閱古堂
堂皇對岑蔚,歡酌坐怡然。
蟹美持螯日,魴甘抑鲊天。
渚翹幽處鷺,林響靜時蟬。
老去興非淺,無妨清夜旋。
堂皇對岑蔚,歡酌坐怡然。
蟹美持螯日,魴甘抑鲊天。
渚翹幽處鷺,林響靜時蟬。
老去興非淺,無妨清夜旋。
華麗的閱古堂面對幽深茂盛的樹林,大家歡快地飲酒,安適自得。正是持螯品嘗美味螃蟹的時候,魴魚也十分鮮美,勝過腌魚。水中小洲上,幽靜處有白鷺棲息;樹林里,寂靜時傳來蟬鳴。我雖年老,但興致絲毫不減,不妨在這清夜悠然返回。
堂皇:指閱古堂華麗的樣子。岑蔚:形容樹林茂密幽深。
持螯:指吃蟹,古人把吃蟹看作雅事。
魴:一種魚。鲊:腌魚。
渚:水中小洲。翹:原指鳥尾上的長羽,這里形容白鷺站立的樣子。
具體創作時間和地點不詳。推測詩人在閱古堂與友人宴飲,面對優美的自然環境,有感而發創作此詩,展現出一種悠閑愜意的心境。
這首詩主旨是表達詩人對生活的熱愛和享受。其特點是將宴飲之樂與自然之美相結合。在文學史上雖可能影響不大,但體現了詩人閑適的創作風格。
魂清清,魄濯濯。 鳥不號,魚不躍。 紛水神,激山樂。 天亦捶殘,地亦摧卻。 提攜踏青霞,九回吊孤月。 秋臺鄉樹結桐花,千年恨血點泉沙。 鬼燈送客三山下,黃塵清水扶桑斜。
明月上西軒,流光照積雪。開軒一長望,皎皎千里潔。
佳人怨遙夜,起坐彈金屑。為我操《孤鸞》,悵然感離別。
相思報瑤華,無使音塵絕。
貧家教妾自當壚,馬上郎君不敢呼。 折得荷花待誰贈,葉間紅淚滴成珠。
巫山高不極,沓沓狀奇新。暗谷疑風雨,幽巖若鬼神。 月明三峽曙,潮滿二江春。為問陽臺夕,應知入夢人。
月共故人來,柴門向晚開。呼僮先下榻,攜手重登臺。
記否吹簫夜,依然入畫梅。經年話相憶,冷撥地爐灰。
風搖蘞蔓響高檐,裝裹殘書手自簽。 鳳管玉樓邀素月,碧筒深樹遣朱炎。 東皋過雨施長屐,南畝逢秋試短鐮。 筮仕廿年家食半,獨于山水性非廉。
伏低伏弱,裝呆裝落,是非猶自來著莫。任從他,待如何,天公尚有妨農過,蠶怕雨寒苗怕火。陰,也是錯;晴,也是錯。
愁眉緊皺,仙方可救,劉伶對面親傳授。滿懷憂,一時愁,錦封未拆香先透,物換不如人世有。朝,也媚酒;昏,也媚酒。
江山如畫,茅檐低廈,婦蠶繅、婢織紅、奴耕稼。務桑麻,捕魚蝦。漁樵見了無別話,三國鼎分牛繼馬。興,休羨他。亡,休羨他。
飛鳥影穿紅燭去,寒蟾光落素琴來。 三數寺通溪畔路,好從僧借流時杯。
日暮江空船自流。誰家院落近滄洲。一枝閑暇出墻頭。 數朵幽香和月暗,十分歸意為春留。風撩片片是閑愁。
高節長身老不枯,平生風骨自清癯。 愛君修竹為尊者,卻笑寒松作大夫。 未見同參木上座,空余聽法石於菟。 戲將秋色分齋缽,抹月批風得飽無?
十指嫩抽春筍,纖纖玉軟紅柔。人前欲展強嬌羞。微露云衣霓袖。最好洞天春晚,黃庭卷罷清幽。凡心無計奈閑愁。試拈花枝頻嗅。
不怕石頭行路滑。歸來那愛駒兒踏。言下百骸俱撥撒。無剩法。靈然晝夜光通繞。 古寺天寒還惡發。夜將木佛齊燒殺。炙背橫眠真快活。憨抹撻。從教院主無須發。
畫餅充饑人笑汝。一庵歸掃南陽塢。擊竹作聲方省悟。徐回顧。本來面目無藏處。 卻望溈山敷坐具。老師頭角渾呈露。珍重此恩逾父母。須薦取。堂堂密密聲前句。