方塘
清陰布幽徑，綠水溢回塘。
筍長露漬粉，蓮開風壞粧。
坐多惟踵息，躁定自心涼。
學道今始得，頤生真有方。
清陰布幽徑，綠水溢回塘。
筍長露漬粉，蓮開風壞粧。
坐多惟踵息，躁定自心涼。
學道今始得，頤生真有方。
清涼的樹蔭布滿幽靜的小路，碧綠的水滿溢在曲折的池塘。竹筍生長，露水浸濕了筍上的粉；蓮花開放，被風吹壞了妝容。久坐只專注于調息，煩躁平定后內心自然涼爽。學習道學如今才有所收獲，保養生命真有良方。
清陰：清涼的樹蔭。
回塘：曲折的池塘。
漬：浸濕。
踵息：一種深呼吸的方式，專注調息。
頤生：保養生命。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩中內容可推測，詩人可能是在一處幽靜的自然環境中，在修身學道的過程中創作此詩，當時心境平和，沉浸于對自然和道學的感悟中。
這首詩主旨是表達詩人在自然中體悟道學、養生的心得。其特點是景情交融，以清幽之景烘托寧靜心境。在文學史上雖可能不具重大影響，但展現了詩人對生活和自然的獨特感悟。
公為名利隱，我為名利來。羞見先生面，黃昏過釣臺。
久合鳴珂上九關，一麾猶許飽看山。豐年諸縣公事少，燕寢清香兵衛閒。鳥度屏風明水鏡，云生畫棟擁螺鬟。向來蛛網蝸涎污，勝處豈非天地慳。一州如斗帶溪山，空翠家家繞畫欄。丘壑自非胸次有，云煙誰暇靜中看。衣冠共識家風在，閭里方知漢法寬。戴白垂髫相與語，今年有飯飽加餐。田家但識豐年樂，見說花城日更長。如獲從公時拄笏，尚能援筆侑飛觴。雞豚社甕年年酒，柿栗園林樹樹霜。更倩漁郎問樵徑，深山深處是吾鄉。
閑庭秋一色，滿架豆花垂。薄俗存吾計，衰年習土宜。煙中晚雀定，露下候蟲知。何限幽人意，臨風獨立時。
昔侍鰲峰先大夫，歸山仍得佩金符。樓船載酒春將半，花寺尋僧日向晡。京國風云催步武，浙江煙雨送頭顱。音容久曠交情在，歲晚臨風憶鳳雛。
云氣東南壯，風煙正北長。遠人投屋小，寒草帶城荒。馴鴨便秋潦，饑牛背夕陽。閒情盡堪畫，未要雨浪浪。
應事惟循理，寬閑養太和。寸心常自得，萬慮總消磨。大道平于砥，澄淵靜不波。俗人縈勢利，戚戚欲如何。
甘寢隨四坐，蓋睡依五眾。違從競分諍，美惡相戲弄。出家為上首，入仕作梁棟。色已非真實，聞見皆靈洞。長眼出長夜，大覺和大夢。
繁思獨登樓，錆牽角枕愁。夢隨人浩蕩，花為雨淹留。細瓣承鬟亂，嬌容帶膩收。芳鮮易摧萎，春草嘆悠悠。
看橫塘風霽。小月顏容羞水。曳裙獨倚欄桿，傷眼芰荷腰細。紅粉憐憐。垂首不是相思，一把怨秋珠淚。殊好花間事，未竟纏綿，便品滄桑滋味。誰憐瘦損。依然殢情無悔？我亦如荷，無端與折秋風。也是夜來憔悴。
深院一番風起，狼藉殘紅滿地。點點露珠濃，應是別離人淚。無寐，無寐，閑卻半床鴛被。
山頭金碧入層天，下瞰平坡百頃田。靈跡解扶明圣運，斷碑猶記會昌年。日翻鳥鵲觚棱過，風落蟏蛸玉帳緣。祭罷數翁沙際立，暮潮一舸去翩然。
憶昨茲辰供奉班，五更華蓋侍龍顏。朝衣步共爐煙轉，舞佩聲隨扇影還。柳底鳴鑾回御輦，花邊貢馬簇天閑。只今臥病湮河曲，夢繞鹓行霄漢間。
九齡猶失學，汝懶豈吾兒。名父難為子，貧家未得師。詩書雖不好，紙筆亦同嬉。弟妹多歡笑，須令祖母知。
王謝當時物，高人日以揮。無言開妙論，不悟解玄機。來去情難定，塵埃性所違。微風亦有意，于汝獨依依。
湖南千里道，縱目楚天寬。村僻人煙少，山深草木寒。鉤辀連日聽，霢霂幾時乾。隨寓安吾分，不嗟行路難。
