劉先生閑居
高第后歸道，乃居玉華宮。
逍遙人間世，不異浮丘公。
甘寢何秉羽，出門忽從戎。
方將游昆侖，又欲小崆峒。
進退既在我，歸來長安中。
焚香東海君，侍坐西山童。
善行無轍跡，吾亦安能窮。
但見神色閑，中心如虛空。
期之比天老，真德輔帝鴻。
高第后歸道，乃居玉華宮。
逍遙人間世，不異浮丘公。
甘寢何秉羽，出門忽從戎。
方將游昆侖，又欲小崆峒。
進退既在我，歸來長安中。
焚香東海君，侍坐西山童。
善行無轍跡，吾亦安能窮。
但見神色閑，中心如虛空。
期之比天老，真德輔帝鴻。
科舉高中后歸向大道，于是居住在玉華宮。在人間逍遙自在，與仙人浮丘公無異。安然熟睡何必如仙人持羽，出門忽然投身軍旅。本打算去昆侖游玩，又想小游崆峒山。進與退都由自己決定，歸來后回到長安城中。焚香敬奉東海之神，有西山童子陪坐。善人行事不留痕跡，我又怎能完全了解他。只見他神色悠閑，內心如同虛空一般。期望將他比作天老，以真德輔佐帝王。
高第：科舉考試名列前茅。
玉華宮：唐代宮殿名。
浮丘公：古代傳說中的仙人。
甘寢：安睡。秉羽：持羽，仙人的姿態。
小崆峒：小游崆峒山。
東海君：東海之神。
天老：相傳為黃帝的輔臣。
帝鴻：即黃帝。
具體創作時間和背景不詳。推測可能是詩人結識了這位劉先生，被其生活方式和品德所打動，從而創作此詩來贊美他。
這首詩主旨是贊美劉先生逍遙自在、進退自如的生活態度和高尚品德。其特點是通過對劉先生不同生活狀態的描述來展現人物形象。在文學史上雖影響力不大，但生動刻畫了一位超凡脫俗的人物形象。
敝裘塵土壓征鞍，鞭倦裊蘆花，弓箭蕭蕭，一徑入煙霞，動羈懷，西風禾黍，秋水蒹葭，千點萬點，老樹寒鴉，三行兩行，寫長空歷歷，雁落平沙，曲岸西邊，近水灣魚網綸竿釣，斷橋東壁，傍溪山竹籬茅舍人家，見滿山滿谷，紅葉黃花，正是凄涼時候，離人又在天涯。
過眼榮枯民與風，久長那得似花紅。 上人宴座觀空閣，觀色觀空色即空。
淺拂春山，慢橫秋水，玉纖間理絲桐。按清冷繁露，淡佇悲風。素弦瑤軫調新韻，顫翠翹、金簇芙蓉。疊蠲重鎖，輕挑慢摘，特地情濃。 泛商刻羽無窮。似和鳴鸞鳳，律應雌雄。問高山流水，此意誰同。個中只許知音聽，有茂陵、車馬雍容。畫簾人靜，琴心三疊，時倒金鐘。
淺碧芙蓉，素艷亭亭，前身阿嬌。記湘濱露冷，酥容倍潔，華清水滑，酒暈全消。瑤剪豐肥，云翻碎萼，白羽鮮明時自搖。風流處，是古香幽韻，時度鮮飆。 瓊枝璧月清標。對千朵嬋娟傾翠瓢。況水晶臺榭，低迷凈緣，冰霜詞調，隱約輕橈。細認金房，鐘奇孕秀，已覺青衿橫素腰。西風晚，看花開十丈，玉井非遙。
亂山深處，見寒梅一朵，皎然如雪。的皪妍姿羞半吐，斜映小窗幽絕。玉染香腮，酥凝冷艷、容態天然別。故人雖遠，對花誰肯輕折。 疑是姑射神仙，幔亭宴罷，迤邐停遙節。愛此溪山供秀潤，飽玩洞天風月。萬古叢中，百花頭上，誰與爭高潔。粗桃俗李，不須連夜催發。
人生能幾渾如夢，夢里奈愁何？別時猶記，眸盈秋水，淚濕春羅。綠楊臺榭，梨花院宇，重想經過。水遙山遠，魚沉雁渺，分外情多！ 相思何日重相見，山遠水偏攻。風弦雖斷，鶯膠難接，愁滿離腸。最傷情處鮫綃貴恨，翠靨留香。故人何在？濃蔭深院，斜月幽窗。
春草萋萋綠漸濃。梨花落盡晚來風。試問相逢何處好，小樓東。朱箔影移無限恨，玉簫聲轉曲將終。獨倚闌干誰是伴，月明中。
春寂寂。重門半掩梨花雪。梨花雪。芳心如醉，暗思當日。金釵欲墮烏云側。佳人望斷天涯客。天涯客。今年又過，清明寒食。
恨匆匆賦別，回首望，一長嗟。記執手臨流，遲遲去馬，浩浩平沙。此際黯然腸斷，柰一痕、明月兩天涯。南去孤舟漸遠，今宵宿向誰家。別來旬日未曾過，如隔幾年華。縱極目層崖，故人何處，淚落兼葭。聚散古今難必，且乘風、高詠木蘭花。但愿朱顏長好，不愁水遠山遐。
新綠成陰，落紅如雨春光晚。當年誰與種相思，空羨雙飛燕。寂寞幽窗孤館。念同游、芳郊秀苑。香塵隨馬，細草承輪，都成腸斷。別久情深，幾時重約閑庭院。高樓終日卷珠簾，極目愁無限。莫恨藍橋路遠。有心時、終須再見。休教長怨，鏡里孤鸞，篋中團扇。
燕丹善勇士。荊軻為上賓。 圖盡擢匕首。長驅西入秦。 素車駕白馬。相送易水津。 漸離擊筑歌。悲聲感路人。 舉坐同咨嗟。嘆氣若青云。
陽春和氣動。賢主以崇仁。 布惠綏人物。降愛常所親。 上堂相娛樂。中外奉時珍。 五味風雨集。杯酌若浮云。
客子舟維岸，人家樹作門。 西風秋慘切，南鵲夜飛翻。 惻惻驚心折，鞺鞺戍鼓喧。 若為容足地，廣大自乾坤。
指點誰家子，將呈潑笊籬。 物輕情意重，不使老爺知。
江天云薄，江頭雪似楊花落。寒燈不管人離索。照得人來，真個睡不著。 歸期已負梅花約，又還春動空飄泊。曉寒誰看伊梳掠。雪滿西樓，人闌干角。
