次韻家叔
袞袞諸公車馬塵，先生孤唱發陽春。
黃花不負秋風意，白發空隨世事新。
閉戶讀書真得計，載肴從學豈無人。
只應又被支郎笑，從者依前困在陳。
袞袞諸公車馬塵，先生孤唱發陽春。
黃花不負秋風意，白發空隨世事新。
閉戶讀書真得計，載肴從學豈無人。
只應又被支郎笑，從者依前困在陳。
達官貴人們的車馬揚起滾滾灰塵，叔父您卻像高唱《陽春》的孤獨歌者。黃菊沒有辜負秋風的美意，而我白發徒然地隨著世事變化而增添。閉門讀書真是明智之舉，帶著菜肴來求學的人怎會沒有呢。只怕又要被高僧取笑，追隨者依舊像當年孔子被困在陳一樣處境艱難。
袞袞：眾多，這里指達官貴人。
先生：指家叔。
陽春：即《陽春白雪》，古代高雅樂曲，這里比喻家叔的高雅吟唱。
黃花：指菊花。
支郎：本指晉代高僧支遁，后泛指高僧。
從者依前困在陳：用孔子被困于陳的典故，指追隨者處境艱難。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩中可推測當時社會可能存在追名逐利的風氣。詩人的家叔堅守高雅，不隨波逐流，詩人有感于此創作此詩，同時也抒發自己的人生感慨。
這首詩主旨是贊賞家叔的高雅品格，感慨世事與自身境遇。其特點是意象運用巧妙，對比鮮明，用典自然。在文學史上雖可能影響不大，但展現了詩人對高尚品格的追求和對人生的思考。
水滿池塘花滿枝，亂香深里語黃鸝。東風輕軟弄簾幃。 日正長時春夢短，燕交飛處柳煙低。玉窗紅子斗棋時。
樓上縈簾弱絮，墻頭礙月低花。年年春事關心事，腸斷欲棲鴉。 舞鏡鸞衾翠減，啼珠鳳蠟紅斜。重門不鎖相思夢，隨意繞天涯。
大樂和暢，殷薦明神。一降通感，八變必臻。 有求斯應，無德不親。降靈醉止，休征萬人。
執簡焚香入廟門，武侯神象儼如存。因機定蜀延衰漢， 以計連吳振弱孫。欲盡智能傾僭盜，善持忠節轉庸昏。 宣王請戰貽巾幗，始見才吞亦氣吞。
少年慕時彥，小悟文多變。木鐸比群英，八方流德聲。 雷陳美交契，雨雪音塵繼。恩顧各飛翔，因詩睹瑰麗。 傅野絕遺賢，人希有盛遷。早欽風與雅，日詠贈酬篇。
圖畫失天真，容華坐誤人。君恩不可再，妾命在和親。 淚點關山月，衣銷邊塞塵。一聞陽鳥至，思絕漢宮春。
子為王，母為虜。 終日舂薄暮，常與死為伍。 相離三千里，當誰使告女。
二八佳人七九郎，蕭蕭白發伴紅妝。 扶鳩笑入鴛幃里，一樹梨花壓海棠。
有女妖且麗，裴回湘水湄。 水湄蘭杜芳，采之將寄誰。 瓠犀發皓齒，雙蛾嚬翠眉。 紅臉如開蓮，素膚若凝脂。 綽約多逸態，輕盈不自持。 嘗矜絕代色，復恃傾城姿。 子夫前入侍，飛燕復當時。 正悅掌中舞，寧哀團扇詩。 洛川昔云遇，高唐今尚違。 幽閣禽雀噪，閑階草露滋。 流景一何速，年華不可追。 解佩安所贈，怨咽空自悲。
漢文皇帝有高臺，此日登臨曙色開。 三晉云山皆北向，二陵風雨自東來。 關門令尹誰能識，河上仙翁去不回。 且欲近尋彭澤宰，陶然共醉菊花杯。
山冥云陰重，天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風。 蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農。要得一犁水足望年豐。
清波渺渺日暉暉，柳依依，草離離。老大逢春，情緒有誰知？簾箔四垂庭院靜，人獨處，燕雙飛。 怯寒未敢試春衣。踏青時，懶追隨。野蔌山肴，村釀可從宜。不向花邊拚一醉，花不語，笑人癡。
兒曹耳語。借問何處去。家在翠微深處住。生計一犁春雨。 客中且恁浮游。莫將事掛心頭。縱使人生滿百，算來更幾春秋。
聽都人共語，又還是、歲逢庚。記今帖頻催，袞衣將至，繡幰先迎。笙歌六宮齊奏，到而今、猶唱賀升平。千歲人間福本，天公著意看承。秋深。簾卷空明。問西子，最宜晴。喜新來多暇，玉醪龍炙，菊院花城。明年耳孫頭上，更君王、親點泥金。兜率摩耶住世，長看佛度眾生。
雨濕東風，誰家燕子穿庭戶。孤村薄暮。花落春歸去。 浪走天涯，歸思縈心緒。家何處。亂山無數。不記來時路。
