玄黃浩無極，滄溟忽枯桑。況乃么么生，浮云度虛蒼。聚散倏忽間，惜此分陰光。
方寸渺六合，太極丸陰陽。氣機乘出入，寂感無邊方。存亡繫摻舍，泰山遠毫芒。冰淵視臨履，安此終然臧。
利劍一入腹，欲火肺肝戕。云子委塵泥，至寶珍秕糠。襟裾衣牛馬，四大空昂藏。包羞含遺臭，焉能復流芳。
咨爾媚學子，有欲斯無剛。及時醒大夢，晝夜馳徬徨。仁宅固云廣，義路亦已長。居由圣所與，曠舍成荒莊。
馬生南海來，玉質披天章。脫跡露軒冕，游心聲教場。謙受若虛谷，忘悔同牽羊。顓師學干祿，顏回誠坐忘。
毫釐謬千里，先幾宜自強。寒雪立未消，朔風上歸航。脊梁爾鐵硬，一擔挑綱常。仰視白日舊，萬古何當忘。
負茲彼綿力，?然我心傷。行邁勵無斁，罔念圣作狂。
天地玄黃廣闊無邊，滄海瞬間變為桑田。何況微小的生命，如浮云掠過青蒼。聚散不過瞬間，珍惜這短暫光陰。方寸之心可容天地，太極蘊含陰陽變化。氣的運行有出有入，寂感之境無邊無界。存亡系于取舍之間，泰山與毫芒相差甚遠。如履薄冰般謹慎，方能始終安好。利劍刺入腹中，欲火戕害肺肝。明珠委棄塵泥，珍寶視如秕糠。穿衣的牛馬，空有高大身軀。包羞含恥遺臭，怎能流芳百世。勸你專心向學，有欲則無剛。及時喚醒大夢，晝夜莫彷徨。仁的宅第寬廣，義的道路漫長。居處由圣人給予，荒廢則成荒莊。馬生從南海來，資質如玉文采斐然。遠離官場浮華，投身禮樂教化。謙虛如谷，忘悔若羊。專學求祿，顏回坐忘。差之毫厘謬千里，及早自強莫遲疑。寒雪未消，朔風送歸航。你鐵硬脊梁，擔起綱常道義。仰望白日依舊，萬古豈能相忘。肩負此任力薄，我心傷懷。前行切勿懈怠，無念則近狂。
玄黃：指天地，《易·坤》：『天玄而地黃』。
滄溟：大海。
么么：微小。
分陰：短暫的光陰。
方寸：指心。
太極：宇宙本原，包含陰陽二氣。
冰淵：《詩·小雅》『如臨深淵，如履薄冰』，喻謹慎。
云子：本指仙藥，此處喻美好事物。
秕糠：谷殼與米皮，喻無用之物。
四大：佛教指地、水、火、風，代指身體。
昂藏：儀表雄偉。
媚學：專心向學。
仁宅、義路：出自《孟子》『仁，人之安宅也；義，人之正路也』。
軒冕：官爵。
聲教場：禮樂教化之地。
牽羊：《莊子》『如牽羊者，莫之知也』，喻無執念。
干祿：求祿位。
坐忘：道家修養，物我兩忘。
綱常：三綱五常，封建倫理。
斁（yì）：厭倦。
罔念：無念，此處指放縱。
此詩為和韻之作，用楊時（號龜山）《此日不再得》韻，送馬生歸南海而作。創作背景或在宋代理學盛行時期，作者以理學家視角，通過贈別詩勸勉馬生堅守道義，反映當時士大夫重視修身、教化的風氣。
全詩以天地變化起興，由宇宙規律引申至人生修養，批判物欲之害，強調仁義為本，最后勉勵馬生擔當綱常。體現理學家『修己安人』的思想，語言深具哲理，情感真摯，是贈別詩中融合說教與抒情的佳作。
短筇拋得。鴉背看秋色。太華中條青萬疊。要試明年腳力。朝來雷壑爭鳴，群龍昨夜經行。何物書癡斗膽，敢夸擲地詩聲。
南山有松松有蘿，昔日結交今謂何。但使同吟白云嶠，何須獨上金鑾坡。
芳甸春游散紫煙，使君五馬鐵連錢。石含樓閣諸天近，水匝蓬萊列宿懸。陰洞雨來龍自語，寒城鐙亂騎初旋。故山猿鶴應愁思，滿地江湖且歲年。
昌化邑中周教諭，又為教諭到南昌。不除庭草留春色，重采池芹帶雨香。鷙鳥何如承鶚薦，斗牛長似射龍光。江空歲晚難為別，折得梅花當舉觴。
自言勤教督，燈火與之對。淵明定不孤，門戶期汝大。
深染頑空病。未識修真命。徒昧陰陽變化機，密翳真心鏡。念斷為見性。正是沉空凈。不煉成丹妙體全，久久難歸圣。
阿羽生存日，人呼圣小兒。虛疑渥洼種，實有鳳麟姿。學步先遵禮，能言即賦詩。悼渠憐子夏，休訝入官遲。
也無畫棟與雕牙，市井盡頭寒士家。早出即沖方便面，晚歸先鎖自行車。當窗明月心能凈，堆案奇文眼欲花。莫訝門前村犬吠，鄰人過訪話桑麻。
榆關書不至，雪又滿平蕪。指冷頻呵玉，胸寒屢掩酥。綠嘗冬至酒，紅擁夜深爐。塞上風沙惡，征衣到也無。
閏來猶自喚元宵，燈事重重意亦驕。影粲星華梅盡綻，煙清火樹雪全消。傳柑盞更溫前月，踏柳游還憶昨朝。天似多情人并韻，春深恰好試輕綃。
門前石塔子，八白與九紫。方道既分明，免被巡官使。
母儀真足重臺端，聯德應無愧伯鸞。白日雨寒神劍合，華堂春暖壽卮殘。夢陪鶴馭身難返，恩寵龍章姓不刊。冢上誰題慈孝碣，淳風留與后人看。
家難年方茂，時艱志益堅。九原無起日，一節矢終天。逮下恩猶昔，隆師子象賢。姓名歸太史，墓碣不須鐫。
江南二月三月，野水一村兩村。花落人家寒食，燕歸山館黃昏。
陸氏登三閣，源明出一麾。清聲光漳浦，便道拜長基。赤子歌來暮，同寅賦去思。西銘功用大，佇驗順寧詩。
