羅教授不赴真叟觀李花之約已而有詩次其韻
廣文著書不窺園，刻杯以玉露以繁。
澹乎不躡俗士駕，雅意要令吾道尊。
那知韓賦李有花，常以博士居四門。
老夫卻欲來不速，但恨人靜鐘鳴昏。
明朝未必遽零落，往看花上春風喧。
更語宗文與宗武，詩成入耳宜不煩。
廣文著書不窺園，刻杯以玉露以繁。
澹乎不躡俗士駕，雅意要令吾道尊。
那知韓賦李有花，常以博士居四門。
老夫卻欲來不速，但恨人靜鐘鳴昏。
明朝未必遽零落，往看花上春風喧。
更語宗文與宗武，詩成入耳宜不煩。
廣文先生專心著書，足不出戶，用玉杯斟滿美酒。他淡泊超脫，不與世俗之人同流合污，一心想讓儒家之道得到尊崇。哪知道韓愈曾寫過關于李花的賦，廣文先生常如古時博士居于四門學。我本想不請自來，但遺憾的是人靜鐘響時天色已昏。明天李花未必就會很快凋零，我要去看花上春風喧鬧之景。我還要告訴宗文和宗武，詩寫成后聽起來應簡潔不繁瑣。
廣文：指羅教授，廣文館博士的省稱。
不窺園：形容專心苦學，出自董仲舒“三年不窺園”的典故。
刻杯以玉：用玉雕刻成杯。
露以繁：指斟滿美酒。
躡：追隨。
韓賦李有花：指韓愈寫過關于李花的賦。
博士居四門：古代有四門學，博士在此講學，這里指羅教授的身份。
不速：不請自來。
宗文與宗武：杜甫之子，這里泛指晚輩。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可知，羅教授未赴觀李花之約并寫詩，詩人依韻和詩。當時可能社會文化氛圍濃厚，文人之間常有詩詞唱和之舉，詩人與羅教授交往密切，欣賞其學問和品格。
這首詩主旨是表達對羅教授的贊賞，同時圍繞看花之約展開情感抒發。其特點是用典豐富，語言典雅，情感細膩。在文學史上雖可能影響不大，但展現了當時文人的生活情趣和文化交流。
吳山青，越山青，兩岸青山相送迎，誰知離別情？(相送 一作：相對；誰知離別情 一作：爭忍有離情) 君淚盈，妾淚盈，羅帶同心結未成，江邊潮已平。(江邊 一作：江頭)
金谷年年，亂生春色誰為主？余花落處，滿地和煙雨。 又是離歌，一闋長亭暮。王孫去，萋萋無數，南北東西路。
蒼茫沙嘴鷺鷥眠，片水無痕浸碧天。 最愛蘆花經雨后，一篷煙火飯魚船。
東越相逢地，西亭送別津。風潮看解纜，云海去愁人。 鄉在桃林岸，山連楓樹春。因懷故園意，歸與孟家鄰。 杜門不欲出，久與世情疏。以此為長策，勸君歸舊廬。 醉歌田舍酒，笑讀古人書。好是一生事，無勞獻子虛。
冰清霜潔。昨夜梅花發。甚處玉龍三弄，聲搖動、枝頭月。 夢絕。金獸爇。曉寒蘭燼滅。要卷珠簾清賞，且莫掃、階前雪。
土地窮甌越，風光肇建寅。插桃銷瘴癘，移竹近階墀。 半是吳風俗，仍為楚歲時。更逢習鑿齒，言在漢川湄。
西風一葉下晴川。換酒將魚不用錢。蘆渚畔，蓼洲邊。暮醉醒來月滿
帝告庶邦，式是典彜。 元侯顯父，戚臣宗支。 正乃封圻，予一人是毗。 凡曰附城，罔爾俾之。 畜兵厚賦，靡爾得私。 毋兇而國，作福作威。 天子有命，疇敢不祗。 子孫承承，唯萬世規。
淮潞弗虔，卒汙叛跡。 戎輅戒嚴，皇威有赫。 彼寇詿民，吾勇其百。 殄厥渠魁，貸其反側。
噫！太平無象兮世烏得而知， 維盛德可跡兮其封祀之儀。東岱宗兮西汾脽， 禮上帝兮賓地祇。皇有征兮吾民以嬉， 皇有祈兮吾民是私。天敷佑兮俾皇之釐， 永世億寧兮無疆之基。
帝嗟汙邦，久罹于兵。 或暴下以征，或敷虐以刑。 予命中典，協于圖經。 民服德音，室家以寧。
於穆圣考，德無與偕。 匪勤于兵，北人遂來。 逮是三紀，遠俗以懷。 生民休息，嗚呼仁哉。
欲識豐年兆，揚鬐勢漸浮。 只應同在藻，無復畏吞鉤。 去水非居轍，為祥勝躍舟。 須知明圣代，涵泳杳難儔。
一雨炎□洗。似天知、溪山佳處，玳筵珠履。六十年前今朝慶，門左桑弧蓬矢。也似恁、郁蔥佳氣。綠鬢童顏春未老，問壽星、模樣君真是。新甲子，從頭起。 應門有子能承志。總人間、皺眉底事，不關君耳。看不日孫枝毓秀，袞袞教人滿意。更又報、門闌多喜。飽受人生真富貴，便蟠桃、三熟堪彈指。知幾個，千秋歲。
安分隨緣事事宜。平生快活過年時。長歌赤壁東坡賦，又詠歸來元亮詞。 開八帙，望期頤。人生如此古猶稀。香飄金粟如來供，歲歲今朝薦酒卮。
