次韻石用之易安齋
塵纓脫得片時閑，未見彌天釋道安。
薜荔半崖雙屐齒，滄浪何日一綸竿。
地能容膝皆堪處，心對回光未易看。
試問老僧安底事，不知人世有悲歡。
塵纓脫得片時閑，未見彌天釋道安。
薜荔半崖雙屐齒，滄浪何日一綸竿。
地能容膝皆堪處，心對回光未易看。
試問老僧安底事，不知人世有悲歡。
擺脫塵世羈絆得片刻清閑，卻沒見到像釋道安那樣超凡的人。漫步在長著薜荔的半崖，想著何時能在滄浪水邊持竿垂釣。只要地方能容下膝蓋就可安身，內心返照的境界卻難以參透。試問老僧心安于何事，他好像不知人世間還有悲歡。
塵纓：塵世的羈絆。
彌天釋道安：東晉高僧道安，有“彌天釋道安”之稱，這里借指超凡脫俗之人。
薜荔：一種植物。雙屐齒：指穿著木屐行走。
滄浪：水名，也指青蒼色的水，此處表示隱居之地。綸竿：釣竿。
容膝：僅能容納雙膝，形容地方狹小。
回光：佛教用語，指內心的自我反省。
安底事：心安于何事。
具體創作時間地點不詳。推測詩人在塵世中感到疲憊，渴望像古代高僧一樣超凡脫俗，尋求內心的寧靜，從而寫下此詩。
這首詩主旨是表達對隱居生活的向往和對內心寧靜的追求。特點是意象典型，意境清幽。在文學上展現了詩人對人生的思考和精神追求。
返照中巖渡，峨眉分外清。 一彎新吐月，共我兩忘形。 露下沙逾白，宵寒酒易醒。 荻花風索索，擁被不堪聽。
歸客金陵道，霜帆夢鏡湖。 天秋水衣斂，海曙日輪孤。 幔卷波紋縠，舟凌露藻珠。 潮平光稍白，風定浪還無。 清映冰花薄，澄涵錦樹鋪。 鳥來分水碧，人去亂汀菰。 賀監風流在，臨風酹一觚。
名園花正好，嬌紅白，百態競春妝。笑痕添酒暈。豐臉凝脂，誰為試鋁霜。詩朋酒伴，趁此日流轉風光。盡夜游不妨秉燭，未覺是疏狂。 茫茫。一年一度，爛漫離披，似長江去浪。但要教啼鶯語燕，不怨盧郎。問春春道何曾去，任蜂蝶飛過東墻。君看取，年年潘令河陽。
臘轉鴻鈞歲已殘，東風剪水下天壇。 剩添吳楚千汪水，壓倒秦淮萬里山。 風竹婆娑銀鳳舞，云松偃蹇玉龍寒。 不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間。
紅蓼渡頭秋正雨，印沙鷗跡自成行，整鬟飄袖野風香。 不語含嚬深浦里，幾回愁煞棹船郎，燕歸帆盡水茫茫。
船系釣臺下，身寄碧云端。胸中千古風月，筆下助波瀾。喚起羊裘仙魄，來伴蟬冠清影，星閣倚闌干。上想中興事，名節重於山。濯滄浪，開玉鑒，照朱顏。平生多少英氣，直欲斬樓蘭。盡道詩書元帥，好作經綸上袞，勛業秉華丹。霄漢展鸞翼，雷雨震龍蟠。
任末年十四時，學無常師，負笈不遠險阻。每言：“人而不學，則何以成？”或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星望月，暗則縛麻蒿以自照。觀書有合意者，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，更以凈衣易之。非圣人之言不視。臨終誡曰：“夫人好學，雖死若存；不學者雖存，謂之行尸走肉耳！”
夜寒茅店不成眠，殘月照吟鞭。黃花細雨時候，催上渡頭船。 鷗似雪，水如天，憶當年。到家應是，童稚牽衣，笑我華顛。
南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時王謝、堂前燕子，飛向誰家。 恍然一夢，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。
危岑孤秀，飛軒爽豁，空江泱漭黃流。吳札故邱，春申舊國，西風吹換清秋。滄海浪初收。共登高臨眺，尊俎綢繆。鳳集高岡，駒留空谷接英游。 八窗盡控瓊鉤。送帆檣杳杳，潮汐悠悠。千古興懷，關河極目，愁邊滅沒輕鷗。淮岸隔重洲。認澹霞天末，一縷青浮。未許英雄老去，西北是神州。
火樹排虛上，銀花入暗開。 一宵春色到，萬戶夜光來。 對月驚飄桂，臨風擬落梅。 莫辭歸去晚，攜得艷陽回。
春陰漠漠。海棠花底東風惡。人情不似春情薄。守定花枝，不放花零落。 綠尊細細供春酌。酒醒無奈愁如昨。殷勤待與東風約。莫苦吹花，何似吹愁卻。
好個今年生日，滿堂兒女團欒。歌聲不似笑聲暄。滿捧金杯爭勸。 富貴功名任運，佳辰樂事隨緣。白頭相守愿年年。只恁尊前長健。
古陵在蒿下，啼烏在蒿上。 陵中人不聞，行客自惆悵。
送文迎武遞參差，一始一終光圣儀。 四海生人歌有慶，千齡孝享肅無虧。
