予出蜀日嘗遣僧則華乞簽于射洪陸使君祠使君以老杜詩為簽予得遣興詩五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韻賦五首 其一
我幼入家塾，結發知苦心。
稍長謬聞道，篤守至于今。
淡然朱絲弦，三嘆有遺音。
詎敢負所學，枉尺求直尋。
彼哉孔光輩，千載污儒林。
我幼入家塾，結發知苦心。
稍長謬聞道，篤守至于今。
淡然朱絲弦，三嘆有遺音。
詎敢負所學，枉尺求直尋。
彼哉孔光輩，千載污儒林。
我幼年進入家塾學習，成年時就懂得求學要苦心鉆研。年紀稍長錯誤地聽聞了一些道理，但一直堅守到現在。就像那淡然的朱絲弦琴音，再三感嘆仍有遺韻。怎敢辜負所學的知識，為了小利而放棄原則去追求更大的利益。像孔光那樣的人啊，千百年來玷污了儒林的名聲。
結發：指成年。
謬聞道：錯誤地聽聞道理。
朱絲弦：指琴。
三嘆：再三感嘆。
詎敢：怎敢。
枉尺求直尋：枉，彎曲；直，伸直；尋，古代八尺為一尋。比喻為了小利而犧牲原則，以求達到更大的目的。
孔光：西漢大臣，阿諛奉承，曲意迎合。
此詩創作于詩人退休閑暇之時。詩人早年求學，一生堅守所學。當時社會可能存在一些阿諛奉承、違背原則的現象，詩人借此詩表達自己的態度和堅守。
這首詩主旨是表達詩人堅守學問和品德，不與世俗同流合污。其突出特點是情感真摯、對比鮮明。展現了詩人高尚的人格，在文學史上體現了詩人堅守自我的精神價值。
不是心兮非物佛，室中垂語最分明。 三年果有留心事，塔下黃金骨尚靈。
道士胡道元常以一舟往來洪之東湖，其自扁有曰活死人窩，為賦此
一住行窩幾百年，蓬頭長日走如顛。 海棠亭下重陽子，蓮葉舟中太乙仙。 無物可離虛殼外，有人能悟未生前。 出門一笑無拘礙，云在東湖月在天。
夢得驚人句可疑，室中酬話恰相宜。 南泉莊上油糍供，吃著依然療肚饑。
位乖燮理致傷殘，四面墻匡不忍看。 正是花進堪下淚，相公何必更追歡。
嫦娥伴侶，降人世，天與長生仙箓。五色云開浮瑞靄，中有西真眉目。賢德家風，艷容天賦，占盡人間福。長庚明月，誓同千古相逐。開宴香藹華堂，金杯休訴，好醉蟠桃熟。子子孫孫同上壽，有個人人同祝。雨鬢春風，一釵香霧，長與瑤池綠。更祈眉壽，愿如南山松竹。
年方十五去游方，終日修行學道忙。 說我半生辛苦事，石人應下淚千行。
昔聞海岸落伽山，今日靈巖得諦觀。莫問前身后身事，會須明眼一盤看。
柱史當年曾卜筑，月明時有讀書聲。移家湖上泉源迥，鳴佩日邊云樹橫。
幾度關山清夜夢，偏多楊柳故園情。何時得掃風前葉，紙帳繩床過此生。
小紅桃臉花中笑。笑中花臉桃紅小。垂柳拂簾低。低簾拂柳垂。裊花風鬢繞。繞鬢風花裊。歸路月沈西。西沈月路歸。
風急霜濃，天低云淡，過來孤雁聲切。雁兒且住，略聽自家說。你是離群到此，我共那人才相別。松江岸，黃蘆影里，天更待飛雪。 聲聲腸欲斷，和我也、淚珠點點成血。一江流水，流也嗚咽。告你高飛遠舉，前程事、永沒磨折。須知道、飄零聚散，終有見時節。
屑瓊霏玉堆檐雪。雪檐堆玉霏瓊屑。山遠對眉攢。攢眉對遠山。 拆梅寒映月。月映寒梅拆。闌倚暫愁寬。寬愁暫倚闌。
潤肌饒汗香紅沁。沁紅香汗饒肌潤。低檻小山圍。圍山小檻低。 枕橫釵墜鬢。鬢墜釵橫枕。歸夢與郎期。期郎與夢歸。
濕花春雨如珠泣。泣珠如雨春花濕?；ㄕ聿?。斜敧并枕花。織文回字密。密字回文織。嗟更數年華。華年數更嗟。
綠窗斜動搖風竹。竹風搖動斜窗綠。虛幌夕涼初。初涼夕幌虛。 曲眉愁翠蹙。蹙翠愁眉曲。無雁寄書來。來書寄雁無。
偏憶江南，有塵表豐神，世外標格。低傍小橋，斜山疏籬，似向隴頭曾識。暗香孤韻冰雪里，初不怕、春寒要勒。問桃杏賢瞞，怎生向前爭得。省共蕭娘笑摘。玉纖映瓊枝，照人一色。澹粉暈酥，多少工夫，到得壽陽宮額。再三留待東君看，管都將、別花不惜。但只恐、南樓又三弄笛。
