺貪婪、狡黠、吝嗇，獨自觀賞金子成了他的癖好，臨終前也不忘吩咐女兒看住金子他做起生意來常裝口吃耳聾，誘使對方上當受騙
C.
葛朗臺喜歡拿儂大力士的體格和不計報酬的品質拿儂的工錢一年只有六十法郎，卻包辦了家里的一切雜活，凡是葛朗臺吩咐的，她都一聲不吭地去干
D.
葛朗臺得知女兒把積蓄送給了堂弟，大發雷霆，把女兒鎖在房里，只給她面包和冷水，直到公證人克羅旭曉之以繼承權這一利害關系，才把女兒放出來
E.
克羅旭表示愿意到巴黎清理葛朗臺弟弟的債務，而且不要葛朗臺付旅費，葛朗臺滿心喜悅，在他上巴黎后的第三天，葛朗臺把查理他打發到印度去
【單選題】下列各組句子中，劃線的詞的意義和用法不相同的一組是（）
A.
①皆詢于綽而后定 ②趙氏求救于齊
B.
①乃召綽，告之以事 ②予以愚獲罪，謫瀟水上
C.
①因稱其有王佐才 ②沛公起如廁，因招樊噲出
D.
①若須有處分，則隨事施行 ②此則岳陽樓之大觀也
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