提學(xué)陳西漁品士亭歌

作者：楊慎（明）

君侯品士如品竹，品士亭皋森種玉。擬占易象玩蒼筤，逝將詩(shī)興歌淇澳。

薦雷半夜籜龍?bào)@，嶰谷先春紫脫生。脩纖一一如人立，節(jié)足聲聲學(xué)鳳鳴。

伶?zhèn)惵晒苊詫m徵，千載元聲元不死。文章迥出珊瑚枝，簫韶猶在瀟湘水。

黑頭心期汗青日，獨(dú)騎魯麟續(xù)魯筆。禮樂(lè)攻吾化雨滂，藻彝繪帝鄉(xiāng)云密。

赤闌西面最宜秋，靈籟沉沉顥氣浮。手中九苞屬天匠，眼前萬(wàn)物供冥搜。

江湖那容閑袖手，三山六鰲亦何有。只今赤管輝金章，豈數(shù)當(dāng)年靳許昌。

甘露竹花何漠漠，此地容無(wú)此亭著。乾坤光燄燭滇?，早晚勛華上阿閣。

譯文

您品鑒人才如同品鑒竹子，品士亭所在的水邊種滿了如美玉般的竹子。您想依據(jù)《易經(jīng)》之象賞玩青竹，還帶著詩(shī)興吟詠《詩(shī)經(jīng)·淇澳》。半夜春雷驚動(dòng)了竹筍，嶰谷在初春就長(zhǎng)出了紫脫。修長(zhǎng)纖細(xì)的竹子如同人挺立，竹節(jié)聲好似鳳鳴。伶?zhèn)愔谱鞯穆晒苣鼙鎰e宮徵之音，那千古的純正樂(lè)音從未消逝。人才的文章卓越，如珊瑚枝般出眾，美好的樂(lè)章仿佛還在瀟湘水畔回響。您年少就有志于著史，獨(dú)自秉持如孔子作《春秋》般的筆力。禮樂(lè)教化如及時(shí)雨般潤(rùn)澤，彩繪著帝鄉(xiāng)的云霞。赤闌西面的秋天景色最美，清幽的聲響中浩氣浮動(dòng)。您手中能培育出杰出人才，眼前萬(wàn)物都可供您深入探尋。江湖怎容您閑居，三山六鰲又算得了什么。如今您的文筆閃耀，怎能只與當(dāng)年的靳許昌相比。甘露灑落在漠漠竹花上，此地正該有這品士亭。您的光輝照亮滇地，不久后您的功勛就會(huì)載入史冊(cè)。

注釋

君侯：對(duì)陳西漁的尊稱。

品竹：品鑒竹子，這里比喻品鑒人才。

亭皋：水邊的高地。

種玉：比喻培育人才。

易象：《易經(jīng)》的卦象。

蒼筤（láng）：青竹。

淇澳：《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》篇名，贊美君子的文章。

薦雷：接連的雷聲。

籜（tuò）龍：竹筍。

嶰（xiè）谷：傳說(shuō)中黃帝命伶?zhèn)惾≈裰坡晒艿牡胤健?/p>

紫脫：草名。

脩纖：修長(zhǎng)纖細(xì)。

伶?zhèn)悾簜髡f(shuō)中黃帝時(shí)的樂(lè)官，發(fā)明了律管。

宮徵（zhǐ）：古代五音中的兩個(gè)音。

元聲：純正的樂(lè)音。

文章：這里指人才的才華。

簫韶：舜時(shí)的樂(lè)章。

黑頭：指年少。

汗青：指著史。

魯麟：指孔子作《春秋》。

魯筆：指孔子的文筆。

化雨：比喻良好的教育。

藻彝：彩繪的祭器，這里指美好的事物。

帝鄉(xiāng)：京城。

赤闌：紅色的欄桿。

靈籟：清幽的聲響。

顥氣：浩氣。

九苞：傳說(shuō)鳳凰有九種特征，這里比喻杰出人才。

天匠：指自然的創(chuàng)造力，也指陳西漁培育人才的能力。

冥搜：深入探尋。

三山六鰲：傳說(shuō)中的海上仙山和神龜。

赤管：紅色筆管的筆，指文筆。

金章：金印，指官職。

靳許昌：可能是歷史上一位有一定地位的人物。

甘露：甜美的露水。

滇?：可能指滇地，云南一帶。

勛華：功勛和榮耀。

阿閣：四面有曲檐的樓閣，這里指朝廷。

創(chuàng)作背景

具體創(chuàng)作時(shí)間和地點(diǎn)難以確切知曉。從詩(shī)的內(nèi)容推測(cè)，當(dāng)時(shí)陳西漁擔(dān)任提學(xué)之職，負(fù)責(zé)品鑒和培育人才。詩(shī)人可能與陳西漁相識(shí)，看到他在人才培養(yǎng)方面的作為，有感而發(fā)創(chuàng)作此詩(shī)，表達(dá)對(duì)他的贊賞和期待。