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刷刷題

題友城西讀書處

作者: 林環(huán) (明)

美人富才華,卓犖時(shí)罕儔。卜居得幽勝,乃在城西頭。

杜門謝塵喧,豈學(xué)隱者流。振衣賦采芹,還從泮水游。

道腴每嚅嚌,圣涯時(shí)詠游。倦來即掩卷,物景長(zhǎng)與謀。

山色到庭晚,泉聲落澗秋。時(shí)閒聽幽鳥,花外相喧啾。

持此每自適,雅懷獨(dú)悠悠。人生貴激昂,寧肯久淹留。

矧子青云器,正當(dāng)學(xué)而優(yōu)。佇看早騰騫,庶以追前修。

譯文

友人富有才華,卓越出眾當(dāng)世少有。他選擇居住在清幽勝境,就在城西頭。閉門謝絕塵世喧囂,卻并非學(xué)那些隱居之人。整理衣衫去學(xué)宮采芹,在泮水之畔遨游。常常品味道義的精華,時(shí)常在圣人的學(xué)問中詠嘆遨游。疲倦了就合上書,常與自然景物相伴。傍晚山色來到庭院,秋天泉聲落入山澗。閑暇時(shí)聽幽鳥啼鳴,在花叢外喧鬧啾啾。憑借這些常常自我滿足,高雅的情懷悠然自得。人生貴在激昂奮進(jìn),怎能長(zhǎng)久停留。況且你有青云之志,正該學(xué)業(yè)優(yōu)異。期待你早日騰飛,或許能追趕上前代賢人。

注釋

美人:指友人。

卓犖(luò):卓越,突出。罕儔(chóu):少有匹敵。

卜居:選擇居住的地方。

杜門:閉門。塵喧:塵世的喧囂。

振衣:整理衣衫,表示莊重。采芹:指學(xué)子入學(xué)。泮水:學(xué)宮前的水池。

道腴:指道義的精華。嚅嚌(rú jì):咀嚼品味。

圣涯:圣人的學(xué)問境界。

矧(shěn):況且。青云器:有高遠(yuǎn)志向和才能的人。

騰騫(qiān):騰飛。

前修:前代的賢人。

創(chuàng)作背景

具體創(chuàng)作時(shí)間和地點(diǎn)不詳。從詩(shī)的內(nèi)容推測(cè),可能是詩(shī)人去友人城西的讀書處拜訪后所作。當(dāng)時(shí)友人在清幽之地專心讀書,詩(shī)人有感于友人的才華和求學(xué)態(tài)度,寫下此詩(shī)以表達(dá)贊美與鼓勵(lì)。

簡(jiǎn)析

這首詩(shī)主旨是贊美友人的才華和求學(xué)精神,鼓勵(lì)友人積極進(jìn)取。其特點(diǎn)是將對(duì)友人的贊美與自然景色描寫相結(jié)合,情感真摯。在文學(xué)史上雖可能無顯著地位,但展現(xiàn)了古人之間相互勉勵(lì)、積極向上的情誼。

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謝卻煩塵愛漱盥,誅茆結(jié)屋臨河畔。滄波澄澄芙蓉鮮,鷗鷺翩翩云影亂。

孤清厭世作蜉蝣,日日河邊看水流。安得仙槎傍精舍,我亦乘之過斗牛。

非蘭非蕙香欲浮,不日不夜光盈眸。天孫衣我鳳文錦,列仙騎我雙龍騶。

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六國(guó)論

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  秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

  齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

  嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國(guó)者無使為積威之所劫哉!

  夫六國(guó)與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大,下而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。


牡丹百詠 其二十六

作者: 張淮 (明代)

榆莢雨疏還養(yǎng)神,楝花風(fēng)急欲侵真。偷藏翠葉棲邊鳥,戲摘赪葩醉后人。

細(xì)看始能知絕韻,偶飛深為惜嬌塵。對(duì)花我欲長(zhǎng)歌舞,怕數(shù)階蓂幾莢真。


心術(shù)

作者: 蘇洵 (宋代)

  為將之道,當(dāng)先治心。泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敵。

  凡兵上義;不義,雖利勿動(dòng)。非一動(dòng)之為利害,而他日將有所不可措手足也。夫惟義可以怒士,士以義怒,可與百戰(zhàn)。

  凡戰(zhàn)之道,未戰(zhàn)養(yǎng)其財(cái),將戰(zhàn)養(yǎng)其力,既戰(zhàn)養(yǎng)其氣,既勝養(yǎng)其心。謹(jǐn)烽燧,嚴(yán)斥堠,使耕者無所顧忌,所以養(yǎng)其財(cái);豐犒而優(yōu)游之,所以養(yǎng)其力;小勝益急,小挫益厲,所以養(yǎng)其氣;用人不盡其所欲為,所以養(yǎng)其心。故士常蓄其怒、懷其欲而不盡。怒不盡則有馀勇,欲不盡則有馀貪。故雖并天下,而士不厭兵,此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。不養(yǎng)其心,一戰(zhàn)而勝,不可用矣。

  凡將欲智而嚴(yán),凡士欲愚。智則不可測(cè),嚴(yán)則不可犯,故士皆委己而聽命,夫安得不愚?夫惟士愚,而后可與之皆死。

  凡兵之動(dòng),知敵之主,知敵之將,而后可以動(dòng)于險(xiǎn)。鄧艾縋兵于蜀中,非劉禪之庸,則百萬(wàn)之師可以坐縛,彼固有所侮而動(dòng)也。故古之賢將,能以兵嘗敵,而又以敵自嘗,故去就可以決。

  凡主將之道,知理而后可以舉兵,知?jiǎng)荻罂梢约颖?jié)而后可以用兵。知理則不屈,知?jiǎng)輨t不沮,知節(jié)則不窮。見小利不動(dòng),見小患不避,小利小患,不足以辱吾技也,夫然后有以支大利大患。夫惟養(yǎng)技而自愛者,無敵于天下。故一忍可以支百勇,一靜可以制百動(dòng)。

  兵有長(zhǎng)短,敵我一也。敢問:“吾之所長(zhǎng),吾出而用之,彼將不與吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼將強(qiáng)與吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而卻;吾之所長(zhǎng),吾陰而養(yǎng)之,使之狎而墮其中。此用長(zhǎng)短之術(shù)也。”

  善用兵者,使之無所顧,有所恃。無所顧,則知死之不足惜;有所恃,則知不至于必?cái) 3吖姰?dāng)猛虎,奮呼而操擊;徒手遇蜥蜴,變色而卻步,人之情也。知此者,可以將矣。袒裼而案劍,則烏獲不敢逼;冠胄衣甲,據(jù)兵而寢,則童子彎弓殺之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,則力有馀矣。


牡丹百詠 其二十九

作者: 張淮 (明代)

芳蘭氣味海棠神,并作庭前錦樣真。風(fēng)葉似來遺佩女,露腮如遇泣珠人。

數(shù)枝宿艷欺山日,百歲浮生棲草塵。正是及辰君不賞,莫教春去卻懷春。

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