追懷曾文清公呈趙教授趙近嘗示詩
憶在茶山聽說詩，親從夜半得玄機。
常憂老死無人付，不料窮荒見此奇。
律令合時方帖妥，工夫深處卻平夷。
人間可恨知多少，不及同君叩老師。
憶在茶山聽說詩，親從夜半得玄機。
常憂老死無人付，不料窮荒見此奇。
律令合時方帖妥，工夫深處卻平夷。
人間可恨知多少，不及同君叩老師。
回憶起在茶山聆聽曾文清公講詩，親自在夜半時分領悟到作詩的奧秘。常常擔憂到老死都無人可傳授這些，沒想到在這荒遠之地見到你這樣的奇才。詩歌的格律合乎規(guī)范才顯得妥帖，功夫到了深處反而平淡自然。人間可恨的事不知有多少，只可惜不能和你一同去叩見老師。
曾文清公：即曾幾，謚號文清。
茶山：曾幾號茶山居士。
玄機：指作詩的訣竅。
窮荒：荒遠之地。
律令：指詩歌的格律。
平夷：平淡自然。
此詩創(chuàng)作背景可能是詩人在荒遠之地遇到趙教授，趙教授曾示詩，讓詩人想起曾經(jīng)在曾幾（曾文清公）處學習詩歌的經(jīng)歷。曾幾是南宋著名詩人，詩人對其十分敬仰，在與趙教授交流詩歌時，不禁追懷起曾幾，于是寫下此詩。
這首詩主旨是追懷曾文清公，突出了曾幾詩歌教導的重要性以及詩人對其的懷念。其特點是情感真摯，通過回憶與現(xiàn)實的交織，展現(xiàn)出詩歌傳承的意義。在文學史上，反映了當時文人之間詩歌交流與傳承的情況。
瘴氣如云。暑氣如焚。病輕時、也是十分。沈疴惱客，罪罟縈人。嘆檻中猿，籠中鳥，轍中鱗。 休負文章，休說經(jīng)綸。得生還、已早因循。菱花照影，筇竹隨身。奈沈郎尫，潘郎老，阮郎貧。
飲興正闌珊，正是揮毫時節(jié)。霜干銀鉤錦句，看壁間三絕。 西風特地颯秋聲，樓外觸殘葉。匹馬翩然歸去，向征鞍敲月。
瀟灑帶霜枝，獨向歲寒時節(jié)。觸目千林憔悴，更幽姿清絕。 多才應賦得天真，落筆驚風葉。從此綠窗深處，有一梢秋月。
送客過江村，況值重陽佳節(jié)。向晚西風蕭瑟，正離人愁絕。 尊前相顧惜參商，引十分蕉葉。回首高陽人散，負西樓風月。
秋蕭索。梧桐落盡西風惡。西風惡。數(shù)聲新雁，數(shù)聲殘角。 離愁不管人飄泊。年年孤負黃花約。黃花約。幾重庭院，幾重簾幕。
寒江夜宿。長嘯江之曲。水底魚龍驚動，風卷地、浪翻屋。 詩情吟未足。酒興斷還續(xù)。草草興亡休問，功名淚、欲盈掬。
有美一人，昔在何居，今方見之。儼瓊纓翠弁，氣清芬只，珠幢絳節(jié)，光陸離兮。吾道非耶，世情復爾，天驥昂藏不受羈。還知否，定曲高寡和，才大難施。行吟湘水之湄?？丛凭碓剖鏌o定姿。想粲然長笑，物皆有用，時哉易失，我亦奚為。袖手旁觀，何如小試，欲脫囊中失利錐。君休嘆，正梅花將發(fā)，塵滿征衣。
東梁山。西梁山。占斷長江相對閑。古今雙鬢斑。天漫漫。水漫漫。人事如潮多往還。淺顰深恨間。
潛虬媚幽姿，飛鴻響遠音。 薄霄愧云浮，棲川怍淵沉。 進德智所拙，退耕力不任。 徇祿反窮海，臥疴對空林。 衾枕昧節(jié)候，褰開暫窺臨。 傾耳聆波瀾，舉目眺嶇嵚。 初景革緒風，新陽改故陰。 池塘生春草，園柳變鳴禽。 祁祁傷豳歌，萋萋感楚吟。 索居易永久，離群難處心。 持操豈獨古，無悶征在今。
細聽樓頭漏箭移?？痛埠聿粍贁?。凄涼夜角偏多恨，吹到梅花第幾枝。人間闊，雁參差。相思惟有夢相知。謝他窗外芭蕉雨，葉葉聲聲伴別離。
興潑元同宇。喚君來、浮君大白，為君起舞。滿袖斑斑功名淚，百歲風吹急雨。愁與恨、憑誰分付。醉里狂歌空漫觸，且休歌、只倩琵琶訴。人不語，弦自語。 詩成更將君自賦。渺樓頭、煙迷碧草，云連芳樹。草樹那能知人意，悵望關河夢阻。有心事、箋天天許。繡帽輕裘真男子，政何須、紙上分今古。未辦得，賦歸去。
昏旦變氣候，山水含清暉。 清暉能娛人，游子憺忘歸。 出谷日尚早，入舟陽已微。 林壑斂暝色，云霞收夕霏。 芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。 披拂趨南徑，愉悅偃東扉。 慮澹物自輕，意愜理無違。 寄言攝生客，試用此道推。
東籬成趣，有西風解事，催開叢菊。碎摺黃金誰試手，一一清香堪掬。露濕涼輕，霞凝寒重，秀發(fā)如新沐。宮妝勻就，豈知紅紫粗俗。 因念昔日淵明，微官不受，歸伴花幽獨。彈壓秋光三徑里，濁酒床頭初熟。飲劇腸寬，醉深吻燥，更把綸巾漉。此翁無恙，喚渠同醉船玉。
殷憂不能寐，苦此夜難頹。 明月照積雪，朔風勁且哀。 運往無淹物，年逝覺已催。
長江千里。中有英雄淚。卻笑英雄自苦，興亡事、類如此。 浪高風又起。歌悲聲未止。但愿諸公強健，吞海上、醉而已。
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