送圓上人歸云居
康廬諸峰歐阜殊,寺稱天上眾五湖。
古來相傳應真輩,多入此眾潛安居。
有為白癩聊戲劇,鄰坐惡之思割席。
一朝忽怪單位空,遺下瘡痂渺無跡。
東山若是與同時,捶折其脛寧容之。
圓今病痛又相似,放過從教天下疑。
康廬諸峰歐阜殊,寺稱天上眾五湖。
古來相傳應真輩,多入此眾潛安居。
有為白癩聊戲劇,鄰坐惡之思割席。
一朝忽怪單位空,遺下瘡痂渺無跡。
東山若是與同時,捶折其脛寧容之。
圓今病痛又相似,放過從教天下疑。
廬山各山峰與其他山峰不同,這座寺廟號稱天上的居所,聞名于五湖。自古以來傳說那些修行得道的高僧,大多進入這個寺廟隱居修行。有個患白癩病的人在這里隨意嬉戲,鄰座的人厭惡他,想和他絕交。一天忽然驚訝地發現他座位空了,只留下瘡痂,人卻無影無蹤。要是謝安和他處于同一時代,一定會打斷他的腿,怎會容忍他。圓上人如今的病痛又和那白癩病人相似,我放過他,定會讓天下人產生疑惑。
康廬:即廬山。歐阜:泛指其他山峰。
應真輩:指修行得道的高僧。
白癩:一種皮膚病。割席:表示絕交。
東山:指謝安,曾隱居東山。
具體創作時間和地點不詳。從詩的內容推測,當時佛教寺廟文化較為興盛,詩人可能在寺廟中聽聞了相關故事,結合圓上人的情況有感而發。詩人或許處于一個注重道德規范和修行的環境,對于一些不符合常規的行為有著自己的思考。
這首詩以送圓上人為契機,通過講述白癩病人的故事,表達了詩人對圓上人的復雜態度。詩中體現了詩人對道德和行為規范的關注,在文學上以獨特的敘事方式展現了詩人的思考,具有一定的哲理意味。
百結襕衫破幞頭,年年落第出神州。 卻因一只穿楊箭,臨老來封馬上侯。
蕙帳煙凝晝掩關,落花時節雨闌珊。 客來驚起還鄉夢,繞屋春風綠樹寒。
往事明明是夢中,發霜那有舊形容。 客床對臥秋深雨,聽得鄰僧半夜鐘。
北山松粉落輕黃,濯雨蝦須麥吐芒。 槐火石泉寒食后,十分春事屬農桑。
學呆,妝癡,誰解其中意?子規叫道不如歸,勸不醒當朝貴。閑是非,子心無愧。盡教他爭甚底,不如他瞌睡,不如咱沉醉,都不管天和地。
窗低蘆葦秋,便有江湖思。 久已倦垂綸,游魚不須避。
破篋猶存舊賜香,輕將魂夢別昭陽。 只知鏡時春難駐,誰道人間夜更長。 父母家貧容不得,君王恩重死難忘。 東風二月垂楊柳,猶解飛花入苑墻。
渠本宣州人,生緣在寧國。 前不尊釋迦,后不敬彌勒。 家貧無飯噇,出家去投佛。 行腳走諸方,江南遍江北。 才參臨濟禪,便作白拈賊。 眼里有瞳人,肚中無點墨。 還如破阿師,說得行不得。
碧洞青崖著雨,紅泉白石生寒。朅來十月九湖山。人笑元郎太漫。 絕壑偏宜疊鼓,夕陽休喚歸鞍。茲游未必勝驂鸞。聊作湖南公案。
山為驪龍盤,谷作驪龍腮。 珠樹存其間,誰采明月來。 何須循海隅,笑蚌未成胎。
出頭出飛瀑,落落鳴寒玉。 再落至山腰,三落至山足。 欲引煮春山,僧房架刳竹。
銀鉤慣學君王帖,寶軫頻聽淑女琴。 更與六宮循節儉,釵頭不綴辟寒金。
木鐸揚寬詔,云翹舞化風。 垂衣金殿里,圣德與天通。
繞臂長生縷,無非柘館絲。 還因袗絺绤,深念葛覃詩。
於穆清廟,明禋是躬。 卿士駿奔,助我肅雝。 灌鬯已事,精誠交通。 卻立以思,僾然其恭。